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1。內(nèi)蒙古財(cái)政大學(xué)的講話

根據(jù)公共信息，內(nèi)蒙古大學(xué)金融與經(jīng)濟(jì)學(xué)大學(xué)每個(gè)校園的地址為：西校園（第185號(hào)，北第二圈路，霍霍特，郵政編碼010070）；東校園（Hohhot Hailar Street 47號(hào)）。內(nèi)蒙古大學(xué)財(cái)政與經(jīng)濟(jì)學(xué)大學(xué)是內(nèi)蒙古自治區(qū)的監(jiān)督下的一所全日制公立本科學(xué)校。

2。內(nèi)蒙古財(cái)政大學(xué)概論

內(nèi)蒙古金融與經(jīng)濟(jì)學(xué)大學(xué)位于首都霍霍特（Hohhot）。這是一個(gè)具有歷史使命的高等教育機(jī)構(gòu)，充滿了創(chuàng)新的精神。該學(xué)校成立于1960年，然后被任命為內(nèi)蒙古金融與經(jīng)濟(jì)學(xué)大學(xué)。它于1962年被重建成蒙古大學(xué)財(cái)政與經(jīng)濟(jì)學(xué)大學(xué)。1965年，它于1979年恢復(fù)了內(nèi)蒙古大學(xué)金融與經(jīng)濟(jì)學(xué)大學(xué)。1979年，它恢復(fù)了本科入學(xué)。它于2000年與內(nèi)蒙古大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)大學(xué)合并。2006年，內(nèi)蒙古職業(yè)金融學(xué)院以及工業(yè)和商業(yè)行政管理學(xué)校合并。 2012年，在教育部的批準(zhǔn)下，該學(xué)校被更名為內(nèi)蒙古大學(xué)財(cái)政與經(jīng)濟(jì)學(xué)大學(xué)。經(jīng)過多年的建設(shè)和開發(fā)，它已成為一所金融大學(xué)，在本科教育和研究生培訓(xùn)方面具有獨(dú)特的特征，專注于經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理，整合科學(xué)，法律，工程和文學(xué)。

學(xué)校遵守學(xué)校的座右銘是“尊重道德，提倡學(xué)習(xí)，理解理性和包容性”，遵守學(xué)校管理的概念“首先對(duì)人們進(jìn)行教育，具有質(zhì)量的教育內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)怎么樣，具有才能的學(xué)校，并具有律法和管理學(xué)校的學(xué)校”，遵守“中心為中心”和“四個(gè)回歸”的顏色來創(chuàng)建“實(shí)踐”的概念。數(shù)字特征”，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理，科學(xué)，法律貝語網(wǎng)校，工程和文獻(xiàn)的跨融合和協(xié)調(diào)發(fā)展，并建立“專業(yè)化，數(shù)字和創(chuàng)造”，“跨融合特征性的紀(jì)律和專業(yè)系統(tǒng)”將促進(jìn)“五個(gè)教育”，“三維教育”，“三維教育”，培養(yǎng)的應(yīng)用程序，數(shù)字化和智能的金融和智能的家庭和善良的家庭和企業(yè)善良和企業(yè)善良和企業(yè)的善良和企業(yè)內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)怎么樣，并企業(yè)和企業(yè)和企業(yè)和企業(yè)和企業(yè)和企業(yè)和企業(yè)和企業(yè)和企業(yè)和企業(yè)。面對(duì)國家的主要戰(zhàn)略和主要需求，它將為自治區(qū)的“兩個(gè)障礙”，“兩個(gè)基地”和“一個(gè)橋頭”服務(wù)，并為學(xué)校的人才保證和知識(shí)支持作用提供全面發(fā)揮作用，在農(nóng)村振興，中國 - 蒙古 - 俄羅斯經(jīng)濟(jì)走廊的建設(shè)以及政府，工業(yè)和企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

學(xué)校將就業(yè)視為一個(gè)人民的生計(jì)項(xiàng)目，形成了一種工作模式，所有員工都參與就業(yè)，全年解決就業(yè)，并在整個(gè)過程中指導(dǎo)就業(yè)。就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量在自治地區(qū)的本科大學(xué)和大學(xué)的最前沿中排名。該學(xué)校被評(píng)為“國家大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)基礎(chǔ)”，“全國研究生就業(yè)學(xué)院典型經(jīng)驗(yàn)”和“國家創(chuàng)新與企業(yè)家學(xué)院的典型經(jīng)驗(yàn)”。這是自治區(qū)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基礎(chǔ)。學(xué)校的招生和就業(yè)部門被評(píng)為自治區(qū)示范就業(yè)指導(dǎo)中心。自成立以來，學(xué)校一直堅(jiān)持教育人們?yōu)辄h派教育，并為國家培養(yǎng)才能，牢記培養(yǎng)道德和培養(yǎng)人的最初意圖，并堅(jiān)持人才培養(yǎng)的使命，并為自治地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，社會(huì)發(fā)展，邊境穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)做出了重要貢獻(xiàn)。

學(xué)校牢固地建立了教學(xué)中心的地位，將道德教育作為其基本任務(wù)，并穩(wěn)步提高教育，教學(xué)和人才培訓(xùn)的質(zhì)量。我們將努力探索人才培訓(xùn)模型的改革，以支持方式促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和課程構(gòu)建的改革，并全面增強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。在改革人才培訓(xùn)模型方面，我們積極探索和練習(xí)“雙重學(xué)士學(xué)位”培訓(xùn)模型，“雙重證書”培訓(xùn)模型，合作培訓(xùn)模型和頂級(jí)創(chuàng)新人才（基類）培訓(xùn)模型。