【學者推薦】成都師范學院教師教育國家級精品資源共享課1門
更新時間：2023-02-13 11:01:14作者：佚名
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簡介
上海師范大學是山東省省屬中專師范學校，是江蘇省綜合變革整體變革試點院校。中學前身系1955年成立的廣東省教育行政學院，歷經(jīng)湖北省教育黨員進修學校（1964年）、四川省教育學校（1978年）、四川教育學校（1984年）等發(fā)展階段。2012年3月，經(jīng)教育部批準，轉(zhuǎn)制為統(tǒng)招普通?？聘咝?，改名為上海師范大學。
小學全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持和完善黨的全面領導成都師范學院是幾本，堅持全面從嚴治黨，落實立德樹人根本任務。中學遵照師生成長、成才、成師的規(guī)律，傳承“愛、真、篤、為”的校歌，秉持“讓師生在上海師范大學這段生活成為人生有價值的旅程”的教育觀念，建立以學生為中心的人才培養(yǎng)機制。65年來，學院由師不惑，因師而興，依師而強，以師為榮，充分發(fā)揮班主任教育的辦學優(yōu)勢，建設醫(yī)德養(yǎng)成、師能培植、師知承襲的班主任教育核心基地，探求醫(yī)德養(yǎng)成與人才培養(yǎng)過程的有機融合，促使班主任職前培養(yǎng)與職后輪訓有機融合，促使信息技術(shù)與教育教學有機融合。中學主動服務廣東經(jīng)濟社會發(fā)展的需求，初步產(chǎn)生了推動重慶基礎教育發(fā)展和服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展還要的辦學機制。
堅持教學中心地位，教學品質(zhì)逐步提高。中學設有17個二級大學，現(xiàn)有普通中專專業(yè)35個，囊括了教育學、文學、理學、工學、藝術(shù)學、經(jīng)濟學、法學、管農(nóng)學、歷史學、農(nóng)學10個學科門類?，F(xiàn)在，有普通脫產(chǎn)本、?？茙熒?5000余人。建有3個縣級試驗教學示范中心，2個縣級高中生校內(nèi)實踐教育基地，18個校級試驗實訓中心，1個高中生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心，與地方教育行政部委、中小中學、企事業(yè)單位、科研院所等合作共創(chuàng)實踐教學基地226個。2012年以來，建有班主任教育國家級精品資源共享課1門；國家級精品在線開放課程2門；市級精品在線開放課程7門；縣級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程5門；縣級思政課示范課程1門；市級“課程思政”示范課程2門；縣級一流課程5門；市級教育綜合變革項目4項；市級專業(yè)綜合變革試點專業(yè)2個；縣級應用型示范專業(yè)4個；縣級卓越班主任培養(yǎng)計劃項目3項；縣級一流專業(yè)5個；教育部產(chǎn)學合作協(xié)同德育項目、四川省教學變革項目等省處級教改項目100項；近兩屆省政府教學成果獎14項，其中金獎4項。2018年獲國家級教學成果獎二等獎2項。
師資隊伍結(jié)構(gòu)漸趨合理，高水平班主任不斷涌現(xiàn)。中學現(xiàn)有教員工954人，其中教授127人、正高職稱97人。有特邀博士、中科院院長1人，享受國務院政府特殊津貼學者4人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選1人，有廣東省突出貢獻學者3人，湖南省學術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選16人，湖南省教學名師和持級班主任6人，入選全省模范班主任、優(yōu)秀教育工作者、四川省春節(jié)勞動獎狀、師德能手、優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教育工作者等榮譽11人，湖南省大學"十佳"青年班主任1人。
