2023年遼陽職業(yè)學院錄取分數(shù)線(2023年各省份錄取分數(shù)線及位次參考)
更新時間：2024-06-04 13:46:12作者：貝語網(wǎng)校
2024年高考，成為廣大學子改變命運的開始，在這場知識的盛宴中，愿你的味蕾盡情享受，品味勝利的甜美，下面就給大家整理2023年遼陽職業(yè)學院的錄取分數(shù)線，希望廣大學子看了之后，能做個參考！
1.遼陽職業(yè)技術學院在貴州錄取分數(shù)線：文科347分、理科278分。
2.遼陽職業(yè)技術學院在青海錄取分數(shù)線：文科339分、理科283分。
3.遼陽職業(yè)技術學院在遼寧錄取分數(shù)線：物理類311分、歷史類285分。
4.遼陽職業(yè)技術學院在湖南錄取分數(shù)線：物理類295分、歷史類243分。
5.遼陽職業(yè)技術學院在廣西錄取分數(shù)線：文科291分、理科213分。
以下是2023年遼陽職業(yè)技術學院在本省以及全國各省錄取分數(shù)匯總：
一、2023年遼陽職業(yè)技術學院各專業(yè)錄取分數(shù)線（在本省）
2023年遼陽職業(yè)技術學院在遼寧各專業(yè)最低錄取分數(shù)線詳細如下：
| 省份 | 批次 | 科類 | 最低專業(yè)（組） | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 遼寧 | 專科批 | 物理類 | 普通類 | 311 | 128867 | |
| 遼寧 | 專科批 | 歷史類 | 普通類 | 285 | 48892 |
二、遼陽職業(yè)技術學院2023年錄取分數(shù)線（在各省）
以下是遼陽職業(yè)技術學院在全國各省普通類常規(guī)批次錄取分數(shù)線信息，供考生參考
傳統(tǒng)高考地區(qū)
| 省份 | 批次 | 科類 | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 貴州 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 347 | 106840 |
| 貴州 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 278 | 199521 |
| 青海 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 339 | 10976 |
| 青海 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 283 | 24028 |
| 廣西 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 291 | 129659 |
| 廣西 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 213 | 228446 |
| 甘肅 | 高職（專科）批R段 | 文科 | 普通類 | 276 | 68459 |
| 甘肅 | 高職（專科）批R段 | 理科 | 普通類 | 160 | 118095 |
| 內蒙古 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 270 | -- |
| 內蒙古 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 261 | -- |
| 新疆 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 268 | -- |
| 新疆 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 232 | -- |
| 四川 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 266 | 203055 |
| 江西 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 265 | 239714 |
| 安徽 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 217 | 296295 |
| 安徽 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 203 | 149259 |
| 山西 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 180 | -- |
| 山西 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 130 | -- |
新高考地區(qū)3+1+2模式省份
| 省份 | 批次 | 科類 | 最低專業(yè)（組） | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 遼寧 | 專科批 | 物理類 | 普通類 | 311 | 128867 | |
| 遼寧 | 專科批 | 歷史類 | 普通類 | 285 | 48892 | |
| 湖南 | 專科批 | 物理類 | （102） | 普通類 | 295 | 256462 |
| 湖南 | 專科批 | 歷史類 | （101） | 普通類 | 243 | 152208 |
遼陽職業(yè)技術學院簡介
學校底蘊深厚遼陽職業(yè)技術學院坐落在北方歷史文化名城遼寧省遼陽市，是經(jīng)遼寧省政府批準、國家教育部備案的國有公辦全日制普通高等學校，是遼寧省示范性高職院校建設立項單位。學院自1949年建校以來，秉承“厚德、勵志、篤學、敦行”的校訓精神，與時俱進，以“質量立校、人才興校、專業(yè)強校、特色名校”為辦學方針，圍繞“讓優(yōu)秀成為習慣”的校園文化理念和“雷鋒式職業(yè)人”培養(yǎng)工程，致力于建設特色型、創(chuàng)新型和社會服務型的省級示范性高職院校，為社會培養(yǎng)道德高尚、人格健全、本領過硬、素質全面的技術應用型人才。
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