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圖集

擁有一支高素養的師資隊伍

成立孫越崎學院 致力于培養拔尖人才

推出本碩博連讀、本科直博的新型人才培養模式

人才培養水平的高低離不開一支優秀教師隊伍。馮震表示，中國礦業大學實施“人才強校”戰略，擁有一支高素質的師資隊伍。據他介紹，學校現有專任教師1900余名，有國家教學名師5人、國家教學團隊4個，19人入選長江學者獎勵計劃，16人獲得國家杰出青年科學基金，具有博士學位的教師比例超過70%。其中，教師隊伍中，教授、副教授共1100余名，且均承擔本科生課程2022中國礦業大學專業，很多教授的科研團隊都吸納了本科生參與。此外，學校還聘請了一批語言外教，承擔大一學生的英語口語課程；每年聘請一批國外知名高校的專家教授來校為本科生開設專業課或者講學講座，提升學生的國際化學術水平。

為培養創新拔尖人才，中國礦業大學成立了孫越崎學院，該學院實施本碩博一貫制拔尖創新人才培養模式。每年擇優選拔90名學生，選拔范圍是錄取到學校國家重點學科相關專業（類）的新生，包括礦業類、安全科學與工程類、土木類、力學類、電氣類、機械類、地質類、測繪類。學生于8月底按要求填寫申請，根據高考成績和復試成績擇優選拔。

在培養模式方面，孫越崎學院實施“3+5”本科生直博計劃和“3+2+3”本碩博連讀計劃。學生完成3年本科專業基礎能力培養后，全部獲得中國礦業大學國家重點學科專業碩博連讀資格。其中，“3+5”本科生直博計劃的學生第四學年進入博士研究生階段學習2022中國礦業大學專業，“3+2+3”本碩博連讀計劃的學生第四學年進入碩士研究生階段學習，可自主申請繼續博士學位或按照“3+3”學術型碩士研究生培養。

“學校向孫越崎學院投入高質量的教育資源，實行一對一創新導師制，對學生實現國外高校訪學資助全覆蓋、大學生科技創新訓練項目全覆蓋、學生學業獎學金全覆蓋。”馮震說。

當前物聯網、大數據、人工智能等新技術的發展給人類社會帶來較大的影響，同時社會對新一代信息技術人才也更加地渴求，計算機相關專業也成為考生和家長關注的焦點。馮震介紹說，中國礦業大學在在計算機類中設立人工智能創新實驗班和大數據新工科實驗班，實行小班化教學和導師制創新培養模式。每班分別選拔30名學生，各配3名班主任，一名教授，一名青年教師，一名博士；分別從大學生涯指導、日常管理、學習輔導等不同維度指導學生的學習和生活。班級實行導師制，每2-3名同學配備一名學業導師，指導開展學習和科學研究，以及參加各種學科競賽活動，并參與導師課題組的學術活動，激發學生的創新活力，為學生未來學術生涯和發展前景創造空間。