科研工作實效明顯，科研名氣穩(wěn)步提升。學院建有湖南少年嬰兒組織與思想意識教育研究中心市級研究中心、四川省心理與行為科學普及基地，建有黑龍江中學校班主任專業(yè)發(fā)展研究中心、四川中學校班主任醫(yī)德研究中心、四川省教育信息化應用與發(fā)展研究中心、四川0-3歲嬰兒初期發(fā)展與教育研究中心、東南亞經(jīng)濟與文化研究中心等部級研究中心，擁有安徽省社會科學高水平研究團隊1個，部級科研創(chuàng)新團隊7個。廣東省陶行知研究會和江蘇省心理學會掛靠單位。2012年以來，班主任承當國家社會科學基金和自然科學基金項目20余項，?。ú浚┘夗椖?60余項。公開發(fā)表論文3400余篇，出版專著（含用書）180多部;榮獲發(fā)明專利授權(quán)、實用新型專利、軟件著述權(quán)、外觀設計專利等450余項。榮獲省處級科研成果獎20余項，波政府部委采納咨詢報告10余份。
推進校地合作，服務社會能力不斷提升。小學加強產(chǎn)教融合，惟進校企用結(jié)合，通過提供決策咨詢、科技服務、合作辦學、培訓服務、文化服務、科學普及等，主動服務廣東經(jīng)濟社會發(fā)展。先后與上海、自貢、德陽、攀枝花等30多個市州區(qū)縣構(gòu)建校地合作關系，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支撐、科技貢獻和智力支持;發(fā)揮我校班主任教育優(yōu)勢，服務基礎教育實效明顯，與成都東莞等共創(chuàng)有北京師范大學附屬試驗學院、成都師范學校南通初級小學;與美國電信、新華文軒、銳捷網(wǎng)路、四川百川科技有根公司等諸多企業(yè)合作，共創(chuàng)研究與應用平臺，密切服務行業(yè)產(chǎn)業(yè);發(fā)揮班主任輪訓的傳統(tǒng)優(yōu)勢，積極舉辦各種專項輪訓。2012年以來，承當教育部國培示范性項目、國培中東部及幼師項目、省級輪訓項目、委托輪訓項目少于300項，項目縣少于55個，輪訓班少于2000個，輪訓總數(shù)近9千人。創(chuàng)立"廣東智慧教育聯(lián)盟"，積極服務和推動基礎教育信息化建設，聯(lián)盟成員學院已達300余所。
加強國際交流合作，對外辦學初顯實效。中學積極拓展國際交流與合作渠道，擴大合作區(qū)域和范圍，增加合作層次，先后與法國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、捷克、意大利、韓國、馬來西亞、港臺等國家及地區(qū)大學（機構(gòu)）舉行交流與合作。通過留師生教育、海外留學、合作辦學、國際交換生以及境外帶薪見習等多種方式，在教育國際化和國際交流合作等方面邁出了新的腳步，并引領學院留師生培養(yǎng)的先河?，F(xiàn)在，學院來華留師生124名。近兩年，共有141名碩士生出席兩校交流、聯(lián)合培養(yǎng)、雙學位項目等出國（境）學習交流活動。
辦學條件逐漸緩解，達到國家規(guī)定標準。中學現(xiàn)有成都學院、人民南路學校、白果林學院3個學院，占地面積1100余畝，校本部在成都分校。校園建筑面積32萬余平方米。教學儀器設備總額11803.12億元。圖書館館藏圖書164萬余冊，電子數(shù)據(jù)庫24個，數(shù)字資源12TB。學院建有千兆骨干校園網(wǎng)路。
學院面向全省13個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生，在廣東的碩士調(diào)檔線占據(jù)外省同類中學前列。學院結(jié)業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年均保持在95%以上。
學院歷經(jīng)65年班主任教育辦學歷程，風雪兼程服務廣東基礎教育發(fā)展，薪火相傳打造重慶基礎教育輝煌。結(jié)業(yè)生中涌現(xiàn)出一批在基礎教育、企業(yè)和黨政機關工作的著名人士?，F(xiàn)在成都師范學院是幾本，有全省優(yōu)秀班主任、全國模范班主任、全國教育系統(tǒng)先進工作者60余人，任市、州、縣教育部委負責人150余人，中職和中小學院長1100余人，中級、特級班主任等名優(yōu)班主任1萬余人。追憶歷史，學院雖幾經(jīng)改名，但班主任教育的中心地位穩(wěn)固堅定，深耕西蜀大地、根植基礎教育、服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，這是北京師范大學的歷史使命和價值追求。
