985理工男自述：報考浙大經濟學學碩，考研前三終上岸
更新時間：2025-06-14 20:27:57作者：佚名
感謝您的閱讀，撰寫文字實屬不易。若此內容對您有所裨益，敬請給予點贊并支持作者。（?ω?）< ) ，建議看到最后，希望帶給你鼓勵和勇氣ヾ(°?°)??
個人背景與前期信息
我畢業于一所985理工類院校，并參與了2022年的研究生入學選拔。我的報考目標是浙江大學經濟學院的經濟學碩士專業。在初試和綜合成績的評定中，我均名列學碩前三名，最終成功獲得了心儀院校的錄取通知書。
1.關于擇校和定專業
本科畢業后，若繼續深造，通常只有清華大學、北京大學以及華東地區的五所頂尖高校可供選擇，因此我的選擇范圍大致限定在這幾所院校之中。
浙江大學是華東地區五所頂尖高校之一，它是一所綜合性高等學府。盡管浙大經濟學院在五校中并非最為突出，但得益于其背后強大的民營經濟支撐，且作為浙江省內唯一一所985工程高校，它擁有不可比擬的獨特優勢。
綜合排名方面，浙江大學穩居國內頂尖行列，位列全國前五。得益于充足的資金支持，且位于風光旖旎的杭州，該校近年來屢次躋身前三，展現出迅猛的發展勢頭。綜合考慮自身條件，我最終選擇了浙江大學。
說說我自己對浙大經院的親身感受:
對初試極為看重，最終的綜合評定與初試成績排名相差無幾——今年共錄取了24名同學，在復試名單中，僅淘汰了2人，而前15名選手則全部順利晉級。對于分數較高的考生來說，只要他們不自我放棄，可以說幾乎可以確保成功錄取。
對跨專業考生以及非211院校的學生非常青睞，錄取名單中，有30%為跨專業考生，40%來自211工程以外的院校（鑒于浙江僅有一所985高校——浙江大學，每年都有眾多非211院校如浙江工商大學、浙江財經大學、浙江理工大學等的學生報考浙大），在復試階段，老師們都秉持公正的態度，對跨專業考生也絕不刁難。
專業課內容并不復雜，對于具備經濟學基礎的同學來說，得分相對容易，即便是非相關專業背景的考生也能迅速掌握學習要點。在初試階段，專業課評分較為寬松，只要條件允許，評分時通常會給予相應的分數。
與通常的三年制學術型碩士有所區別，浙江大學的經濟學碩士僅需兩年即可完成學業，這既能在時間上有所節約，又能夠補償因非一次性成功而造成的時間損失。
（2）浙大經濟學碩的錄取方式比較獨特。
表面上：學碩分為15個方向，每個方向平均只招不到2人。
這也導致了許多同學覺得風險無比巨大，心存顧慮。
實際上，在確定復試名單的過程中，浙江大學并非針對不同研究方向分別進行排名，而是將所有研究方向的學生合并考慮，最終依據初試成績的優劣順序，編制出復試名單。
以2022年的復試名單為參照，名單中的排序僅與初試成績的優劣相關，并不受錄取名額的影響。以產業經濟學為例，盡管該專業僅計劃錄取兩名學生，卻有八位同學進入了復試環節，具體排名為第二、第八、第十二、第十八、第二十一、第二十二、第二十八和第三十一位。而勞動經濟學雖然也計劃招收兩名學生，但沒有任何報考該專業的同學進入復試。
概括而言，這等同于整個經濟學碩士專業統一招生貝語網校，同時，排名前32位的同學均有資格進入復試環節，不受具體研究方向限制。
最終如何錄取？
1.根據初試分數+復試分數計算出綜合成績排名；
2.根據綜合排名分方向來錄取。
舉一個極端的例子：
