更新時(shí)間:2022-02-16 22:04:28作者:佚名
推薦院校:中國(guó)傳媒大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、清華大學(xué)、湖南師范大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院等
03
醫(yī)藥類(lèi)專(zhuān)業(yè)
醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),國(guó)家實(shí)施醫(yī)改政策幾年來(lái),醫(yī)療產(chǎn)品需求的增長(zhǎng)和醫(yī)療制度紅利奠定了醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)的基石。
就業(yè)前景:醫(yī)藥行業(yè)是按國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)劃分的15類(lèi)國(guó)際化產(chǎn)業(yè)之一,被稱(chēng)為“永不衰落的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)"。
它包括醫(yī)藥工業(yè)和醫(yī)藥商業(yè),其中醫(yī)藥工業(yè)按原材料來(lái)分,又可分為化學(xué)制藥業(yè)、中藥業(yè)、生物制藥業(yè)及醫(yī)療器械業(yè)。
隨著人口老齡化趨勢(shì)持續(xù),醫(yī)藥行業(yè)整體需求不斷增加,中長(zhǎng)期持續(xù)看好。
同時(shí),商業(yè)健康險(xiǎn)擴(kuò)張給醫(yī)療行業(yè)帶來(lái)更多資金供給,醫(yī)藥行業(yè)增速有望維持在10-15%區(qū)間,前景廣闊。
就業(yè)方向:
1、科研人員——在大學(xué)、研究所、藥廠的研究部門(mén),從事藥物的研發(fā)工作;
2、醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科、藥房、藥廠等從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;
3、藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
4、公司職員、醫(yī)藥銷(xiāo)售人員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及銷(xiāo)售等工作。
推薦專(zhuān)業(yè):臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、 針灸推拿、中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等
推薦院校:北京協(xié)和醫(yī)院、首都醫(yī)科大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)等
04
師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代組織的發(fā)展效率加速,因此對(duì)人才的需求也在加速,龐大的就業(yè)壓力,越來(lái)越要求求職者的個(gè)人素質(zhì)不斷提高。
就業(yè)前景:現(xiàn)在不管是什么學(xué)歷和職業(yè)的人,在職場(chǎng)、生活的壓力和提升自己的情況下,越來(lái)越熱衷于參加各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己。
除了成年人之外,幼兒和青少年學(xué)習(xí)之外的技能培訓(xùn)壓力也不小,在這樣的環(huán)境下,可以說(shuō)教育和培訓(xùn)這個(gè)行業(yè)前景還是很不錯(cuò)的。
就業(yè)方向:教育是國(guó)家的重中之重,可以說(shuō)教師這個(gè)職業(yè)就是“金飯碗”有前景的專(zhuān)業(yè),可選擇的范圍有學(xué)前教育、中小學(xué)教育、高中教育、大學(xué)教育等。
還可以選擇“網(wǎng)上教學(xué)”,雖然由于雙減教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)減少很多,但是技能培訓(xùn)涉及的教學(xué)領(lǐng)域也非常廣,除了語(yǔ)言類(lèi),還有計(jì)算機(jī)編程、音樂(lè)、舞蹈等教學(xué),薪資待遇不比學(xué)校差,也是可以考慮的發(fā)展路徑。
推薦專(zhuān)業(yè):并沒(méi)有特定的推薦專(zhuān)業(yè),如果是想做教師的話(huà),最好還是讀師范專(zhuān)業(yè),如果是做其他培訓(xùn)比如語(yǔ)言類(lèi)、職業(yè)資格證書(shū)類(lèi),就要根據(jù)不同的情況了。
推薦院校:北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、華南師范大學(xué)等。
2022-02-16 21:50
2022-02-16 21:35