更新時間：2025-03-19 09:48:59作者：佚名
教育不僅是一種職業(yè)，而且是職業(yè)，而且是一種情感。老師在學生成長的道路上充滿希望。老師是園丁，他們投入的是他們的辛勤工作，以及他們培養(yǎng)祖國未來的東西。老師是蠟燭，他們?nèi)紵氖亲约海麄兯鶎嵺`的是世界上偉大的愛。自從啟動神圣的“三英尺登上領獎臺”以來，第一中學的老師將自己的生活奠定了奉獻自己的教育軌跡。
高級老師Jiang Haixia。在過去的28年的教學中，我們采用了愛心和責任來幫助學生健康成長，并利用意識形態(tài)和政治教室的獨特優(yōu)勢來指導學生建立正確的世界前景，對生活和價值觀的看法。他擁有出色的教學表現(xiàn)，富有成果的教學和研究成果，發(fā)表了許多省級專業(yè)論文，并贏得了Hanting District教學專家，模特教師道德和杰出老師的名譽。
教育座右銘：用愛來支持您的孩子的明天。
Li Shougui，一級老師濰坊寒亭一中，Hanting District杰出的班主任和出色的老師，也是Weifang Municipal政府教學成就獎的冠軍。經(jīng)過21年的教學，我教授的課程一直排名最高。他是國家實驗項目“創(chuàng)新寫作教學的研究和實驗”的主要成員。他在“第12五年計劃”中對國家級項目進行了研究和結論，并撰寫并發(fā)表了許多教育和教學論文。
教育座右銘：擁抱所有河流濰坊寒亭一中，適應知識，建立道德并擅長品格。
李小寧（Li Xiaoning）是中國共產(chǎn)黨的成員，一名高級老師，杰出的老師和杰出的班班教師，也是韋福（Weifang Municipal）政府教學成就獎的冠軍。自26年的教學以來，我一直在努力探索我工作中杰出學生的培養(yǎng)，并從競爭，獨立入學，全面評估和強大的基礎等多個角度進行了深入的探索和研究。同時，他致力于教學和研究，并在核心期刊上發(fā)表了幾篇論文。
教育座右銘：在教學世界上努力工作，默默地致力于交換香水。
李·伊達（Li Yida）是中國共產(chǎn)黨的成員，也是杰出的班級老師。在教育和教學的過程中，我們專注于按照他們的才能教學，更新他們的教育和教學方法，并在班上教授的身體成績出色。他參加了市政研究和“高中物理知識清單”一書的匯編。他贏得了Hanting District教學成就獎和Weifang實驗性教學簡短視頻競賽的一等獎。
教育座右銘：教學藝術不僅是關于授予技能的，而且還涉及鼓舞，覺醒和鼓舞人心。
Qian Hongjun是一流的老師，是道德教育的典范，杰出的老師和教學模型，也是Weifang Municipal政府成就獎的冠軍。在過去的24年的教學中，我們利用責任感和愛心來灌溉學生的心，通過專業(yè)能力提高我們的學科素養(yǎng)，并取得了出色的教學成果。積極參與該項目的研究，并贏得了山東省小學和中學教育杰出成就獎。
教育座右銘：老師的責任不是教書，而是教導學生學習。
Sun Xiguang是一級老師，地理課程準備小組的負責人，Hanting 1號中學的著名老師，也是Weifang教學成就獎的獲獎者。經(jīng)過20多年的教學后，我們將憑借“成為一個好人”的才能和持久性，我們將努力提高和促進學生“天空飆升到天空”的能力，將有序有效的課堂教學視為我們一貫的追求，并繼續(xù)前進。
教育座右銘：沒有英雄從天上掉下來，只有凡人站起來。
Sun Yanxia是一流的教師，道德和教育的Hanting區(qū)模式，也是教學工作的高級個人，也是Hanting地區(qū)政府成就獎的獲獎者。自從教學以來，我們一直尊重和愛每個孩子，致力于研究教學方法，積極促進課堂改革，并在教育和教學方面取得了出色的成果。
教育座右銘：始終以贊賞的觀點看學生，并始終以寬容的態(tài)度面對學生。
Sun Yonghong是中國共產(chǎn)黨的成員，一流的老師，道德教育的典范和杰出的漢坦區(qū)教師，也是Weifang Municipal政府教學成就獎的冠軍。在2017年，作為山東省的代表，他去了Shaanxi師范大學參加“國家培訓計劃（2017年）”，并贏得了杰出學生的頭銜。積極探索新的課堂教學模型，并贏得了Weifang小學和中學實驗教學課程的一等獎。
教育座右銘：如果您內(nèi)心深處的學生，您將感到無盡的激情。
Wang Caihong，Weifang City道德教育模式，Hanting District杰出教師，道德教育模式和Hanting地區(qū)政府成就獎得主。他已經(jīng)任教了24年，并且曾擔任數(shù)學組準備小組的負責人。他多年來一直在高中任教，并取得了出色的教學成績。他贏得了Weifang City的高質(zhì)量數(shù)學課程三等獎，而地區(qū)級開放課程和高質(zhì)量課程都是首先獎品。
教育座右銘：持久性不是因為有希望，而是因為有希望。