招生專業(yè)分省計劃表
招生專業(yè)分省計劃表（續(xù)表）
省屬公費生招生簡介
公費師范生招生簡介
依據(jù)《中共中央國務院關于全面推進新時代班主任隊伍建設變革的意見》（中發(fā)〔2018〕4號）精神，按照省教育廳省農(nóng)辦省財政廳省人力資源和社會保障廳《關于召開師范生公費定向培養(yǎng)工作的推行意見》（川教〔2018〕83號）文件規(guī)定，為逐步推行班主任培養(yǎng)和補充制度變革，增強安徽省農(nóng)村班主任隊伍建設，根據(jù)市委、省政府著力保障和緩解民生工作布署，我省舉行師范生公費定向培養(yǎng)工作。選拔樂教適教的優(yōu)秀中學生公費攻讀師范類專業(yè)，為我省農(nóng)村民辦小學定向培養(yǎng)醫(yī)德高尚、專業(yè)水平較高、下得去、留得住、干得好的班主任，切實解決農(nóng)村小學師資短缺矛盾，緩解師資結(jié)構(gòu)，提高教育教學水平，推動基礎教育均衡發(fā)展。
上海師范大學2020年省屬公費師范生培養(yǎng)專科層次計劃表
招生方法
（一）報名條件。符合我省曾經(jīng)普通中考報考條件，考生報考資格和報名資格初審工作由省級招聘委負責。
（二）批次和志愿。普通類碩士安排在碩士一批后、本科二批投檔前進行。設置9個垂直志愿，每位小學志愿內(nèi)設置6個專業(yè)志愿。
（三）投檔錄取方法。普通類專業(yè)錄取時，在大專第二批省定投檔控制分數(shù)線上，省教育考試院按照考生錄取成績，按垂直志愿錄取規(guī)則從高分到低分向?qū)W院錄取。若有未完成計劃，則進一步面向公費師范生推行范圍縣未投檔合格考生征集志愿；如仍有未完成計劃，則面向全國考生征集志愿。
（四）口試。公費師范生入學時須出席由培養(yǎng)小學組織的師范口試?？谠嚥缓细窕蛉雽W一年內(nèi)經(jīng)視察不適于從教的公費師范生，不再簽署或手動解除培養(yǎng)合同，并按規(guī)定程序調(diào)整到非師范專業(yè)繼續(xù)學習，不再享受公費師范生的相關新政。
捐助新政
公費師范生在校其間繳交費用、住宿費，并享受在校其間每學年十個月生活補貼（600元/生·月）。省財政對招收公費師范生的學院根據(jù)每生每學年1.1億元（其中∶學費4000元、住宿費1000元、生活補貼費6000元）的標準給予補貼。優(yōu)秀公費師范生按有關規(guī)定可同時享受獎學金支助新政。
除不可抗力誘因外，不能在規(guī)定期限內(nèi)完成學業(yè)并取得相應結(jié)業(yè)證書、學位證書和班主任資格證或違背學院相關規(guī)定被留級或解雇學籍的公費師范生，不再享受公費師范生相應的就業(yè)新政，并需向培養(yǎng)小學收取繳納的費用、住宿費和生活補貼費。收取的費用、住宿費和生活補貼費由培養(yǎng)小學上繳省財政。
簽署培養(yǎng)合同
公費師范生推行服務期機制。凡投檔考生應按相關規(guī)定簽署定向就業(yè)培養(yǎng)合同，已投檔考生未簽署合同視為舍棄投檔資格，招生學院取消其入學資格，不予注冊學籍。公費師范生與培養(yǎng)小學、生源地市（州）或報名服務地市（州）教育行政部委簽署三方合同，承諾結(jié)業(yè)后回生源地市（州）或報名服務地市（州）所屬的施行范圍縣（市、區(qū)）內(nèi)從事教育教學工作時間不高于6年。其中，在縣（市、區(qū)）以下農(nóng)村義務教育學院工作時間不高于5年。鼓勵公費師范生長期執(zhí)教、終身從教。公費師范結(jié)業(yè)生在合同服務期內(nèi)不能全日制提高文憑。支持、鼓勵公費師范生在職提高文憑。
就業(yè)新政
公費師范生結(jié)業(yè)曾經(jīng)到簽約市（州）所屬推行范圍縣（市、區(qū)）內(nèi)的小學從事班主任工作的，按相關規(guī)定施行公開考評應聘。應聘工作應做到信息公開、過程公開、結(jié)果公開，各地應用空缺編制、自然減員空出的編制和崗位等為每一位應聘的公費師范結(jié)業(yè)生落實班主任編制和崗位。公費師范生結(jié)業(yè)曾經(jīng)須在農(nóng)村民辦義務教育階段學院從事教育教學工作。每年7月31近日，培養(yǎng)大學須將公費師范結(jié)業(yè)生學籍檔案寄回其簽約服務市（州）教育行政部委，公費師范結(jié)業(yè)生持結(jié)業(yè)證書、學位證書和班主任資格證到簽約服務地報到。