假設該計劃將產業經濟學與西方經濟學各選拔兩人；在綜合排名中，前五名均屬于產業經濟學范疇，而排名最后一位及倒數第二位則歸屬于西方經濟學領域。即便第三產業經濟學專業的同學分數相當之高，他們仍需面臨調劑的可能性（需注意，這里的調劑并非意味著無法被浙江大學錄取，而是指調整至學院內其他有空缺名額的專業，例如勞動經濟學、國民經濟學等）；而排名最后的同學盡管成績靠后，但由于其在西方經濟學方向上名列第二，因此同樣有資格被一志愿錄取。
概括而言，錄取的決定性方式是——結合整體排名與具體專業領域。只要整體排名位于前24位，便確保能夠獲得浙大的錄取資格（盡管無法確保是第一志愿）。
2.初試經驗
（1）政治
初試中，政治考試位列首位，而且它還是一門不易拖后腿的科目。在功能上，它幾乎等同于攻讀研究生的入場券。要想獲得平均分并非難事（相比英語來說要簡單得多），而取得高分更是如虎添翼。然而，務必注意：切莫在政治上投入過多時間！若要投入精力，請選擇在備考初期，那些相對不那么關鍵的時間段。
備考政治的體驗：對于理工科背景的學生，或是那些之前對政治不太了解的同學，要掌握這種學科并適應其瑣碎且繁雜的內容，確實需要花費較長的學習周期。然而，相較于其他學科，政治的入門門檻較低，難度也不大。因此，只要條件允許，政治的學習應當盡早開始，尤其是可以先專注于選擇題的準備，對于大題，則可以等到12月份之后再著手復習。
【所用教材/網課】
教材
《肖秀榮知識點精講精練》
《肖秀榮1000題》
《腿姐沖刺背誦手冊》
《肖四》《肖八》《腿四》《徐八》（模擬卷）
刷題小程序
網課
徐濤馬原部分課程
腿姐選擇題技巧課
腿姐后期講解分析題撰寫/分析題帶背的課程（沒有全看）
第一階段：8月-10月
在8月至10月這連續的三個月內，我針對肖1000題的選擇題部分進行了四次完整的練習。
第二階段：10-11月
九月末至十月初，老師們陸續發布了當年的背誦資料。我采用的是《腿姐沖刺背誦手冊》，而肖老的《知識點提要》或是徐濤老師的背誦資料同樣優秀，效果并無二致，選擇其中任何一本即可。
第三階段：12月
12月，肖四出場。
? 選擇題
肖四和肖八這兩套試卷至關重要，選擇題部分至少需要練習三遍，直至達到一看題目便能迅速給出答案的程度。對待肖四，切勿將其視作模擬試題，切勿過分關注分數，切勿過分關注分數，切勿過分關注分數。除了考場上的那份真題，其余的都應視為練習。
先前已提及，試題中會有涉及時政的題目，待到十二月，便可以開始進行練習。除了肖四之外，在b站上還能找到眾多時政類選擇題的集合，屆時只需挑選一份，打印出來，操作極其簡便。
若想縮短時間，不妨使用刷題軟件，如此可充分利用碎片時間，進而高效地鍛煉對題目的即時反應及短暫記憶能力。
? 分析題
解決大題的策略，我深有體會，選擇肖四的分析題加上腿姐的“點默析”答題法最為理想。對于大題，只需關注肖四的內容。肖一和肖二的大題尤為關鍵，肖三則側重于穩妥，而肖四則是為了應對可能的反押題。若感到精力充沛，不妨再考慮其他老師的押題內容作為補充。
（1）英語一
英語準備的資料只需要真題。
強烈推薦以下兩門課程：一是唐遲的閱讀強化課程，附贈《閱讀的邏輯》一書；二是劉曉燕的作文及新題型保命班（該系列課程涵蓋閱讀、完形填空、翻譯等多個部分，由于時間原因，我只使用了作文和新題型這兩部分）。
該英語試卷的題型配置包括：完形填空占10分，閱讀理解部分包含四篇文章共40分，新題型占10分，翻譯部分占10分，小作文占10分，大作文占20分。在這些題型中，閱讀理解和作文部分尤為關鍵，是決定分數高低的關鍵因素，因此必須優先進行復習準備。
