更新時(shí)間：2021-04-15 23:22:51作者：網(wǎng)絡(luò)
難闌氈監(jiān)覓獗卵柬展姜鵲忘的一件事
前幾天，聽(tīng)別人說(shuō)要地震，學(xué)校也搞了防震演習(xí)，我們一家三口的心總是平靜不下來(lái)。
為了以防萬(wàn)一，我們召開(kāi)了＂家庭防震緊急會(huì)議＂．在“會(huì)議”上，我們分好了工。我把自救方法和逃跑方案寫(xiě)在一張紙上，然后貼到房間里隨處可見(jiàn)的地方；媽媽在逃跑時(shí)要帶好貴重物品和組織我們逃跑；爸爸的工作量最大，他要及時(shí)發(fā)現(xiàn)地震前兆好提醒我們。
因?yàn)榈卣鹨话愣际窃谕砩习l(fā)生，所以爸爸那幾天每天晚上都不睡覺(jué)，給我們放哨。
有一天，我起床喝水，見(jiàn)爸爸還在沙發(fā)上看電視。那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了，電視都沒(méi)有好節(jié)目了，但爸爸還在從電視里不停地找，哪怕是一個(gè)廣告也不放過(guò)。我走過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，快去睡覺(jué)吧。”可爸爸卻說(shuō)：“不行，如果有地震怎么辦？”“在地上立個(gè)瓶子就行了。”我說(shuō)。“那也不行，瓶子聲音太小，聽(tīng)不到怎么辦？”爸爸用沙啞的聲音說(shuō)，“快去睡覺(jué)吧，你正是長(zhǎng)個(gè)的時(shí)候，別管我了，我明天睡一會(huì)就補(bǔ)回來(lái)了。”我說(shuō)不過(guò)爸爸，只好去睡覺(jué)。
第二天，我看見(jiàn)爸爸的眼睛紅了，可能是太累了吧。我又叫他去睡覺(jué)，他說(shuō)：“把早飯做好了再睡吧，晚了，就耽誤你上學(xué)了。”一會(huì)飯就好了，爸爸叫我去盛飯。我剛把飯盛完，就聽(tīng)見(jiàn)臥室里傳來(lái)“呼嚕，呼嚕！”的聲音，爸爸睡著了。
地震最終沒(méi)有發(fā)生，但它卻使我知道了，父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大！
童年趣事
童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
那時(shí)，我才六歲，是對(duì)過(guò)生日情有獨(dú)鐘的年齡。我喜歡過(guò)生日，因?yàn)槲視?huì)吃到大蛋糕，而那次，發(fā)生了一件有趣的事：
忙碌了一上午的我，終于可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對(duì)我笑著，可愛(ài)極了！蛋糕上還用紅果醬寫(xiě)的“生日快樂(lè)”。再燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。
終于到手啦！一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，呵，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個(gè)小丑！自己也忍不住笑了起來(lái)。姐姐不愛(ài)吃奶油，正想著怎么辦，忽然看見(jiàn)我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑瞇瞇地說(shuō)“妹妹，過(guò)來(lái)！”我想都沒(méi)想，大步跨了過(guò)去。姐姐讓我坐下，只見(jiàn)她端來(lái)一個(gè)盤(pán)子，里面有我愛(ài)吃的奶油，我以為她要給我吃，趕快張大了嘴。“啪”，一塊涼涼的東西貼在了我的腦門(mén)上，接著是臉，下巴，我知道是奶油，便伸長(zhǎng)了舌頭去舔，卻聽(tīng)見(jiàn)了一陣大笑。去鏡子前一看，哈！鏡子里出現(xiàn)了一只小花貓！滿臉的奶油，東一塊，西一塊。我的臉被這種“高級(jí)”化妝品涂的好似京劇臉譜一般。不，京劇臉譜的顏色沒(méi)這么單一，純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛，我舔奶油，何不像一只饞貓！我也笑了，笑得上氣不接下氣。我，搖身一變，竟變成了一只饞嘴的小花貓！
童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！
難忘的幽默一課
耶！一聲歡呼，同學(xué)們的手都做出“y”的手勢(shì)。終于上語(yǔ)文課了，一位五短身材的男老師亮相在我們眼前，他的腦袋圓的像一個(gè)皮球，牙齒又黑又歪，讓人覺(jué)得特有趣。
郭老師仔細(xì)的為我們講著怎樣取材才合乎題意，接著用“金色童年”這幾個(gè)字來(lái)引導(dǎo)我們寫(xiě)童年中一個(gè)難忘的人或一件難忘的事。“唉！又寫(xiě)這老掉牙的作文。”“是呀，都寫(xiě)了好多次了……”同學(xué)們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ)地議論著。不會(huì)一兒，教室里的大半同學(xué)都像打了霜的茄子一樣無(wú)力地趴在了桌子上。正當(dāng)我們無(wú)精打采時(shí)，他清了清嗓子說(shuō)道：“要是我們老師也像你們這樣搭拉著腦袋上課，那教出的學(xué)生個(gè)個(gè)想睡覺(jué)，上什么課都會(huì)‘口水釣魚(yú)’。”他一邊說(shuō)著一邊做著相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作，弄得全班哈哈大笑。這笑聲讓我們從乏味中走了出來(lái)，個(gè)個(gè)便得精神抖擻起來(lái)。
在老師講得津津樂(lè)道之時(shí)，班上一位很胖的男同違反了紀(jì)律，郭老師走了過(guò)去笑著說(shuō)：“你是不是比我?guī)洠任規(guī)浘鸵J(rèn)真聽(tīng)課。”大家都發(fā)出了“嘔”的聲音，笑他又胖又不聽(tīng)話。那胖同學(xué)不好意思了，趕快坐端正，認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)。
為了讓我們寫(xiě)作時(shí)不離題，他舉了一個(gè)好笑的例子說(shuō)：“在我改其他班的作文時(shí)，一位同學(xué)寫(xiě)燒烤，但寫(xiě)著寫(xiě)著就寫(xiě)到有人找?guī)チ耍M搗人胃口……”這時(shí)大家又笑了……
這堂課上，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)教室，大家既學(xué)到了知識(shí)又不覺(jué)得乏味，是郭老師幽默的話語(yǔ)讓我們的作文課不再枯燥，真是另人難忘的幽默。
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