更新時間：2025-04-02 11:50:54作者：佚名
最近，關于迪克森州立大學成為“文憑工廠”的討論無盡討論。在公眾眼中，擁有悠久歷史和完全認證的州立大學的州立大學如何成為“野雞大學”？審查報告說迪克森州立大學，這些受影響的中國學生中的大多數(shù)都被中國黑人中介機構的虛假信息誤導了。專家提醒，如果您想避免獲得“問題學位”，則必須小心“黑人中介”。
事件
美國的常規(guī)大學發(fā)表“問題學位”
2月10日，北達科他大學系統(tǒng)和高等教育委員會發(fā)布了迪克森州立大學的內(nèi)部審查報告。
40頁的報告揭示了自2003年以來，總共有816名海外學生參加了學校的國際課程。其中，有743名學生在檔案中有問題。在被授予雙學位的410名學生中，有所有文件，只有10名真正完成了所有課程的學生；在120名學生中，只有39名學生完成了所有課程，并有資格獲得學位。其中，“問題學位”中有95％授予中國學生。
該報告說，涉及“問題學位”的國際交流計劃包括雙學位，初中大學和迪士尼課程。即使他們不符合最低入學要求，不提供TOEFL或雅思語言評分，甚至還會發(fā)行虛假的成績單，許多中國學生仍然可以入學。
據(jù)了解，迪克森州立大學是一所由教育部宣布的美國正式大學，并獲得了美國官方認證。它已與19所國內(nèi)大學簽署了合作協(xié)議。
引起探索
“黑人中介”是欺詐的主要原因
消息發(fā)布后，大多數(shù)中國人都非常擔心為什么由教育部認證的美國州立大學立即成為“野雞大學”？為什么與19個與他們合作的中國大學如此難以區(qū)分？
審查報告指出，大多數(shù)中國學生在中國申請迪克森州立大學的雇員時都與之接觸的招生機構，這不是事實。這些中國學生被招生機構所欺騙。
除了身份欺詐外，這些假裝是學校員工的中介人還對交換項目做出了不真實的解釋，并給出了虛假的諾言，例如說交易所項目非常靈活，并承諾國際學生“可以轉移到交換協(xié)議中不包括的一些專業(yè)。”該報告指出，“所有中國學生的文件都通過這些中介機構”，迪克森州立大學幾乎沒有直接來自中國大學和大學的官方文件。”
該報告特別強調(diào)，中國學生的電子成績單來自中介。 “一些學生的成績單上有兩所大學的名字，或者在使用模板時忘記刪除名稱，或者只是復制其他學生的成績單。”
從報告可以看出，指定的中介是“迪克森州立大學中國辦公室”。但是，報告中附上的辦公室卡和網(wǎng)站已經(jīng)從人們的視線中消失了。
背景
去年，揭露了招生丑聞
實際上，早在2011年春季，迪克森州立大學就因其欺詐性錄取數(shù)字而受到廣泛質疑。但是，在中國，直到最近發(fā)布內(nèi)部審查報告之前，它才受到關注。
去年，一名研究人員于2010年在迪克森州立大學參加了一次學術會議，意外地發(fā)現(xiàn)自己被學校列為“大學新生”。經(jīng)過驗證，研究人員發(fā)現(xiàn)，在2010年，去學校參加會議并參加短期講習班的180人都被視為學校的新生。在這所大學，只有2500名學生，新生的入學率飆升了7％。
然而，在招生丑聞暴露后，迪克森州立大學仍與漢陽師范大學，匈奴科學技術大學以及達利安·諾索夫特大學信息大學簽署了合作協(xié)議，于2011年9月，9月和11月。
回復
積極自我檢查并停止委托中介機構
在公開了有關迪克森州立大學“極度缺乏控制和監(jiān)督”的信息之后，該學校的副校長辭職，教育，商業(yè)和應用科學學院的院長自己開槍射擊。
學校校際關系負責人瑪麗亞女士說，在新校長上臺后，他發(fā)現(xiàn)學校的一些課程項目的程序存在問題，因此他與大學系統(tǒng)聯(lián)系并積極要求進行審查。
至于如何與受影響的中國學生打交道，瑪麗亞女士說，他們沒有有關這些中國學生的所有信息，學校將不會發(fā)布他們的清單，并將一對一處理。學校正在通知并幫助受影響的學生正確獲得學位。
瑪麗亞說，這所學校已與62所國際學校簽署了127項合作協(xié)議，但只有4個協(xié)議有完整的聯(lián)系。在中國，迪克森州立大學有一個以上的辦公室來接納參加該計劃的學生，該辦公室的工作人員不是他們的學校工作人員。根據(jù)審查報告，這些辦公室不代表他們的學校，包括此交換計劃。學校已決定不與這些辦公室合作，并且將不再通過辦公室進行錄取。
瑪麗亞女士說，迪克森州立大學將來是否將與中國大學合作，合作將繼續(xù)，但所有合作協(xié)議均已被暫停并進行審查。將來，學校將親自招募國際學生，而不再聘請中介機構。
分析
普通大學必須對學生有要求