三小門（包括完型填空、翻譯、新題型）所需時間并不多，且難以拉開分數差距。真正影響英語成績的是閱讀理解和作文，其中閱讀理解更為關鍵，因為相較于作文，它更具挑戰性。一旦在閱讀理解方面取得高分，英語成績將實現顯著提升。
閱讀和單詞
要想獲得一個令人滿意的成績，詞匯量無疑是基礎，否則連題目都無法理解。我曾嘗試通過艾賓浩斯曲線來背誦紅寶書，借助軟件記憶單詞，甚至抄寫單詞，但終究難以持之以恒。首先，過程過于單調乏味；其次，這些方法對我個人而言效果不佳，一旦休息，便容易忘記所學；再者，許多單詞存在一詞多義或熟詞僻義的現象，即便掌握了常見用法，也難以應對；若要強行記住所有含義，則需要耗費大量精力。即便勉強記下，在閱讀時也常感到不知如何運用。所以我拋棄了單詞書，選擇和高中一樣，在閱讀中學習單詞。
唐遲老師的閱讀強化課程非常值得推薦。我以前對英語網絡課程的效果持懷疑態度，然而，帶著不太抱希望的心態，我試聽了大約四節課后，竟然意外地找到了方向。這讓我意識到，英語閱讀確實非常依賴一些特定的技巧。購得一本二手的《閱讀的邏輯》，在接下來的10天里，每日投入4小時深入研讀，結合過往的錯誤題目，對各類題型逐一探尋并確立了固定的解題策略，感覺頓悟良多，此后做題時，四篇閱讀理解題的錯題總數未曾超過三個。
此課程不必全程聽講，因為所有閱讀材料所采用的方法均相同，僅需聆聽五六篇即可掌握所有題型。若在閱讀過程中遇到難題，務必盡早學習本課程！此外，結合唐遲老師的《閱讀的邏輯》一書，學習效果更佳。
作文
由于我幾乎將所有的時間都投入到了閱讀上，因此作文寫作一直被擱置。隨著時間的推移，情況愈發緊迫，再加上我自身對寫作的恐懼感，導致我持續拖延，遲遲未能動筆，仿佛連一個單詞都難以產出，簡而言之，就是目睹自己拖延癥發作的全過程。直至考研前僅剩12天，在無奈之下，我尋求了劉曉艷老師的作文保命班。事實表明，對于那些缺乏作文準備時間的學生來說，這門課程是必聽的！它幾乎能在短短一周內迅速提升各類作文水平。我對此課程充滿感激，畢竟我時間緊迫，卻能以極短的時間獲得了一個令人滿意的分數。
? 三小門
最后，我們來談談關于三門課程的準備工作（我計劃在11月份，等閱讀學習穩定之后再著手準備這三門課程）：
十年前，完形填空的難度相當高，我常常一篇錯上十個以上，這讓我自信心大受打擊。然而，近幾年，完形填空的難度有所下降，感覺除了個別單詞外，其難度與高考相仿。即便沒有進行專門的練習，我在近五年的完型真題中，平均每篇僅錯兩個。今年初試時，我的完型同樣只錯了兩個。因此，完形填空可以留到最后練習，甚至在時間緊迫的情況下也可以不進行練習。
閱讀材料還要復雜，部分內容甚至更加難以理解。
閱讀難度較大，因此新題型并非必須逐字逐句理解的內容（我起初誤入歧途，如同強迫癥般，非得將文章徹底看懂），我理解為“一半考察詞匯，一半考察行文邏輯，剩下六成則依賴直覺”。新題型應在閱讀準確率穩定后再著手準備，這樣做會相對簡單許多。劉曉艷老師的“雙向對對碰”原則易于掌握，也便于應用。我在實際操作中，要么全部正確，要么僅錯兩個。今年初試的新題型難度不大，不過我還是犯了一個錯誤，但這在可容忍的誤差范圍內。
