更新時(shí)間：2025-04-08 21:23:49作者：佚名
5小學(xué)藝術(shù)教育工作的摘要確實(shí)在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)方面實(shí)施了優(yōu)質(zhì)教育，有機(jī)地統(tǒng)一道德，智慧和體育教育，并全面地為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育，以便所有學(xué)生都可以接受藝術(shù)教育，并且每個(gè)學(xué)生都具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)。以下是收集和建議的小學(xué)學(xué)校藝術(shù)教育工作的摘要。歡迎閱讀并參考它。精選藝術(shù)教育工作的摘要（I）學(xué)校藝術(shù)教育工作是質(zhì)量教育全面實(shí)施的重要組成部分。只有通過(guò)掌握藝術(shù)作品才能充分實(shí)施質(zhì)量教育。我們的學(xué)校是一所新建的學(xué)校。該學(xué)校于20xx正式開始。目前，它有1300名學(xué)生，53名教師和4名員工。在學(xué)校開始時(shí)，我們遵循了充分執(zhí)行該黨教育政策的指導(dǎo)思想，并促進(jìn)學(xué)生的道德，智慧，身體健康，美學(xué)和勞動(dòng)的全面發(fā)展，并將藝術(shù)作品作為學(xué)校的重要任務(wù)之一，將其作為議程上，并有能力地實(shí)施國(guó)內(nèi)學(xué)校藝術(shù)教育計(jì)劃，并在藝術(shù)中實(shí)施良好的工作，并在一項(xiàng)方面做出了一致的步驟，并在一項(xiàng)方面做出了一致的步驟。以下是過(guò)去一年中我們學(xué)校藝術(shù)作品的簡(jiǎn)要摘要：1。提高組織并加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力。 1。建立一個(gè)藝術(shù)作品領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效地掌握藝術(shù)品，我們的學(xué)校改善了藝術(shù)教育的管理組織，并建立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)擔(dān)任團(tuán)體領(lǐng)袖，副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)藝術(shù)品。教育部，總事務(wù)部和旅部門與專職藝術(shù)老師合作，??詳細(xì)實(shí)施它，每個(gè)班級(jí)教師都會(huì)協(xié)助工作，形成一個(gè)用于藝術(shù)教育工作的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并從組織的角度來(lái)增強(qiáng)藝術(shù)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
同時(shí)，建立了一個(gè)藝術(shù)教學(xué)和研究小組，以加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)和研究工作的領(lǐng)導(dǎo)，并促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)和研究工作的正常發(fā)展。 2。制定藝術(shù)工作計(jì)劃和相關(guān)系統(tǒng)。首先，制定藝術(shù)品實(shí)施計(jì)劃，并從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看制定學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展計(jì)劃；其次，制定各種相關(guān)系統(tǒng)，以便藝術(shù)工作有規(guī)則，要遵循法律以及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)；第三中南六省第一校，制定學(xué)期藝術(shù)工作計(jì)劃，并提出本學(xué)期的具體目標(biāo)，要求和措施；第四，在學(xué)校工作計(jì)劃中包括藝術(shù)教育，并將其列入學(xué)校的議程；第五，定期舉行藝術(shù)工作會(huì)議，討論和研究藝術(shù)工作的措施和方法，以確保按計(jì)劃以扎實(shí)的方式進(jìn)行藝術(shù)教育和教學(xué)工作。 