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同時，學(xué)院還為高本貫通班學(xué)生配備了由“本科院校教師+企業(yè)一線技師+本系專業(yè)教師”的最優(yōu)專業(yè)教學(xué)團隊，并通過實施項目引領(lǐng)的“做中學(xué)、學(xué)中做”教學(xué)模式，提升了同學(xué)們的藝術(shù)專業(yè)技能，特別是通過“雙班主任”制度，不僅體現(xiàn)了學(xué)院對同學(xué)們的厚愛，也為同學(xué)們營造了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。山西傳媒學(xué)院藝術(shù)學(xué)院書記、院長高宇宏同志認真聽取了匯報，對專業(yè)人才培養(yǎng)的定位，課程體系的建構(gòu)充滿了信心。她講道：高本貫通班學(xué)生文化基礎(chǔ)扎實，為同學(xué)們提升專業(yè)技能奠定了良好基礎(chǔ)，相信經(jīng)過三年的高職階段學(xué)習(xí)，同學(xué)們不僅能夠順利進入山西傳媒接受本科階段的學(xué)習(xí)，而且也一定有機會接受更高層次的碩士研究生的教育。我們有信心一定能夠把同學(xué)們真正培養(yǎng)成為社會有用的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。她還表示通過我們兩校的努力，一定要貫徹落實好我省關(guān)于應(yīng)用型人才貫通培養(yǎng)實施方案文件要求，將行業(yè)、企業(yè)的新技術(shù)、新動態(tài)及時納入教育教學(xué)全過程，將高本貫通試點專業(yè)做優(yōu)、做強、做亮，做成全省的標(biāo)桿。

山西財職院段文美院長首先對山西傳媒學(xué)院各位專家領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎，對始終關(guān)心支持和無私幫助山西財職院的山西傳媒學(xué)院表示衷心的感謝！段院長強調(diào)指出，由山西財職院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)牽頭的專業(yè)群能夠入選省級高職院校高水平專業(yè)群建設(shè)名單，是山西財職院與山西傳媒學(xué)院攜手合作以來首次取得的成績，必將進一步鼓勵我們雙方繼續(xù)擴大交流與合作。為進一步做好高本貫通專項工作，段文美院長提出四點要求：一是要求雙方必須吃透上級政策精神，精準(zhǔn)人才培養(yǎng)方向。必須要對接以知識創(chuàng)新為核心的新經(jīng)濟時代要求，深刻理解高本貫通本質(zhì)內(nèi)涵，要充分認識到高本貫通人才培養(yǎng)定位不僅要堅持服務(wù)好學(xué)生多樣化職業(yè)生涯的發(fā)展，而且也要為學(xué)生就業(yè)和繼續(xù)接受高層次教育奠定堅實的基礎(chǔ)。二是要通過充分調(diào)研論證，夯實人才培養(yǎng)起點。因為只有通過深入的市場調(diào)研，掌握高本貫通專業(yè)所對應(yīng)行業(yè)的最新發(fā)展態(tài)勢和人才需求數(shù)量質(zhì)量，才能做到既回應(yīng)經(jīng)濟業(yè)態(tài)的顛覆性變化和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級調(diào)整的需要，也能為學(xué)生獲取更高學(xué)歷、更高社會地位搭建好人才成長的“立交橋”和 “直通車”。三是要加強相互協(xié)作，貫通完善好人才培養(yǎng)方案。特別是建議雙方要以成立人才培養(yǎng)方案研制聯(lián)合工作組為契機，加強相互協(xié)作，暢通交流渠道，嚴格制定高職與本科兩階段統(tǒng)一貫通的人才培養(yǎng)方案，前后銜接的課程體系，避免課程貫通過程中出現(xiàn)定位模糊、趨同、重復(fù)等現(xiàn)象，真正實現(xiàn)職業(yè)能力培養(yǎng)的前后呼應(yīng)。四是要做到資源互惠共享，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量。要通過建立健全兩校聯(lián)席會議體制機制，推動統(tǒng)一貫通的人才培養(yǎng)方案的落地落實工作；建議會后盡快成立由富院長親自負責(zé)、由雙方共同組成的“高本貫通”教育教學(xué)管理工作組山西省高職學(xué)校，負責(zé)實施好教育教學(xué)總體規(guī)劃與指導(dǎo)，協(xié)調(diào)解決雙方在實訓(xùn)條件、教學(xué)師資以及校企合作資源等方面的互惠共享、優(yōu)勢互補問題。確保三年后，為山西傳媒學(xué)院輸送“諳文化、精技術(shù)、巧設(shè)計、善推廣”跨界復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才，更好服務(wù)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)鏈，更好助力我省打造文化特色新業(yè)態(tài)。