行業(yè)內(nèi)部人士分析了迪克森州立大學非法發(fā)行文憑的三個啟示：首先，不要有權“在國外學習”。如果您自己的條件不是很好，學生可以選擇適合他們的一些學校和專業(yè)，或者首先通過預備課程和其他方法提高其能力，然后正式學習。永遠不要通過不規(guī)則的大學獲得文憑。這對自己來說是一種極其不負責任的行為。其次，美國高等教育的質量遠遠領先于世界，迪克森州立大學的文憑欺詐事件不會影響人們對美國教育質量的信心。相反，美國大學的積極自我檢查方法實際上表明，美國大學在海外入學率越來越正式。第三貝語網(wǎng)校，正規(guī)的大學必須對學生有要求。以美國為例。在美國，有4,000多所各種類型的大學，也沒有統(tǒng)一的招生機構。每所大學的錄取委員會負責入學工作，所有錄取工作均由大學本身決定。大學招生人員將在往年審查學生的學業(yè)表現(xiàn)，活動迪克森州立大學，獎勵記錄，論文，推薦信等。一些享有聲望的學校仍然要求學生在接受面試之前通過采訪。
此外，該人還提醒學生和父母在選擇美國作為出國留學的目的地國家時要謹慎。在選擇大學時，尤其是中外交合作項目時，學生和父母必須首先驗證該項目的資格。同時，他們必須登錄學校的官方網(wǎng)站，以詳細了解學校和項目的具體信息。
應該徹底清理“假的真實文憑”
教育學者Xiong Bingqi認為，迪克森州立大學的大規(guī)模“假文憑”事件實質上是給學生“假的真實文憑”，也就是說，文憑是真實的，但是他們接受的教育是“挖空的”，并且不符合培訓要求。
Xiong Bingqi分析了這與近年來國內(nèi)大學發(fā)生的“假真實文憑”事件相同。學生已被正式錄取，但不上課，但最終獲得了學校的證書。
Xiong Bingqi提出，近年來，出國留學的熱情繼續(xù)升溫，美國是出國留學的主要目的地。為了應對國外學習的強勁需求，一些國內(nèi)大學和外國大學已經(jīng)合作開展了中外交合作學校項目，例如“ 3+1”和“ 2+2”。如果中國外交教育可以嚴格執(zhí)行入學標準并確保培訓質量，那么學生不僅可以降低出國留學的成本，而且還獲得相同的教育和相同的證書，這絕對是非常有吸引力的。
但是，從實際情況來看，為了吸引學生和賺錢，一些中國外交合作項目并不能嚴格執(zhí)行入學標準以確保培訓質量，并選擇根據(jù)他們的語言能力和早期的學習成績出口到國外的學生。
Xiong Bingqi認為，與IT合作的19所大學的教育部門還應根據(jù)相關的學校法規(guī)進行調(diào)查并審查相關的中外交教育機構或項目。此外，在此基礎上，還應清理我國國內(nèi)大學中“假實際文憑”的現(xiàn)象。
>>學生回應
文憑被騙局變成廢紙
記者聯(lián)系了中央大學（WEIBO）的學生Wang Yue（化名），他們參加了迪克森州立大學的交流計劃。
王·尤（Wang Yue）說，他參加了大三時參加學校與迪克森州立大學（Dickson State University）之間的一項雙度合作計劃，“可以在畢業(yè)后獲得兩所學校頒發(fā)的學位證書”。您可以同時出國留學并獲得雙學位。”王Yue非常感動。簽約雙學位課程后，王Yue開始按照迪克森州立大學中國辦公室的要求，并將成績單，英語能力證書和其他文檔發(fā)送給辦公室指定的電子郵件地址。
王尤（Wang Yue）想知道的是，盡管他要出國留學，但他似乎在大學的頭三年中似乎對自己的成績沒有任何要求，而且他不需要英語的雅思或toefl分數(shù)，他甚至不需要CET-4和CET-4和CET-6證書。還有8位學生與Wang Yue一起申請該計劃，其中只有兩個或三個參加了TOEFL考試。
實際上，Wang Yue毫不懷疑。首先，錄取門檻很低，其次，中介實際上說，最初研究金融的他實際上可以轉移到完全無關的大滿貫師，例如溝通。 Wang Yue說：“這不僅是中國和國外的雙重學位，而且是來自不同專業(yè)的學位，這確實令人難以置信。”
最讓王尤（Wang Yue）感到驚訝的是，2011年進入學校的一些新學生來自上海劍橋學院和Xi'an Siyuan學院。我從未聽說過這些學校在中國的名字。
王Yue說，他現(xiàn)在非常沮喪，他沒想到由教育部認證的學校合作項目將是一個騙局。除了文憑變得毫無價值的事實外，“我什至希望我能消除這種經(jīng)歷，”王Yue說。
>>如何處理
不再與招生機構合作
在審查報告中，北達科他大學系統(tǒng)和高等教育委員會為迪克森州立大學提供了參考解決方案：
與中國合作停止的本科課程的雙學位和大專學院至少將立即暫停初中學院的本科課程，并且將不再獲得學位。
所有協(xié)議均被取消，并重新評估了迪克森州立大學目前的合作機構；根據(jù)學校的課程目錄重新建立與這些機構的所有協(xié)議，以確保這些協(xié)議符合法定程序；指定一個敬業(yè)的人對這些協(xié)議負責。
停止與中介機構簽署的所有協(xié)議。使用迪克森州立大學自己的員工參加公認的合作伙伴機構。
所有國際學生都必須直接從其機構發(fā)送官方密封的成績單，以進行認證，并在入學后的第一學期內(nèi)評估課程。
非英語學生必須在入院前接受并通過TOEFL或雅思考試。 （記者：Zhang Xiaoge）