3。組成藝術(shù)教育和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。在學(xué)校開始時(shí)，我們根據(jù)學(xué)生人數(shù)組織學(xué)校。通過(guò)公開比賽，我們雇用了三位具有高學(xué)歷和專業(yè)水平（大學(xué)或更高水平）的音樂(lè)和藝術(shù)老師，出色的專業(yè)知識(shí)，強(qiáng)大的教學(xué)能力和責(zé)任感，并組成了一個(gè)年輕的藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì)。例如，音樂(lè)家老師西安·尤林（Xian Yuling）的聲音音樂(lè)專業(yè)，鋼琴和舞蹈贏得了省級(jí)音樂(lè)老師基本技能競(jìng)賽的“一等獎(jiǎng)”，被選為參加國(guó)家音樂(lè)老師的基本技能競(jìng)賽，并贏得了全國(guó)技能競(jìng)賽的“三分之二”，并參加了許多歌手比賽，參加了許多歌手比賽，以贏得金色的Medal;蘇山（Su Xiaoshan）舞蹈專業(yè)的專業(yè)贏得了第四次省級(jí)音樂(lè)訓(xùn)練的二等獎(jiǎng)； Xu Cuiping老師的專長(zhǎng)贏得了第四省音樂(lè)培訓(xùn)指導(dǎo)的“一等獎(jiǎng)”。藝術(shù)老師歌曲Binqi擁有油畫，計(jì)算機(jī)藝術(shù)和攝影專業(yè)。他曾指導(dǎo)學(xué)生多次贏得國(guó)家和省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的工作。他贏得了省級(jí)藝術(shù)老師基本技能競(jìng)賽的“三等獎(jiǎng)”；鐘老師在裝飾繪畫和藝術(shù)角色方面擁有專業(yè)，并在六個(gè)中部和南部省份獲得了藝術(shù)案例評(píng)估的“一等獎(jiǎng)”。李·凱克（Li Keke）老師在油畫和中國(guó)繪畫方面擁有專業(yè)。藝術(shù)作品贏得了省級(jí)青年藝術(shù)展覽的“二等獎(jiǎng)”；藝術(shù)教學(xué)案件贏得了六個(gè)中部和南部省份案件評(píng)估的“二等獎(jiǎng)”；他教授的童話城堡課程贏得了2020年中部和南方小學(xué)和中學(xué)藝術(shù)教育合作與交流會(huì)議的二等獎(jiǎng)。
在三月的課程改革開放周活動(dòng)中，除了展示中文和數(shù)學(xué)課程外，還展示了我們學(xué)校在11月舉行的第一個(gè)教學(xué)節(jié)和教學(xué)節(jié)日活動(dòng)，還展示了藝術(shù)課和音樂(lè)課，這也受到了觀察者的高度贊揚(yáng)。我們?cè)谏蠈W(xué)期不到一個(gè)月的三月開始上課。因此，一位觀察老師在網(wǎng)上說(shuō)：“盡管柔肖是一個(gè)不到一個(gè)月大的嬰兒，但他是如此成熟并且可以創(chuàng)造?！彼€展示了藝術(shù)課和音樂(lè)課。 2。加強(qiáng)藝術(shù)作品的管理。 1。加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作的管理，根據(jù)國(guó)家法規(guī)提供完整的藝術(shù)課程，以藝術(shù)教學(xué)為重要的課程，并獲得“六個(gè)人”：教科書，教師，計(jì)劃，課程計(jì)劃，評(píng)估和摘要，以確保藝術(shù)課程有足夠的時(shí)間完成教學(xué)任務(wù)。建立一個(gè)藝術(shù)科學(xué)，定期進(jìn)行集體課程準(zhǔn)備以及基于學(xué)校的研究和培訓(xùn)，在學(xué)科組中進(jìn)行相互的聆聽和評(píng)估課程，并實(shí)現(xiàn)“四件事”：時(shí)間，地點(diǎn)，主題和中央發(fā)言人，從彼此的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)中學(xué)習(xí)，并共同改善。 2。加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教學(xué)工作的監(jiān)督和檢查。定期進(jìn)行定期的教學(xué)檢查，例如準(zhǔn)備課程，課程，活動(dòng)和藝術(shù)課檢查，并將檢查結(jié)果與卓越和優(yōu)先級(jí)的評(píng)估聯(lián)系起來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)者深入教室聽班，了解藝術(shù)老師的教學(xué)狀況并提供具體的指導(dǎo)。 