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中考報志愿熱門專業(yè)例文第1篇

從歷年中考的情況來看，總有許多學(xué)習(xí)成績不錯的考生，順利通過了考試這一關(guān)，但卻沒有走好志愿補(bǔ)報這一關(guān)。志愿補(bǔ)報不妥，造成“高分低就”或“上線落榜”。

筆者研究中考多年，指導(dǎo)數(shù)千名考生補(bǔ)報志愿。發(fā)覺諸多“問題志愿”往往是心理誘因引起的。下邊將這種“問題志愿”展示給2012年的考生們，希望能給考生以及考生父母起到警示、幫助作用。

考生：從眾、僥幸誤了事

考生在中考前把全部精力和時間用在應(yīng)考備考上，沒有也不可能花大量時間研究志愿的補(bǔ)報和有關(guān)注意事項(xiàng)。她們在補(bǔ)報志愿時最容易形成從眾隨大流心理，以及犯“望文生義”和“盲目攀高”等錯誤。

有的考生考前沒有精力關(guān)注志愿，也沒有請自己的母親幫忙收集相關(guān)資料，結(jié)果在短短的志愿補(bǔ)報期間就成為沒有主意的人。但志愿總要填啊，于是她們就這樣想：我沒有關(guān)注，但他人認(rèn)真關(guān)注了的，你們都說好，肯定錯不了，若果我跟隨他人報，一定沒錯。

結(jié)果在沒有了解自己的特長、興趣，也不曉得專業(yè)所學(xué)和就業(yè)前景就匆忙補(bǔ)報志愿，待到學(xué)院才發(fā)覺自己選擇的專業(yè)要么自己不感興趣，要么所需的學(xué)科背景自己的基礎(chǔ)并不好，要么近幾年的就業(yè)前景并不看好……結(jié)果只能寄希望于轉(zhuǎn)專業(yè)，但常常轉(zhuǎn)專業(yè)的要求比較嚴(yán)格，可不是每位人想轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)得了的。

還有的考生曉得要了解學(xué)院、專業(yè)，但卻用錯了方式，那就是望文生義。有著此種態(tài)度的考生常常把自己對專業(yè)名稱的了解作為補(bǔ)報根據(jù)，以為跟“信息”二字沾邊的專業(yè)就是新興的專業(yè)，前景看好，以為“生物工程”將來就是從事基因研究，搞哪些克隆技術(shù)……沒有詳盡查看該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，也不看專業(yè)學(xué)習(xí)的課程有什么，更不去看專業(yè)結(jié)業(yè)后可以到什么領(lǐng)域工作，只根據(jù)專業(yè)名子來補(bǔ)報。結(jié)果，步入學(xué)院才發(fā)覺所學(xué)與所想大相徑庭。

另外有一種考生，按照她們志愿補(bǔ)報的態(tài)度，我們可將其稱為“膽大包天”型。她們補(bǔ)報志愿時，好高騖遠(yuǎn)，只考慮自己想讀哪些學(xué)院和專業(yè)，并不剖析以自己的成績上該學(xué)院和專業(yè)是否有掌握就補(bǔ)報，結(jié)果到投檔結(jié)果公布的時侯才發(fā)覺，自己的分?jǐn)?shù)離所補(bǔ)報的學(xué)院和專業(yè)距離了“十萬八千里”，只能捶胸頓足，抽泣連連。

父母：盲目追熱

在我國目前的中考志愿補(bǔ)報中，父母常常充當(dāng)了“做主”的角色，她們以“為女兒好”為旗幟來決定兒子未來要讀的學(xué)院和專業(yè)。補(bǔ)報志愿時，她們的耳朵大都盯住熱門地區(qū)的熱門院校，選購專業(yè)時也是非熱門專業(yè)不讀。結(jié)果怎樣呢?