翻譯部分在各類題型中似乎得分相對較低。正如新題型所建議，最好在閱讀理解正確率趨于穩定后再著手準備。我對翻譯的練習持較為隨和的態度，首先必須掌握翻譯的技巧和規則，然后依據這些技巧和規則通過真題進行實踐。在初試之前，我僅練習了四到五篇，最終取得了平均水平的成績。我的翻譯方法相當直接：將一個較長的句子分解成若干部分，然后逐段進行翻譯，接著對語序和部分詞匯進行調整，使其更符合中國人的表達習慣。最終，我還會運用一些小技巧，比如將主動語態轉換為被動語態、拆分從句等，對句子進行潤色和優化。
（2）數學三
我購置的數學參考書籍數量并不多。我選擇了一本涵蓋全面內容的全書作為復習的核心，又額外添置了《張宇線代9講》以作輔助，同時搭配了若干試卷：包括歷年真題以及李林的6套卷和4套卷，以及張宇的4套卷。之所以沒有購買過多的資料，是因為我并不贊同盲目追求題海戰術，然而我堅信對于經典題目，反復練習并總結經驗是至關重要的。數學這門學科里，經常會出現一種現象，那就是“腦子明白了，眼睛看懂了，但手卻做不出來”。因此，針對同一類型的兩道經典題目，反復練習五次，直到徹底理解其命題思路、解題方法和答案的書寫，這樣的學習效果，絕對比做十道同類題目要好得多。
第一遍刷全書：8,9月，分析錯題錯誤的類型；
全書第二遍復習：耗時整整一個月，貫穿整個十月。我專注于完成前一次留下的錯誤題目，并且要求自己認真對待，特別是那些在第一輪復習時毫無頭緒的問題。
第三次全面復習整本書：與真題同步進行，主要針對上一輪復習中仍然出現錯誤的部分。需要將題型進行細致分類，并與真題逐一對照進行練習。
12月份把所有的時間留給了試卷。我選擇了三套試卷：
張宇四套卷+李林六套卷+李林四套卷
李林4試卷被用于全真模擬，而張宇4加上李林6的10套試卷，我則持續用作練習，于20天內分三輪完成，以此盡可能在剩余時間里彌補知識盲點。
錯題是第一珍貴的資源。
與高考數學相比，考研數學的變動并不顯著。對于得分在130分以上的題目，只要遵循既定的解題模式和步驟，通常就能順利解答。因此，最關鍵的是培養“直覺”，即一看到題目就能迅速聯想到適用的解題方法，并清楚該方法的具體步驟。這也是我為什么主張反復練習同一題目，直到解題套路變得熟練，而不是不斷嘗試新題的原因。
（3）801經濟學
2003年至2019年間，浙大801試卷的評分結構是微觀經濟學和宏觀經濟學各占50分，合起來構成100分的西方經濟學，同時還包括50分的政治經濟學。但從2020年開始，試卷的評分結構有所調整，取消了政治經濟學部分，改為微觀經濟學和宏觀經濟學各占75分。因此，考生只需參考2015年及以后的題目進行備考。
Q：浙大801真題是否會重復出現考題？
是的，這一點毫無疑問。它將會被多次考查。有些關鍵題目甚至在過去二十年中出現了四到五次。因此，對于浙大801這門課程來說，真題無疑是首要的寶貴資料，必須深入理解和掌握。
Q：對真題要學習到什么程度？
在近十年的真題中，每道題目都應達到能夠獨立且全面地構建答案結構，同時能夠流暢表達觀點的水平。這一標準是衡量真題學習是否深入的依據。
浙江大學的評分標準是宏觀與微觀部分各占同等比重浙江大學研究生招生，具體來說，微觀與宏觀部分的得分各為75分，其分布情況如下：
名詞解釋5分一題（微觀/宏觀3題）
計算10分一題（微觀/宏觀2題）
簡答10分一題（微觀/宏觀2題）
論述20分一題（微觀/宏觀1題）
浙江大學的真題命題風格直接明了，其出題內容必然來源于參考書籍，有時甚至直接取自書中的某一段落。雖然難度不高，但考察得非常細致。因此，復習時務必緊密圍繞浙大自編的宏觀與微觀經濟學教材進行。