3。為了實(shí)施藝術(shù)課程的任務(wù)教學(xué)，必須在該時(shí)期結(jié)束時(shí)完成必須完成的教學(xué)任務(wù)。 4。組建專業(yè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。從這個(gè)學(xué)期開始，我們組成了學(xué)校的“合唱團(tuán)隊(duì)”，“舞蹈隊(duì)”，“鼓團(tuán)隊(duì)”和“藝術(shù)利益小組”。在建立和培訓(xùn)過(guò)程中，我們實(shí)現(xiàn)了“六項(xiàng)實(shí)施”，即：團(tuán)隊(duì)成員的實(shí)施，計(jì)劃措施實(shí)施，講師實(shí)施，場(chǎng)地實(shí)施，設(shè)備實(shí)施，培訓(xùn)時(shí)間實(shí)施，并確保根據(jù)計(jì)劃以扎實(shí)的方式進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。
5.鼓勵(lì)藝術(shù)老師積極參與高級(jí)學(xué)習(xí)并提供某些資金保證；組織藝術(shù)老師參加該省和城市舉辦的各種類型的培訓(xùn)和專業(yè)比賽，以提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平和專業(yè)素養(yǎng)。 3。取得的結(jié)果。 1。音樂(lè)教學(xué)已顯示出初始結(jié)果。學(xué)生的音樂(lè)知識(shí)水平逐漸提高，他們對(duì)學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣也很強(qiáng)。他們成功舉行了“ 6月1日的假期”文學(xué)夜，這是父母和各行各業(yè)的好評(píng)。音樂(lè)老師Su Xiaoshan因參加省級(jí)音樂(lè)培訓(xùn)而獲得了“二等獎(jiǎng)”，其他兩位老師贏得了“一等獎(jiǎng)”的指導(dǎo)； Xi Yuling老師參加了省級(jí)音樂(lè)老師的基本技能競(jìng)賽，贏得了“一等獎(jiǎng)”，并被選為代表該省參加國(guó)家音樂(lè)老師的基本技能競(jìng)賽，并獲得了“三等獎(jiǎng)”。 2。藝術(shù)教學(xué)中的成就令人滿意。在與教育局合作，它成功舉辦了“青島半島”杯藝術(shù)，書法和攝影比賽，并擁有自己的展覽館。學(xué)生的作品贏得了5個(gè)第一獎(jiǎng)，6次獎(jiǎng)品，8個(gè)第三次獎(jiǎng)品和91項(xiàng)鼓勵(lì)獎(jiǎng)品。展覽和授予的獎(jiǎng)品數(shù)量在該市所有中小學(xué)中排名第一。同時(shí)，學(xué)生的作品在每個(gè)樓梯的兩側(cè)都顯示，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)并受到藝術(shù)環(huán)境中的學(xué)生的影響。 4.校園文化和藝術(shù)我們的學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)非常重要，并制定了計(jì)劃每年舉行一次校園藝術(shù)節(jié)的計(jì)劃。我們專注于“讓先進(jìn)的文化填補(bǔ)校園，并讓多彩的校園反映到各處的教育”，并以校園文化為重要的載體，以增強(qiáng)學(xué)校的口味和塑造品牌形象，將其納入學(xué)校的整體發(fā)展計(jì)劃，并加強(qiáng)文化走廊的建設(shè)。
在教學(xué)大樓中，一樓走廊的內(nèi)容主要是基于基本道德規(guī)范的一年級(jí)和二年級(jí)學(xué)生，以及帖子簡(jiǎn)單，明亮，醒目和童年的詩(shī)，配備了圖片，圖片和文字；二樓的內(nèi)容主要針對(duì)三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)生，從拓寬學(xué)生視野的角度著重于知識(shí)和知識(shí)的樂(lè)趣，專注于知識(shí)和知識(shí)的樂(lè)趣，介紹了世界的歷史和文化遺產(chǎn)，使學(xué)生享受美麗的樂(lè)趣。三樓的內(nèi)容主要用于五年級(jí)和六年級(jí)的學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生建立崇高的野心，建立正確的世界前景，生活的前景和價(jià)值觀，并在國(guó)內(nèi)外發(fā)表來(lái)自古代和現(xiàn)代著名大師的著名名言；四樓專門作為藝術(shù)走廊開放，在國(guó)內(nèi)外，介紹了來(lái)自古代和現(xiàn)代的18位著名藝術(shù)家的生活和作品。