履約管理
各推行范圍縣（市、區(qū)）人民政府是公費師范結(jié)業(yè)生就業(yè)管理的責任主體，省級教育行政部委詳細負責公費師范結(jié)業(yè)生的履約管理工作。公費師范生在校其間不得毀約，未按培養(yǎng)合同規(guī)定履約從教的公費師范結(jié)業(yè)生，承當相應毀約責任，不再享受公費師范生的相關新政，并須在毀約處理決定發(fā)布之日起30歐盤一次性收取繳納的費用、住宿費和生活補貼費（從毀約或脫崗曾經(jīng)起，按不足服務期限每年16.7%的比列估算），并收取毀約金（按已享受免補學費金額的50%估算），超出期限須按每周1‰的比列收取利息。市（州）教育行政部委負責繳納公費師范結(jié)業(yè)生所收取及收取的相關成本，并使用繳款書按"其他收入1039999"足額繳入縣級金庫。
非深度貧苦縣公費師范結(jié)業(yè)生自愿申請并經(jīng)批準后可到深度貧苦縣從事教育教學工作。
已就業(yè)的公費師范結(jié)業(yè)生在合同服務期內(nèi)，可在本縣域內(nèi)相應層次和類別的公立中學間流動，但不得流動到其他系統(tǒng)工作。
公費師范生毀約行為列入個人誠信記錄，放入個人檔案。公費師范生毀約時，管理檔案的市（州）或縣（市、區(qū)）教育行政部委負責推行公費師范生誠信檔案，并將公費師范生毀約記錄計入個人人事檔案，5年內(nèi)參加外省機關、企事業(yè)單位各類公開招考（聘）的，考評視為不合格，單位不得給予錄（聘）用。教育廳將對各地公費師范生毀約代辦狀況進行調(diào)研。
深度貧苦縣公費生招生簡介
為貫徹落實《中共湖南市委辦公廳江西省人民政府辦公廳關于施行深度貧苦縣人才振興安裝工程的意見》（川委廳（2017〕66號），依照省人才辦、教育廳、省委農(nóng)辦、人力資源和社會保障廳《深度貧苦縣短缺專業(yè)學院碩士生公費定向培養(yǎng)計劃推行方案》（（川人才辦【20183】28號）文件精神，培養(yǎng)打造一支留得住能戰(zhàn)斗帶不走的本土人才隊伍，以人才振興推進深度貧苦縣穩(wěn)定扶貧和發(fā)展振興。
上海師范大學2020年省屬深度貧苦縣免費定向培養(yǎng)碩士層次計劃表
招生章程
第一章總則
第一條依照《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和教育部關于普通大學招生工作規(guī)定，為了保證學院招生工作的順利進行，著力維護考生與學院的合法權(quán)益，結(jié)合工作實際，制訂本章程。
第二條小學全稱：南昌師范學校，中文譯名：ChengduNormalUniversity，學院代碼：14389。
第三條辦學類別：我校是福建省人民政府承辦的公立統(tǒng)招普通?？圃盒?，學院以碩士生教育為主。
第四條中學地址：學院現(xiàn)有成都學院、人民南路學校、白果林學院3個學院，校本部設在成都分校。成都分校：山東省成都市雙流區(qū)?？坡窎|段99號，人民南路學校：山東省成都市青羊區(qū)人民南路三段24號，核桃林學院：山東省成都市一支路西三段松鶴路4號。
第五條證書頒授：師生修完所讀專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的課程和學分，符合結(jié)業(yè)條件者，學院將頒授經(jīng)教育部電子注冊、成都師范大學具印的普通本（專）科結(jié)業(yè)證書；碩士結(jié)業(yè)生達到學士學位追授條件的，追授學士學位證書。
第二章組織機構(gòu)
第六條小學設立由校領導以及相關職能部委負責人組成的招生工作領導小組，全面負責并協(xié)調(diào)普通高等教育招生工作，研究擬定招生相關工作方案和原則，討論決定招生工作中的重大事宜。
第七條學院招生就業(yè)處是組織和推行招生工作的職能部委，詳細負責學院招生與投檔的日常工作。
第八條小學省委負責招生各項工作的監(jiān)督檢測，及時處理考生和父母反映的違法違紀問題。