在分數分配方面，大部分的真題得分集中在浙大自編的兩本教材中，而曼昆所著的兩本合計近千頁的書籍，其分值占比僅為10%。通過對歷年真題的深入分析，我們發現曼昆的教材中，通常每年會設置一道簡答題或論述題，但2021年僅出現了一道關于名詞解釋的題目（即追趕效應）。而2022年的情況則較為特殊，題目并未從曼昆的教材中選取。然而，只要曼昆的著作仍是浙大801科目的參考教材，我們便絕不應忽視它。在復習過程中，我所遭遇的難題是：既不想放棄對曼昆所著兩書的研習，然而其內容篇幅過長，學習所需時間亦長，且需逐字逐句挖掘出考試的要點，這樣的學習性價比相對較低。因此，我建議采取以下學習方法來學習曼昆的著作：既能節省時間，又能迅速把握關鍵內容。
把曼昆宏微觀看成是浙大兩本教材的補充來學習！！！
在難度層面，曼昆的宏微觀經濟學教材相較于浙大教材來說較為簡易，而且二者有高達80%的內容是相同的。因此，若考試題目涉及這80%的共同知識點，考生只需運用浙大教材中的知識進行解答即可。
我們應當著重準備的是那些在浙大教材中找不到，卻在曼昆的宏觀與微觀經濟學著作中占據20%比重的知識內容。
基于這一邏輯，我們在PPT中梳理了曼昆在宏觀與微觀經濟學中特有的、可能成為考點的知識點，涵蓋了名詞解釋、簡答題以及論述題等內容（特別提醒，曼昆的考試中不涉及計算題）。
專業課復習的整個過程大致可以分為三個階段：
在第一階段，尤其是針對跨專業考生或基礎較為薄弱的同學，我們將全面系統地掌握教材中的各個知識點。
在第二階段，我們需依據真題及參考書籍，反復甄別出關鍵及高頻考點，同時進行筆記整理。
第三階段，背誦（6-12遍，視自己記憶情況以及時間而定）。
關于背誦，我們專業學生建議從九月起著手，而跨專業學生則建議提前至八月著手準備。
浙大801經濟學這門課程從整體上看難度不大。務必認真研習歷年真題，特別是近十年的真題，因為其中的許多關鍵點會反復出現在考試中。
重要程度：真題＞浙大宏微觀＞＞曼昆宏微觀。
不建議大量購買網絡店鋪及各類機構的“資料”，這些往往性價比不高；相反，深入理解參考書籍，或者僅僅是徹底掌握真題，便已足夠。
3．初試結束后
初試結束一般是12月26號，首先休息一周是完全沒有問題的。
有人認為考試結束后無需預估分數，以免情緒受影響。然而，我依然極力主張大家最好在考試后一周內完成估分。鑒于考研競爭愈發激烈，初試結束后并非可以放松的時刻，無論是著手準備復試還是進行調劑，對初試成績的預估都顯得尤為關鍵。考完試后的第二天，我便迅速完成了估分任務（當時我給自己估了420分），親身經歷告訴我：超過一周的時間，很多題目細節便會模糊不清，估分的準確性也會大打折扣，因此，盡早進行估分是更為明智的選擇。
完成評分后浙江大學研究生招生，我覺得有必要將得分與去年的復試分數線進行對比，只要未低于去年復試線15分，就應嚴謹對待復試的準備工作。以2022年的復試為例，末位錄取分數為396分，那么，2023年預估分數在380分及以上的考生，就應當認真做好復試的充分準備。
務必留意自己是否達標了單科分數線。比如，浙江大學經濟學碩士的單科分數線通常是60分、60分、100分、100分。若某科目成績低于單科線，通常需要用總成績中的20分來彌補該科目1分的不足，因此大家務必避免出現任何薄弱環節。
估完分后就應該開始準備復試了。