在校園的東墻上，我們還建立了一個(gè)“道德教育走廊”，以發(fā)布?xì)v史教育故事和著名的名言，以使學(xué)生微妙的道德影響。 5?，F(xiàn)有問(wèn)題。由于我們的學(xué)校是一所新建的學(xué)校，因此藝術(shù)品剛剛開始。盡管這項(xiàng)工作已經(jīng)取得了一些進(jìn)展，但仍然存在缺點(diǎn)：1。在藝術(shù)工作中沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，并且缺乏藝術(shù)品的系統(tǒng)管理經(jīng)驗(yàn)。 2。尚未改善藝術(shù)教學(xué)設(shè)備。 6.未來(lái)工作的想法1。不斷改善藝術(shù)教學(xué)設(shè)施并籌集資金以購(gòu)買設(shè)備。 2。加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)管理并積極進(jìn)行藝術(shù)教學(xué)和研究活動(dòng)。 3。加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)并加快教師專業(yè)發(fā)展的速度。 4。努力在藝術(shù)工作中取得突破性的進(jìn)步，尤其是專業(yè)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)必須取得成果。 5。努力探索建立特定藝術(shù)學(xué)校的方法并實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn) +特征”學(xué)校的目標(biāo)。
請(qǐng)參閱藝術(shù)教育工作摘要（II）1。提高意識(shí)并形成具有藝術(shù)特征的教育氛圍。為了構(gòu)成學(xué)校的特征，進(jìn)行特征教育并全面提高學(xué)生的質(zhì)量，我們必須在整個(gè)學(xué)校達(dá)成共識(shí)，并獲得社會(huì)和父母的支持。為此，我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)外的學(xué)習(xí)和宣傳工作方面做得很好。 1。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和更新教師的概念。為了更新教師的概念并提高教師的意識(shí)，我們研究教師之間的質(zhì)量教育理論和藝術(shù)教育理論。盡管人類歷史上有不同的文明和文化，但一件事是相同的，也就是說(shuō)，它們都與藝術(shù)密不可分。只要有人類，就有藝術(shù)。文明和藝術(shù)同時(shí)出現(xiàn)。無(wú)論哪種文明或文化，藝術(shù)都是人們生活中必不可少的一部分。沒(méi)有藝術(shù)，我們的生活缺乏色彩和光澤。藝術(shù)總是為我們提供一個(gè)豐富多彩而有趣的世界。 （*免費(fèi)提供），以提高學(xué)生的整體質(zhì)量，提高他們的文化素養(yǎng)，并利用其各種潛力，藝術(shù)活動(dòng)，學(xué)生可以獲得豐富的情感體驗(yàn)，改善自己的個(gè)性，成為明智的人并與世界和諧相處。通過(guò)組織教師的學(xué)習(xí)，教師的藝術(shù)教學(xué)的重要性得到了提高，以便教師可以仔細(xì)了解與優(yōu)質(zhì)教育有關(guān)的文件的精神，并提高教師對(duì)藝術(shù)教學(xué)重要性的理解。 2。加強(qiáng)宣傳并獲得社會(huì)的支持。為了獲得社會(huì)和父母的支持，我們舉行了父母會(huì)議。在家長(zhǎng)研討會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)表了一份報(bào)告，宣傳了特定于藝術(shù)教育的重要性及其在學(xué)生的全面發(fā)展中的作用并改善了質(zhì)量的各個(gè)方面。
