更新時(shí)間：2021-04-30 18:32:46作者：網(wǎng)絡(luò)
轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我也由一個(gè)懵懂幼童成長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年，回味六年來(lái)的經(jīng)歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全，其間有許多許多最值得我珍惜和回味。
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里，我還鬧出過(guò)不少笑話，記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了，急急忙忙往教學(xué)樓里跑，也沒(méi)顧的看清門(mén)上的牌子推門(mén)就往里闖，等進(jìn)了教室門(mén)一看可就傻眼了，老師---陌生的面孔！同學(xué)---陌生的面孔！同樣的異樣目光看著我，登時(shí)我的腦袋就大了，糟啦！我走錯(cuò)教室啦！我狼狽地拉開(kāi)門(mén)往外逃……，那個(gè)尷尬勁今天還記憶猶新。
從aoe到文情并茂的散文、記敘文、唐詩(shī)，我曾經(jīng)在語(yǔ)文的天地里聆聽(tīng)張老師那詩(shī)情畫(huà)意的講解，感悟文學(xué)所特有的優(yōu)美意境；從123的簡(jiǎn)單阿拉伯?dāng)?shù)字到xy的一元一次方程式，我也曾在數(shù)學(xué)課上迷上了朱老師循序漸進(jìn)的思辯，漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學(xué)習(xí)生活。在不斷的背、寫(xiě)、算中我們經(jīng)受了多次的測(cè)試與訓(xùn)練，終于我迎來(lái)了最后學(xué)年的期中考試，面對(duì)這次全縣的統(tǒng)考我一點(diǎn)也不緊張，相反卻有一種興奮的感覺(jué)，因?yàn)槲乙炎隽顺浞值臏?zhǔn)備，當(dāng)我拿到試卷時(shí)，心理很踏實(shí)，一串串?dāng)?shù)字，一行行文字，不斷從我的筆下流淌到試卷上，我也真正體會(huì)到了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”深刻的含義，明白了“梅花香自苦寒來(lái)”的寓意。
有學(xué)也有樂(lè)，在寬敞的操場(chǎng)上我們跑步、做操、玩游戲，盡情地?fù)]灑著我們的童貞。而記憶最深刻的是一次拔河比賽，經(jīng)過(guò)篩選，最后我們一班和二班成為最終的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子中間栓著鮮紅的綢帶，兩道白線兩邊的小選手們個(gè)個(gè)神采奕奕，憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員，只聽(tīng)“嘟”的一聲，比賽開(kāi)始了，我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號(hào)使出吃奶的勁往自己這邊拉，旁邊的啦啦隊(duì)更是熱鬧，搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”聲中我們的士氣更加旺盛了，經(jīng)過(guò)幾次危險(xiǎn)的爭(zhēng)奪，終于紅綢帶移到了我們這邊，只聽(tīng)“撲通”我們一排人全倒了，顧不得痛我們立即眺起來(lái)，跳著喊著：“我們贏啦！”“我們贏啦！”……
不知不覺(jué)中我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我就要告別我朝夕相處的老師和熟悉的母校，去開(kāi)始另一種新的學(xué)習(xí)生活了，心里有說(shuō)不出的依戀與不舍，我想無(wú)論走到哪里，五彩繽紛的小學(xué)生活都永遠(yuǎn)是我心底最美好的記憶。我愛(ài)你！我的母校！我的小學(xué)生活！
臨別在即，多少的依戀，多少的不舍又豈是筆墨所能形容的？小學(xué)生活將會(huì)是我學(xué)習(xí)生涯中最難忘的。沒(méi)有母校的細(xì)心栽培，也不會(huì)有今天的我。我即使有千言萬(wàn)語(yǔ)，也說(shuō)不盡對(duì)母校的感激。
這六年的小學(xué)生活是如此多姿多彩，充滿情趣。六年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但在這段時(shí)間里，我卻學(xué)會(huì)了許多做人的道理與知識(shí)。六年里，有喜有悲、有苦有樂(lè)，這些喜與悲、苦與樂(lè)，都是和老師朋友度過(guò)的。
這六年，我也結(jié)識(shí)了幾個(gè)志同道合的知己。我們?cè)谝黄饡r(shí)，有時(shí)也會(huì)鬧意見(jiàn)、產(chǎn)生誤會(huì)等，大家常會(huì)為了一點(diǎn)小事而吵架，但過(guò)后，把事情搞清楚了，便彼此原諒對(duì)方。每一次吵架的經(jīng)歷，都會(huì)把我們的關(guān)系拉近一些。
朋友在我的小學(xué)生涯里扮演了一個(gè)很重要的角色。我有困難時(shí)，他們幫我解憂；我跌倒了，他們扶我起來(lái)。我們就是這樣互相幫忙，互相照顧，度過(guò)了這六年。
我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，逐漸地進(jìn)步。老師把知識(shí)灌輸給我們，栽培我們成為未來(lái)有用的主人翁。我們有時(shí)也會(huì)惹老師生氣，例如上課不專(zhuān)心、作業(yè)不按時(shí)交等等。但是，老師過(guò)后總會(huì)原諒我們。
老師與我們共同奮斗，闖了一關(guān)又一關(guān)的考試。每當(dāng)考試逼近，老師便會(huì)為我們補(bǔ)習(xí)，讓我們做好充分的準(zhǔn)備上考場(chǎng)。
如今，會(huì)考已過(guò)了，我也得離開(kāi)母校了。我只能對(duì)母校說(shuō)聲：“謝謝。”