更新時(shí)間:2023-04-21 16:02:30作者:佚名
開辦課程:馬克思主義理論、大學(xué)英語、高等物理、大學(xué)數(shù)學(xué)、物理試驗(yàn)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、程序設(shè)計(jì)語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散物理、操作系統(tǒng)、編譯技術(shù)、軟件安裝工程總論、統(tǒng)一建模語言、軟件機(jī)制結(jié)構(gòu)、軟件需求、軟件項(xiàng)目管理
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,把握自然科學(xué)和人文社科基礎(chǔ)知識(shí),把握估算科學(xué)基礎(chǔ)理論、軟件安裝工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用知識(shí)軟件工程就業(yè),具備硬件開發(fā)能力以及硬件開發(fā)實(shí)踐的初步經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目組織的基本能力,能從事硬件安裝工程技術(shù)研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理、服務(wù)等工作的專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)師生主要學(xué)習(xí)自然科學(xué)和人文社科基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)估算科學(xué)、軟件安裝工程相關(guān)的基本理論和基本知識(shí),接受硬件安裝工程的基本訓(xùn)練,具備硬件開發(fā)實(shí)踐的基本能力和初步經(jīng)驗(yàn)、軟件項(xiàng)目組織的基本能力以及基本的安裝工程素質(zhì),具備初步的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神軟件工程就業(yè),具備良好的英語利用能力。
結(jié)業(yè)生應(yīng)榮獲以下幾方面的知識(shí)和能力:
1、掌握基本的人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí),具備良好的人文社會(huì)科學(xué)素質(zhì)、職業(yè)道德和心理素養(yǎng),社會(huì)責(zé)任感強(qiáng);
2、掌握從事本專業(yè)工作所需的英語和其他相關(guān)的自然科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)知識(shí)以及一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)與管農(nóng)學(xué)知識(shí);
3、掌握估算學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),了解本學(xué)科的核心概念、知識(shí)結(jié)構(gòu)和典型方式;
4、掌握硬件安裝工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),熟悉硬件需求剖析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、評(píng)審、測(cè)試、維護(hù)以及過程與管理的方式和技術(shù),了解硬件安裝工程規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn);
經(jīng)過系統(tǒng)化的硬件安裝工程基本訓(xùn)練,具備參與實(shí)際硬件開發(fā)項(xiàng)目的經(jīng)歷,具有作為硬件工程師從事安裝工程實(shí)踐所需的專業(yè)能力;
5、具備綜合利用把握的知識(shí)、方法和技術(shù)解決實(shí)際問題的能力,還能考量和選擇各類設(shè)計(jì)方案,使用適當(dāng)?shù)挠布惭b工程工具設(shè)計(jì)和開發(fā)硬件系統(tǒng),才能確立規(guī)范的系統(tǒng)文檔;
6、充分理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性,具有個(gè)人工作與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力、人際相處和勾通能力以及一定的組織管理能力;
7、具有初步的英語應(yīng)用能力,能閱讀本專業(yè)的外文材料,具備一定的國(guó)際視野和跨文化交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作能力;
8、了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針與新政,理解硬件安裝工程技術(shù)倫理的基本要求;
9、了解硬件安裝工程學(xué)科的前沿技術(shù)和硬件行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),在基礎(chǔ)研制、工程設(shè)計(jì)和實(shí)踐等方面具備一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力;
10、能夠利用所學(xué)的知識(shí)、技能和方式對(duì)系統(tǒng)的各類解決方案進(jìn)行合理的辨別和選擇,具有一定的貶抑性思維能力;
11、具備自我終生學(xué)習(xí)的能力,自覺學(xué)習(xí)隨時(shí)涌現(xiàn)的新概念、新模型和新技術(shù),使自己的專業(yè)能力保持與學(xué)科的發(fā)展同步。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):課程試驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)見習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。
主要專業(yè)試驗(yàn):程序設(shè)計(jì)試驗(yàn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)路試驗(yàn)、操作系統(tǒng)試驗(yàn)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)試驗(yàn)、系統(tǒng)剖析與硬件建模試驗(yàn)、軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)試驗(yàn)、軟件檢測(cè)試驗(yàn)、專業(yè)綜合實(shí)踐。
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