通過(guò)基于課堂的討論，父母的理解得到了改善，并得到了父母的認(rèn)可。我們還使用節(jié)日在青年聯(lián)盟分支機(jī)構(gòu)和藝術(shù)小組的組織下與中央小學(xué)一起進(jìn)行節(jié)目并編寫對(duì)聯(lián)，以擴(kuò)大藝術(shù)教育的影響。 2。探索潛力并改善藝術(shù)老師團(tuán)隊(duì)。為了進(jìn)行藝術(shù)特征教育，我們必須擁有一個(gè)質(zhì)量相對(duì)較高的教師團(tuán)隊(duì)。這是進(jìn)行良好的藝術(shù)特征教育的關(guān)鍵。 1。建立一個(gè)專業(yè)的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)。藝術(shù)是一個(gè)具有相對(duì)較高專業(yè)精神的主題。它包括音樂(lè)，舞蹈，書法和藝術(shù)等許多方面。因此，要良好地進(jìn)行藝術(shù)教育，我們必須擁有一個(gè)專業(yè)知識(shí)的專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)。根據(jù)現(xiàn)有音樂(lè)的三位老師，一位藝術(shù)老師和一位書法老師中南六省第一校，我們的學(xué)校探索了我們學(xué)校的老師，并將具有音樂(lè)，藝術(shù)和書法專業(yè)知識(shí)的老師添加到藝術(shù)團(tuán)體中。 2。教師樹立榜樣。為了提高學(xué)生的藝術(shù)質(zhì)量，老師必須首先提高其藝術(shù)質(zhì)量。為此，我們強(qiáng)調(diào)，教師應(yīng)該發(fā)展藝術(shù)專業(yè)知識(shí)，并應(yīng)該將藝術(shù)專業(yè)知識(shí)視為老師必須擁有的基本教學(xué)技能。老師必須學(xué)習(xí)一些基本的藝術(shù)理論，以便所有老師都可以清楚地了解擁有專業(yè)的重要性，并使練習(xí)藝術(shù)專業(yè)成為老師的有意識(shí)的行為。在過(guò)去的一年中，我們學(xué)校越來(lái)越多的老師擅長(zhǎng)唱歌和跳舞，可以寫作和繪畫。 3.形成一個(gè)系統(tǒng)，以確保實(shí)施特征教育。人類藝術(shù)能力的形成需要水，空氣，陽(yáng)光，土壤和特定的生態(tài)環(huán)境，就像植物生長(zhǎng)需要適當(dāng)?shù)臈l件和環(huán)境一樣。
經(jīng)典的藝術(shù)教育工作摘要（III）回顧了過(guò)去的學(xué)年，通過(guò)學(xué)校的教師和學(xué)生的共同努力，藝術(shù)教育工作得到了顯著改善。我們的學(xué)校已經(jīng)對(duì)藝術(shù)教育有了新的了解，圍繞著豐富學(xué)生的課外生活，從教師到學(xué)生，從社會(huì)到父母，而學(xué)?；旧弦呀?jīng)形成了特定于藝術(shù)的教育氛圍。學(xué)生的藝術(shù)水平和觀看能力已在原始基礎(chǔ)上提高。以下總結(jié)。 1。實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，并有效地加強(qiáng)對(duì)該主題的研究。我們的學(xué)校非常重視藝術(shù)教育。充分了解藝術(shù)教育在發(fā)展學(xué)生潛力和促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代品質(zhì)發(fā)展方面的狀態(tài)，功能和作用。 Under the current new form of educational development, we adhere to the guiding ideology of "comprehensive + expertise", earnestly study and implement the spirit of curriculum reform, truly implement quality education, organically unify morality, intelligence, and physical education in all aspects of teaching activities, and comprehensively implement art education for students, so that all students can receive art education, and each has a certain artistic literacy, plays an important role in art education in the field of education, overcomes the專業(yè)化和“繪畫和唱歌為中心”在小學(xué)藝術(shù)教育中的純藝術(shù)教育模型，并培養(yǎng)了一系列具有小規(guī)模特征的全面發(fā)展的高質(zhì)量才能。 2.