更新時間：2025-01-30 17:17:04作者：佚名
1。創建有利的專業專業
根據戰略新興行業的發展趨勢，依靠工業學院與企業之間的合作來建立急需的行業紀律專業；加深專業建筑的內涵，突出工業定向和應用取向哈爾濱商業大學教務處，促進多學科的交叉融合，并努力將傳統專業的專業納入以應用為導向的專業；根據行業和產業連鎖店的最新發展，探索了新應用程序的新本科專業和人才培訓模型的構建。
2。創新的人才培訓模式
依靠創新的人才培訓計劃哈爾濱商業大學教務處，培訓標準，課程，教學內容，評估和評估，平臺構建，項目設計和工業學院創新學院的教師；培養模型；探索創新和企業家教育的改革，培養學生的創新精神，企業家意識，創新和企業家能力，并產生許多企業家精英才能。
3。構建綜合實踐培訓平臺
基于吸引人的企業，吸引學校進入企業和學校 - 企業，他們依靠工業學院來吸引高級企業和學校共同建立共同的生產培訓基礎。通過企業發展的需求，通過工業學院的設計和開發平臺，項目和設備作為核心。為大學生提供合適的社會實踐和實習資金和實習職位。使用工業學院的實踐培訓平臺來指導學生參加創新和企業家培訓。
4。進行科學研究合作
鼓勵大學和企業在雙方以及工業學院的建筑實驗室（R＆D中心）中整合資??源，使學校人才的優勢完全發揮作用，進行聯合企業項目研究，產品技術研究以及發展，成就轉型，項目孵化等。資源，向相關主管當局申請主題和資金，共同完成教學和科學研究任務，并共享研究結果；大力促進工業學院內部科學與教育的融合，促進科學研究的教學，引入時間演示基礎的研究結果。
5。建立“雙級老師和雙能”的老師類型
依靠在工業學校內建立幾個教師的職位，支持行業協會，公司業務主持人，技術和管理才能，以在大學和大學中任教；探索實施工業教師的特殊郵政計劃（導師）學校 - 企業教師共同教導創建一個“雙級老師和雙能源類型”教學團隊；進行教師的交流，討論，培訓和職位練習。
請在5月31日16:00之前將摘要報告發送給Dou Yixin OA。6月初，學校舉行了工業學院的示威會議貝語網校，并要求各種工業學院的學院準備。
教育辦公室
2024年5月20日