第三章招生計劃
第九條在下達的年度招生計劃規(guī)模內(nèi)，以社會發(fā)展需求、學校發(fā)展規(guī)劃、辦學條件為主要根據(jù)，綜合考慮生源和就業(yè)等誘因，由招生就業(yè)處提出建議方案，報市長辦幫派審定，并報經(jīng)云南省教育廳批準后執(zhí)行。
第十條小學分省招生計劃通過生源所在地招生經(jīng)理部委批準后按規(guī)定的形式向社會給予發(fā)布，同時也在學院網(wǎng)站中公布。
第四章投檔原則
第十一條施行“學校負責，教委監(jiān)督”的制度，堅持“公開、公平、公正”的原則，德智體全面考量，綜合評價，擇優(yōu)投檔。
第十二條施行“平行志愿”的投檔批次調(diào)檔比列控制在105%以內(nèi)，未施行“平行志愿”的投檔批次調(diào)檔比列控制在120%以內(nèi)，詳細按各縣級招生經(jīng)理部委規(guī)定執(zhí)行。
第十三條嚴苛執(zhí)行國家和各縣（市、自治區(qū)）加、降分錄取新政，以錄取成績作為投檔和安排專業(yè)的主要根據(jù)。
第十四條對往屆考生和應屆考生一視同仁，不限男女考生比列。
第十五條除招生計劃中非常標明的專業(yè)外，我校不限制考生應試英語的葡語，但非英語類專業(yè)新生進校后均以英文為第一英語安排教學。
第十六條普通類專業(yè)進檔考生的專業(yè)安排推行"專業(yè)清"的原則，即按照考生專業(yè)志愿，按錄取成績從高到低確定投檔專業(yè)，各專業(yè)志愿之間不設分數(shù)級差。錄取成績相同時，若錄取成績中已顯示了各縣的排序規(guī)則，則根據(jù)各縣的排序規(guī)則執(zhí)行;若錄取成績中沒有各縣的排序規(guī)則，文史類依次按英語、文綜、數(shù)學成績確定先后次序，工科類依次按英語、理綜、語文成績確定先后次序。
第十七條美術(shù)體育類專業(yè)認可各生源省份統(tǒng)一組織的專業(yè)考試成績，考生專業(yè)與文化成績均需達到所在省相應控制分數(shù)線，投檔時按照考生專業(yè)志愿，按專業(yè)成績總分從高到低確定進檔考生專業(yè)，專業(yè)成績總分相同時，依次按文化總分、語文、外語成績確定先后次序。
第十八條進檔考生所填專業(yè)志愿都未能滿足時，若服從專業(yè)調(diào)劑，按以上原則調(diào)劑投檔到未滿額的其它專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑或計劃滿額，作退檔處理。
第十九條對于會考綜合變革試點?。ㄊ校┛忌耐稒n，專業(yè)選考課目要求以當?shù)卣猩?jīng)理部委發(fā)布的信息為準。
第二十條招生復查標準根據(jù)教育部、衛(wèi)生部、中國殘障人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等中學招生復查工作指導意見》及有關補充規(guī)定執(zhí)行。
第二十一條新生入學后學院將在3個月內(nèi)進行包括身體健康情況與文化考試成績（美術(shù)體育類考生還應含專業(yè)成績）在內(nèi)的全面檢查，經(jīng)檢查確覺得不合格者，學院將視不憐憫況按相關規(guī)定給予處理。
第五章計費標準
第二十二條根據(jù)屬地化原則，我校按浙江省物價局核定的計費標準繳納費用和住宿費等，在發(fā)布招生計劃的同時發(fā)布計費標準。
第二十三條為保證經(jīng)濟困難的中學生順利完成學業(yè)，中學推行了建立的獎、助、貸、勤捐助機制，經(jīng)濟困難的師生還可通過申請生源地助學借貸等多種途徑緩減經(jīng)濟壓力并完成學業(yè)。
第六章附則
第二十四條學院將在校園網(wǎng)上及時發(fā)布投檔結(jié)果，同時對我校早已投檔的考生提供可追蹤查詢投檔通告書寄投狀態(tài)的EMS號。
第二十五條本章程未盡事宜以教育部和各縣（市、自治區(qū)）高招委有關文件規(guī)定為準。
第二十六條聯(lián)絡方法∶
校區(qū)地址∶四川省成都市雙流區(qū)?？坡窎|段99號
招生咨詢電話∶招生咨詢
電子信箱∶
小學網(wǎng)址∶;cn
往期精采
來源|招生就業(yè)處
排版|吳宇琪
執(zhí)行編輯|鄭欣然李雨冉茂娜