改善常規(guī)管理，加強(qiáng)過(guò)程管理，嚴(yán)格執(zhí)行措施的藝術(shù)教育任務(wù)，并將學(xué)校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力并促進(jìn)學(xué)生整體質(zhì)量的發(fā)展。當(dāng)教師熟悉教科書時(shí)，要求教師制定實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃，并且由教學(xué)部門組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和教學(xué)和研究小組負(fù)責(zé)人會(huì)及時(shí)進(jìn)行審查和反饋信息，以使其更可行。在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求教師仔細(xì)準(zhǔn)備每個(gè)課程，以專注和違規(guī)行為進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查，增加課堂傾聽的強(qiáng)度，每天進(jìn)行一堂課的教學(xué)和研究課程，并鞏固藝術(shù)老師的基本教學(xué)技能。
領(lǐng)導(dǎo)力小組將及時(shí)及時(shí)地分析和全面地進(jìn)行教學(xué)狀態(tài)，與藝術(shù)老師交流，鼓勵(lì)教師及時(shí)記錄教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷地探索和改善教學(xué)方法，并積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這不僅促進(jìn)了教學(xué)的監(jiān)督機(jī)制，而且還提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。 3。藝術(shù)教學(xué)取得了明顯的結(jié)果。藝術(shù)活動(dòng)豐富多彩，藝術(shù)教學(xué)與研究小組已充分利用集體課程準(zhǔn)備和共同研究的藝術(shù)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)。老師形成了良好的支持，彼此學(xué)習(xí)并共同成長(zhǎng)的氛圍。本期啟動(dòng)了幾個(gè)藝術(shù)教學(xué)課程，并受到了領(lǐng)導(dǎo)人，父母和老師的稱贊。藝術(shù)老師會(huì)盡力在學(xué)校的活動(dòng)中，每項(xiàng)活動(dòng)的成功發(fā)展不能與他們的辛勤工作分開。藝術(shù)老師花了一些時(shí)間為基本技能競(jìng)賽做準(zhǔn)備，并展示了他們?cè)诨顒?dòng)期間為我們學(xué)校增添榮耀的風(fēng)格。當(dāng)他們走進(jìn)舞蹈團(tuán)體時(shí)，孩子們用他們的肢體語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)音樂(lè)的理解和對(duì)生活的看法的美。此外，音樂(lè)老師在由Xu老師組織的小米女士兵中指導(dǎo)并協(xié)助了一系列大型女士兵參加城鎮(zhèn)比賽并獲得了一等獎(jiǎng)。在這一事件中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者的全部支持以及所有老師的全部幫助是教師集體智慧的結(jié)晶。他很好地體現(xiàn)了我們學(xué)校老師的統(tǒng)一。我們學(xué)校的6月1日藝術(shù)節(jié)素描Happy Cleaning在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)表演中歡呼雀躍，并且在過(guò)去的基礎(chǔ)上也得到了很好的改善。今年6月，為了為學(xué)生展示自己的專業(yè)階段，我們舉辦了大規(guī)模的書法，繪畫，手工藝品和其他作品“我在新課程中長(zhǎng)大”。每個(gè)藝術(shù)團(tuán)體都提出了自己的獨(dú)特技能參加比賽。
