更新時(shí)間:2024-12-27 08:59:54作者:佚名
提供溫暖的教育、辦好家鄉(xiāng)的學(xué)校網(wǎng)校頭條,是教育工作者永恒的追求。世初教育集團(tuán)黨委副書記、實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)潘建德常說,學(xué)校是教學(xué)的場(chǎng)所,更應(yīng)該是人才發(fā)展的殿堂。實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教師奮戰(zhàn)在教育第一線,扎實(shí)做好“看不見”的德育工作,打造“學(xué)在實(shí)驗(yàn)”教育品牌,社會(huì)美譽(yù)度不斷提升。 2024年在紹興柯橋舉辦的“浙江教育百校”論壇上,潘建德校長(zhǎng)作為特邀代表參加初中分論壇,就“尊重差異、踐行輕負(fù)擔(dān)、高水平”主題進(jìn)行分享。質(zhì)量”紹興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),并探討了深化初中教育改革的路徑。作為省級(jí)數(shù)學(xué)大師、浙江省、新疆阿瓦提縣、紹興市、景寧市四大名師工作室負(fù)責(zé)人,潘建德校長(zhǎng)帶領(lǐng)近百名學(xué)生,多次帶領(lǐng)工作室成員前往新疆、長(zhǎng)興等地。還培養(yǎng)了市級(jí)教師科研人員、學(xué)科帶頭人、名師30余名。
老師的大愛跨越山海,不遠(yuǎn)萬里幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的黨員和老師們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的愿望而不斷奮斗:讓每一個(gè)孩子享受到優(yōu)質(zhì)、公平的教育資源。他們用真情傳授知識(shí),用激情點(diǎn)燃課堂,積極拓展優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共享的形式。學(xué)校連續(xù)年選派高級(jí)教師投身“希望之光”、“山海合作”等項(xiàng)目,向?qū)谥г貐^(qū)傳遞前沿教育理念和教育理念,推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展,為共同富裕示范區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)教育力量。
談及作為志愿者的支教歷程,王志剛老師談到。 “剛到交頭中學(xué)最大的感受是,學(xué)生們都很誠實(shí)、熱情紹興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱,上進(jìn)心不夠,自信心不是很高。”作為一名班主任、社會(huì)老師,在平時(shí)的教學(xué)工作中,他像朋友一樣關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注他們的每一個(gè)微小的成功和進(jìn)步。在社會(huì)科課上,我經(jīng)常給學(xué)生分享時(shí)政新聞,帶他們看看外面的世界,引導(dǎo)他們分析,幫助他們樹立學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)科的信心。
延續(xù)青春的力??量,傳承育人的火炬。實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨支部“四維三色”青年學(xué)習(xí)小組的成員們吸收陽光雨露,努力向上成長(zhǎng)。結(jié)合學(xué)習(xí)團(tuán)成員幾乎全部是90后的特點(diǎn),不斷深化黨建品牌特色,以拼搏姿態(tài)激發(fā)青春風(fēng)采。青少年學(xué)習(xí)團(tuán)成員每年深入上浦鎮(zhèn)中學(xué)、塘浦鎮(zhèn)中學(xué)等上虞區(qū)農(nóng)村初中,實(shí)行城鄉(xiāng)同步上課,充分發(fā)揮高中的輻射和示范作用。優(yōu)質(zhì)教育資源;他們多次赴北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)等名校短期進(jìn)修,查找差距,推動(dòng)學(xué)校教育新發(fā)展。近年來,學(xué)校與靜寧城北中學(xué)結(jié)成教育共同體,學(xué)習(xí)小組選派優(yōu)秀教師進(jìn)行示范課,為山區(qū)學(xué)生帶來精彩的課堂教學(xué),分享深刻獨(dú)特的教育理念。
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春風(fēng)送爽,正值揚(yáng)帆起航。在黨的建設(shè)引領(lǐng)下,“知信行合一、學(xué)思行一體化”深入人心。一支意氣風(fēng)發(fā)、敢于拼搏、創(chuàng)新務(wù)實(shí)的黨員教師隊(duì)伍正在加速建設(shè)。他們將不斷探索新形勢(shì)下基層黨建工作的新思路、新思路。新辦法彰顯了學(xué)校黨員教師的教育情懷和愛心,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供了更加堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。
通訊員:朱明杰
2024-12-27 09:42
2024-12-26 21:53