自從他的教育以來，王·吉金（Wang Jingjing）一直以愛與責任感的心臟站在“三英尺高的領獎臺”上，并連續(xù)贏得了諸如Hanting地區(qū)杰出教師，Hanting District District的道德教育模型，Hanting District District District Groundment Achoom Achieev獎的獲獎者和3月8日紅旗持票人等榮譽冠軍。同時，他致力于教學和研究，并在Weifang高中漢語中獲得了高質(zhì)量課程的二等獎，并且許多專業(yè)論文在省級及以上的期刊上發(fā)表。
教育座右銘：在綠色草原上努力工作，這一生將不會后悔。
Wang Xiao在教育公園工作了23年，主持了教育部計劃項目的子主題，并總結了該項目，并主持了Weifang City的“ 14五年計劃”項目。他連續(xù)贏得了山東省的“一位老師，一位優(yōu)秀的班級，一位老師”的一等獎，是Weifang高中領先的政治人才，Weifang City教學專家，Weifang City High School，Weifang City City質(zhì)量課程，Hanting District of Martal Education模式的一等獎，以及Hanting District杰出的老師。
教育座右銘：成為具有高道德品格的老師，成為具有良好道德品格的典范。
王新金（Wang Xinjing）自從他開始教學，致力于高效教學，并專注于高中生物學知識系統(tǒng)的建設以來一直致力于教育。他贏得了Weifang小學和中學實驗教學課堂比賽的一等獎，這是Shandong Province的“一位老師，一位優(yōu)秀的班級，一名老師”的二等獎，以及Weifang Innovation Classroot競賽的二等獎。他在國家生物學競賽和其他活動中多次輔導學生。
教育座右銘：使用數(shù)千次努力工作，在花園里獲得桃子和李子的香氣。
Wu Hao是Weifang Municipal政府成就獎的獲勝者，他是Hanting District的高級教育改革個人，也是Hanting地區(qū)政府成就獎的冠軍。他曾擔任過班級老師多年，他所教的班級多次贏得了出色的班級和文明班級的頭銜。我們重視愛國教育，組成了三名杰出的國旗后衛(wèi)，并指導學生在“學習憲法和談論憲法”活動中三度贏得市政獎。
教育座右銘：上帝獎勵艱苦的工作，并勇敢地“畫劍”。
楊陽從開始教學以來，一直在不斷提高他的教學理念，并通過學習日語來幫助弱小的英國學生邁向一所“雙重一流”學校多年。他還參加了Hanting第一中學的第一堂小語言（日語）教學課，這使學校的小語言發(fā)展位于城市的最前沿。他連續(xù)贏得了“ Yuandu外語之星”和Hanting地區(qū)政府成就獎和其他榮譽。
教育座右銘：用心臟做事，宣講和解決懷疑，對人們進行情感教育，并默默濕潤。
Yang Yingjie已經(jīng)任教了26年，勤奮工作，積極地參與了課程改革，探索教學方法，并且對培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力非常重要。他連續(xù)贏得了Weifang City道德教育模式，Weifang City教學專家，道德教育區(qū)模式和其他獎項的榮譽冠軍，并贏得了Weifang Municipal政府教學成就成就獎和Hanting District District District教學成就獎。
教育座右銘：使用愛與責任來實現(xiàn)每個學生。
Zhang Xinglong是Hanting地區(qū)的教育改革高級個人，也是高中數(shù)學小組第二年的課程準備小組的負責人。熱愛教育事業(yè)，并處于課堂教學改革的最前沿。他贏得了Weifang高中數(shù)學青年教師創(chuàng)新課堂比賽的一等獎，并三度獲得了Hanting地區(qū)政府成就獎。他教授的課程專注于全方位的發(fā)展，他贏得了諸如文明課程和優(yōu)秀班級之類的榮譽冠軍。
教育座右銘：一位老師要教他用事物來描述所有美德。
高級老師Zhao Yanling已經(jīng)任教了25年，并且一直保持著高水平的工作熱情。她多年來被評為學校的杰出老師，并獲得了道德教育，杰出教師和政府成就獎的漢丁區(qū)模式。他致力于教學和研究，多次獲得省和市政論文的獎項貝語網(wǎng)校，并獲得了第15屆Weifang教學成就獎。 2018年，他被公認為在韋芬市的道德教育典范。
教育座右銘：照顧每個孩子，他們的成長是我最大的幸福。
Zhu Xinbing是一位高級老師，是Hanting District的杰出老師，道德教育的典范，也是Hanting第一中學的杰出班級老師。他已經(jīng)任教了29年，并因其出色的教學成就而獲得了市政高質(zhì)量課程獎和Hanting District教學成就獎。他曾擔任班級老師多年，他教授的班級贏得了Hanting District的杰出班級小組的頭銜。參加了省和市政研究項目，并在國家核心期刊上發(fā)表了許多教學論文。
教育座右銘：成為學生的好老師和朋友，過著幸福的生活。