我們的學(xué)校還在假期內(nèi)開展了全面的實(shí)踐活動(dòng)。這也是我們藝術(shù)培訓(xùn)的擴(kuò)展活動(dòng)。這是我們學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練加深的一種體現(xiàn)。學(xué)生獲得并獲得教師。我們學(xué)校的藝術(shù)教育工作正在大力進(jìn)行，學(xué)生的質(zhì)量教育正在加深。上述成就只能說(shuō)是過(guò)去。在新的一年中，我們的學(xué)校應(yīng)該使用新的想法來(lái)塑造學(xué)生，改善人文掃盲并實(shí)現(xiàn)科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合狀態(tài)。只要我們的教師清楚地定義了我們承擔(dān)的重重責(zé)任，并且是腳踏實(shí)地的，我們就可以將學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展提升到一個(gè)新的水平，并在藝術(shù)教育方面創(chuàng)造新的狀況。在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下以及所有教師和學(xué)生的共同努力下，模板藝術(shù)教育（IV）的工作的摘要，本學(xué)期成功完成了各種任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)差距并使藝術(shù)教育能夠在將來(lái)順利進(jìn)行，然后達(dá)到新的藝術(shù)教育水平，總結(jié)了這種藝術(shù)教育的工作，如下所示：1。計(jì)劃管理，具有明確的目標(biāo)，學(xué)?？梢栽趯W(xué)期工作計(jì)劃中嚴(yán)格地部署藝術(shù)教育工作，并在教學(xué)組中實(shí)現(xiàn)了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，以澄清一項(xiàng)詳細(xì)的工作，以澄清一項(xiàng)工作。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，藝術(shù)教學(xué)和研究小組進(jìn)行了一個(gè)摘要，學(xué)校在學(xué)期的工作中進(jìn)行了概括。 2.常規(guī)管理，嚴(yán)格規(guī)范我們的學(xué)校，將常規(guī)的藝術(shù)教育作為學(xué)校的重要基本工作。遵守課堂和課外的結(jié)合，并結(jié)合普及和改進(jìn)。需要藝術(shù)老師教好藝術(shù)課并提高課堂教學(xué)的質(zhì)量；學(xué)校開設(shè)了鼓隊(duì)和舞蹈隊(duì)。每個(gè)老師都會(huì)仔細(xì)制定活動(dòng)計(jì)劃，并每周定期進(jìn)行活動(dòng)。
學(xué)校第二課堂活動(dòng)的廣泛發(fā)展使學(xué)生的課外文化生活豐富，并促進(jìn)了我們學(xué)校的校園文化的建設(shè)。 3.教學(xué)管理，標(biāo)準(zhǔn)化和有效于藝術(shù)教育工作，我們遵守正確的教育概念的指導(dǎo)，并促進(jìn)學(xué)校中藝術(shù)教育的健康發(fā)展。遵循教育法則，堅(jiān)持普遍的普及，在普遍的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)質(zhì)量，并為所有學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育。為了在主要藝術(shù)教育的主要戰(zhàn)場(chǎng)上在課堂教學(xué)中做得很好，我們的學(xué)校沒(méi)有忽視基礎(chǔ)，而是穩(wěn)步進(jìn)行教學(xué)，積極地增強(qiáng)藝術(shù)教育和科學(xué)研究，不斷提高藝術(shù)教育的理論水平，并將藝術(shù)教育和教學(xué)實(shí)踐付諸實(shí)踐。 1。享受完整，完整和良好的藝術(shù)教育課程。就課程設(shè)置而言，我們的學(xué)校嚴(yán)格且認(rèn)真地遵守該部的標(biāo)準(zhǔn)：提供足夠，完整和良好的藝術(shù)課程。每個(gè)學(xué)期都制定了學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，并以標(biāo)準(zhǔn)化的方式進(jìn)行教學(xué)工作。仔細(xì)研究新課程標(biāo)準(zhǔn)并更新教育概念。常規(guī)課堂教學(xué)研討會(huì)。我們每個(gè)學(xué)期在藝術(shù)學(xué)科中組織教學(xué)和研究活動(dòng)。藝術(shù)老師進(jìn)行課堂教學(xué)討論和交流。通過(guò)討論，我們學(xué)校的藝術(shù)課堂教學(xué)得到了很好的改善。