請大家注意：浙江大學經濟學碩士項目極為看重初試成績。初試的比重遠超復試，達到復試的十倍之多。以2021年為例，復試名單中排名前24位的考生中，僅有3人未能進入，而補入的3名考生也是僅以微弱差距躋身第24名；到了2022年，前24名中僅淘汰了2人，而這兩人原本的排名就相對靠后。高分考生鮮少出現，那些初試成績能進入前15名的考生，只要他們不主動放棄，基本上都能順利晉級；切勿抱有通過復試實現逆襲的幻想，初試的重要性遠超復試。
下圖是官網上的復試流程。
每位學術型碩士考生的時間限定為精確的20分鐘，既不多余也不減少。整個過程相當簡便，總共分為三個環節：首先是英語口語測試，接著是抽取一個宏觀或微觀經濟學問題，最后是論文答辯環節。
復試階段首先會對英語口語進行考察，這一環節通常不會造成太大的分數差距，而且準備起來相對容易，因此無需過分擔憂。
首先進行一分鐘的個人簡介，務必注意控制時間不要超過限制。內容分為三個部分：首先是個人基本情況的介紹，接著是大學期間的主要學習和獲獎經歷，最后是對自我評價和總結的闡述。
老師更注重的是學生發音的準確性和表達的流暢度，而不是他們是否使用了復雜或難以理解的句子。
英語口語問答是第二項內容。按照規定，這個環節的時間不應超過四分鐘，但實際中往往只需回答兩三個簡單的問題。我英語口語水平不佳，起初對這個環節非常緊張，但親身經歷后才發現其實并不難，只要把答案背下來就可以了。
建議大家往兩個方向準備問題：
第一，一些基本的通用問題（比如上面10道題）；
其次，教師可能會就自我介紹內容進行提問（因此，務必避免在自我介紹環節中留下疑問陷阱哦！）
經濟學考試的問題是從中隨機選取的。無論是課堂練習還是課后作業，題目類型多樣，有的題目簡單易懂，有的題目則相當具有挑戰性。盡管如此，教師對每道題目的難度都有所了解，因此在評分時會充分考慮。我們應當從以下兩個方面做好準備：
對四本教材進行徹底的復習，然后依照初試的方式進行復習和記憶。如此一來，面對課堂內容的相關問題，至少能夠給出一個合理的答案，否則將會導致分數的降低。
在解答問題時，先鍛煉一下推理的條理。以某個問題為例，從一個角度去分析它的可能情況，從另一個角度去探討它的不同可能性。課外題目多種多樣，且沒有一個固定的正確答案，教師所關注的重點在于你從哪些角度去思考問題。因此，確定一個通常的思考方向，并圍繞這一方向進行思考，是我們需要完成的工作。
第三個部分是論文答辯。
官網上明確指出，可以選擇“經濟學領域的代表性成果，比如課程論文”或“研究計劃”中的任意一項來作為答辯內容。然而，實際上，大多數人并不傾向于撰寫研究計劃，因為這類內容往往缺乏深度，導致評分不高。因此，務必選擇撰寫論文。
眾多同學對這篇論文感到畏懼，特別是那些跨專業學習的學生。然而，我要向各位說明，這篇論文的難度并不高，甚至有些同學只是對他們的課程論文進行了修改。
本專業的學生大可提前準備好畢業論文用于答辯（已足夠），而對于跨專業的學生來說，從二月份開始著手撰寫論文也完全來得及。論文的字數并不算多，一萬字便足夠了。關鍵在于，這篇論文必須包含計量分析的內容，畢竟計量經濟學在學術研究中占據著重要地位。
想要在復試中實現逆襲的考生，務必認真撰寫論文，畢竟論文成績占據了總分中的七成以上比重。
初試的重要性遠超復試，所以在初試尚未結束之前，請務必將復試事宜暫時擱置一旁。
這便是我的心得體會，期待它能對各位有所裨益。若覺得有所助益，不妨點個贊，這對我來說是極大的鼓勵。愿你順利達成目標！只要多做善事，不必過于憂慮未來。
相關文章
為您推薦
加載中...