每年補(bǔ)報志愿時，因?yàn)楦改傅囊龑?dǎo)和干預(yù)，有一些地區(qū)的院校成了考生廝殺的主戰(zhàn)場。據(jù)調(diào)查發(fā)覺，考生父母最想讓自己的兒子步入的城市有深圳、上海、南京、杭州、廈門、天津、廣州、重慶、大連、蘇州和上海。因?yàn)樗疂q船高，每年都有不少分?jǐn)?shù)沒有絕對優(yōu)勢的中學(xué)生補(bǔ)報那些地方的高校，結(jié)果造成征討滑鐵盧，白白浪費(fèi)考生寶貴的志愿。

中考報志愿熱門專業(yè)例文第2篇

誤區(qū)一：分?jǐn)?shù)沒有優(yōu)勢，全部補(bǔ)報熱門專業(yè)

每年補(bǔ)報志愿時，都能發(fā)覺不少考生和父母不知“天高地厚”，只要恐怕才能進(jìn)得某院校，就全部補(bǔ)報其熱門專業(yè)。假如考生對專業(yè)沒有過低要求，哪些專業(yè)都能接受。這些填法能夠說得過去：但若果非讀到某甲專業(yè)不可，沒有絕對的分?jǐn)?shù)優(yōu)勢，全部補(bǔ)報熱門專業(yè)，后果就慘了，例如下邊這個考生：

2011年湖南常德理科考生謝文良，中考分?jǐn)?shù)581分，全國排行5135位，(理科一本分?jǐn)?shù)線為531分)。他補(bǔ)報的平行志愿(A志愿)如表1。

該考生的理想是當(dāng)一名大夫，盡管醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)培養(yǎng)的也是醫(yī)務(wù)工作者，但與真正的大夫并不是一回事。為此，考生在其父親的支持下舍棄了投檔選擇了復(fù)讀。

考生考了如此高的分?jǐn)?shù)，為什么不能讀到想讀的專業(yè)呢?如今我們來剖析其志愿的問題所在：2009年廣東一本理科分?jǐn)?shù)線為518，上海醫(yī)科學(xué)院錄取分為560，(錄取分與分?jǐn)?shù)線之差為42分)：2010年江蘇一本理科分?jǐn)?shù)線為515，上海醫(yī)科學(xué)院錄取分為561，(錄取分與分?jǐn)?shù)線之差為46分)。謝文良的中考分?jǐn)?shù)超出一本分?jǐn)?shù)線50分，完全在其平均分?jǐn)?shù)線差(44分)之上，補(bǔ)報北京醫(yī)科學(xué)院無可厚非。并且，他只有高出平均分6分的優(yōu)勢，全部補(bǔ)報醫(yī)學(xué)高校里的熱門專業(yè)，失敗也就不足為奇了。

同一所高校的專業(yè)之間，投檔分?jǐn)?shù)常常相差很大，這些正常現(xiàn)象。常常被好多考生和父母疏漏。如何能夠達(dá)到既讀到理想的學(xué)院又讀到心儀的專業(yè)呢?筆者研究多年，發(fā)覺起碼得具備30分以上的優(yōu)勢，能夠做到魚和熊掌兼得。如今就用一個與之相對照的志愿來否認(rèn)這個說法：

2011年廣東九江理科考生賀強(qiáng)。中考分?jǐn)?shù)633分，全國排行424位，他的平行志愿(A志愿)是(表2)：

當(dāng)時筆者應(yīng)考生及其父母的要求――讀到會計學(xué)專業(yè)!我用考生的分?jǐn)?shù)將全省會計學(xué)專業(yè)實(shí)力雄厚的院校選購了一遍，結(jié)果發(fā)覺上海學(xué)院是最佳選擇，上海學(xué)院的會計系是國家教育偏旁批批準(zhǔn)的博士、碩士學(xué)位授予單位，其專業(yè)水平和學(xué)術(shù)研究成果在全省都排行第一。由于賀強(qiáng)朋友的中考分?jǐn)?shù)高過一本線102分，比前三年龍巖學(xué)院的“投檔分與分?jǐn)?shù)線之差”的平均分?jǐn)?shù)線69分高出33分，完全符合“具備30分以上的優(yōu)勢”的投檔規(guī)律，所以我竭力推薦其補(bǔ)報上海學(xué)院會計學(xué)。開始，考生及其父母害怕武漢學(xué)院會計學(xué)在四川全國只招一人，無法心想事成。我深信掌握了投檔規(guī)律，勝算應(yīng)當(dāng)沒有問題，結(jié)果，果然如愿以償。