結(jié)合課程改革，我們將努力研究教科書，真正完善教學(xué)過(guò)程，并能夠根據(jù)優(yōu)質(zhì)教育的要求，仔細(xì)設(shè)計(jì)課程計(jì)劃，并努力使每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成功滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求，以適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的特征。 2。加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)，并促進(jìn)音樂(lè)和美容老師之間的溝通。定期進(jìn)行相互傾聽和班級(jí)評(píng)估活動(dòng)，并努力學(xué)習(xí)教育理論。年輕的老師必須記下理論研究并撰寫教育和教學(xué)論文。 35歲以下和主要教師的老師每月至少寫兩次言論，并將其發(fā)送到學(xué)校網(wǎng)站以在此期末進(jìn)行評(píng)分和評(píng)估。
每個(gè)老師每學(xué)期至少提交一張高質(zhì)量的論文；積極鼓勵(lì)并正確安排藝術(shù)教師的進(jìn)一步研究，觀察，培訓(xùn)和科學(xué)研究。優(yōu)秀的藝術(shù)教育工作（V）時(shí)間蒼蠅的摘要。在所有藝術(shù)老師的努力下，學(xué)校的藝術(shù)作品取得了很多成就。 1.藝術(shù)：在20xx中，諸如鑼，劉Yujie，Liu Linlin和Lu Hongli之類的學(xué)生在該鎮(zhèn)的“ Art Boys”和“ Xinwang Cup”兒童書法和繪畫比賽中贏得了出色的成績(jī)，并獲得了榮譽(yù)。 20xx，他在鎮(zhèn)上的“自然杯”學(xué)生漫畫比賽中獲得了Fangtian，Li Jun和其他學(xué)生贏得了第一，第二和第三獎(jiǎng)。 20xX 4月，Wang Baoyu在鎮(zhèn)上的“ Haubuska”兒童繪畫和攝影比賽中分別贏得了第一和第二獎(jiǎng)。 2.舞蹈：自成立以來(lái)，學(xué)校的舞蹈團(tuán)隊(duì)一直是新的Lookout平臺(tái)的驕傲，并多次贏得了城鎮(zhèn)舞蹈比賽的冠軍。為了參加9月20xX市場(chǎng)團(tuán)體舞蹈比賽，學(xué)校舞蹈團(tuán)隊(duì)在假期期間擴(kuò)大了招聘，并以酷的方式進(jìn)行了排練。我們的舞蹈屢獲殊榮的節(jié)目“ Drum WA”也受到城鎮(zhèn)層面的邀請(qǐng)，今年多次參加表演，并受到領(lǐng)導(dǎo)者的深刻認(rèn)可和受眾的喜愛(ài)。舞蹈隊(duì)成員還積極參加每日舞蹈課，并且非常勤奮。在今年網(wǎng)校頭條，我們的老團(tuán)隊(duì)成員帶領(lǐng)新團(tuán)隊(duì)成員一年級(jí)和二年級(jí)練習(xí)基本技能并學(xué)習(xí)新元素。他連續(xù)研究了“街頭舞蹈”和“茉莉花”，并在學(xué)校層次的活動(dòng)中表演和展示。 2019年11月，舞蹈隊(duì)成員齊頭并進(jìn)舞蹈“相信自己”，并參加了“特別奧運(yùn)會(huì)”的開幕式，該儀式受到了掌聲。
我們的舞蹈團(tuán)隊(duì)于2016年4月22日以“ Sunshine Partners”的啦啦隊(duì)長(zhǎng)參加了守望臺(tái)參加比賽。他們充滿活力的人物和熱情的表演激發(fā)了“陽(yáng)光伙伴”團(tuán)隊(duì)成員的士氣，并受到觀眾的不斷贊揚(yáng)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員的共同努力，“陽(yáng)光伙伴”終于贏得了該鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)，我們的舞蹈啦啦隊(duì)也將前往Watchtower參加7月的比賽。 3。其他人使用紅色圍巾來(lái)播放“每周一首歌”專欄，教孩子們一起學(xué)習(xí)一起唱歌。這個(gè)學(xué)期，教導(dǎo)的歌曲包括小紙船的夢(mèng)想，紅十字會(huì)的歌曲以及最光榮的勞動(dòng)。今年的“ 6月1日”節(jié)以“參加奧運(yùn)會(huì)的出價(jià)”為主題，并舉行了盛大的慶?；顒?dòng)。在6月1日前夕，作為學(xué)校的藝術(shù)老師，沒(méi)有人有空閑時(shí)間。每個(gè)人都團(tuán)結(jié)一致，朝著我們的共同目標(biāo)努力。感恩的合唱，一條大河，小貓釣魚的素描，跳舞的孔雀飛行，街頭舞蹈表演等。在“ 6月1日”的一天取得了巨大的成功，并受到了學(xué)生的喜愛(ài)。成就代表了過(guò)去，我們需要在將來(lái)做出更多的努力。我相信明天會(huì)更好