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鄞州新聞網訊（記者 應于波 通訊員 薛叢川）

數據庫：

1978年：高考報名10309人，錄取441人，錄取率4.28%

2016年：3260名高考考生(不包括藝術體育類)，純文純理一本上線人數981人，一本率30.1%，大學錄取率98%以上。

“改革開放40年來，開放辦教育帶來的最大改變是價值觀的變化，因而塑造了完全不同的教育形態。”80歲的方勛臣是鄞州教育的見證者和實踐者。他說，以前人們用升學改變命運，而今追求更有素質、更適合個體的教育方式。

高考改變命運曾是一代人的目標

通過高考改變命運，可以說是一代人共同的目標。

1980年學制改革試點，鄞縣中學恢復六年制。全縣的大學生教師被抽調回鄞縣中學任教，方勛臣是其中之一。他從教育儀器廠廠長的崗位調到鄞縣中學任校黨總支副書記兼副校長，1982年成為校長。

當時，鄞縣中學在全校開設勞動技術教育課，新生入學要帶一把鋤頭。“上世紀80年代辦教育，既要姓‘教’，又要姓‘錢’。”方勛臣說，當時辦學條件不理想，普通教師每月工資只有51元，生活普遍困難，全校師生勤工儉學是辦好教育的輔助手段。

鄞縣中學是住宿制學校，又處于偏遠農村，教師上下班不方便，很多人想調進城工作。為了留住教師，穩定教育質量，方勛臣必須努力想辦法“掙錢”，去解決教師“爐子、房子、票子、妻子、兒子”等實際困難。

鄞縣中學校辦廠開辦較早，有能力生產大型車床，年產值近200萬元，為學校提供了大量的辦學經費。如1985年學校建一棟圖書大樓需要27萬元，可上級撥款只有9.5萬元，學校自籌資金18萬元，基本上靠校辦工廠和方勛臣到鄉鎮企業去“化緣”。

不僅辦學、辦公費用“自己來”，教師實現生活上的現代化也靠校辦工廠。方勛臣記得，當大多數城里的家庭還在燒爐子時，學校已經給已婚教師發雙眼煤氣灶，給單身教師發單眼煤氣灶。由校辦工廠提供資金和符合條件的教職工個人集資，上世紀80年代中期學校還在邱隘鎮建了24套教工宿舍，解決了當時5級以上教師和部分中青年教工的住房困難。

“沒有錢辦不好教育，抓錢是為了更好地辦教育。”方勛臣說，鄞縣中學的高考錄取率連年高企，離不開教育的投入東亭中學升學率，離不開生產勞動的付出，這是讓他臉上倍有光彩的事。

高考不再是千軍萬馬過獨木橋

“改革開放對教育最大的影響是不再差錢。”上世紀90年代，隨著財政收入的增加，政府對教育的投入也水漲船高，方勛臣開始不再愁錢。學校硬件教育設施設備也開始走向現代化，普及了電腦，開始引進外教，教師們也開始有走出國門學習的機會。