失誤二：分?jǐn)?shù)沒有優(yōu)勢，盲目補(bǔ)報熱門高校

推行平行志愿后，不少考生、家長容易犯一個錯誤：盲目補(bǔ)報熱門高校!她們覺得平行志愿能填如此多所高校，總能被一所投檔。

這兒說的熱門高校指的是中學(xué)所在地?zé)衢T(即大都市和西部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市)、學(xué)校專業(yè)設(shè)置熱門(即電子類、經(jīng)濟(jì)類、外語類等專業(yè))。

2011年廣東肇慶工科考生孫冬梅，中考分?jǐn)?shù)559分，全國排行1366位，(工科一本分?jǐn)?shù)線為532分)，她補(bǔ)報的平行志愿(A志愿)如表3。

該考生的中考成績高出一本分?jǐn)?shù)線27分，為什么會倒在這幾所學(xué)院的門檻前呢?其失敗的緣由一是對從二本升格到一本招生的高校認(rèn)識不足，首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院2011年在山東從二本升到一本，憑其“皇城根下”的身分和吸引眼珠的專業(yè)，沒有超出30分以上的分?jǐn)?shù)是填不得的：二是上海財經(jīng)學(xué)院和上海財經(jīng)學(xué)院同樣具備地域與專業(yè)的雙重優(yōu)勢，沒有同樣高的分?jǐn)?shù)也是進(jìn)不去的：三是四川工商學(xué)院按以往的錄取情況是可以進(jìn)得去的，并且作為保底志愿顯然是錯誤的，再說山東工商學(xué)院去年在廣東省僅投的三個專業(yè)(金融學(xué)、工商管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易)全都是炙手可熱的緊俏專業(yè)，孫冬梅朋友征討滑鐵盧應(yīng)是預(yù)料之中的事。

假如考生有自知之明，才能量體裁衣，不往熱門城市擠，就不會白白浪費(fèi)自己寶貴的志愿資源。諸如學(xué)習(xí)下邊這個考生的做法：“遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)”――不但以同樣的分?jǐn)?shù)讀到了名牌學(xué)院。并且還讀到了熱門專業(yè)。

2011年廣東宜春工科考生陳小青，中考分?jǐn)?shù)559分，全國排行1372位。她的平行志愿(A志愿)如表4。

東北學(xué)院和東北學(xué)院都是“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)院，兩所名校前三年的錄取分?jǐn)?shù)都在一本分?jǐn)?shù)線上20分左右，正好在考生的實(shí)力范圍之內(nèi)：

山東學(xué)院的經(jīng)濟(jì)類學(xué)科優(yōu)勢顯著，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)與世界經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個學(xué)科的研究水平和實(shí)力，在國外學(xué)術(shù)界占有重要地位。該校前三年的錄取線都在一本線上10分以內(nèi)：

最后用四川財經(jīng)學(xué)院保底，該校為中國具有影響力的財經(jīng)類院校之一，又是本省院校，招生名額多，錄取分完全在掌控之中。因而，陳小青朋友能順利地被志愿中的高校投檔。

2011志愿警示

失敗教訓(xùn)一：拚命往熱門城市擠。據(jù)調(diào)查發(fā)覺考生最想擠入的城市有深圳、上海、南京、杭州、廈門、天津、廣州、重慶、大連、蘇州和上海。因?yàn)樗疂q船高，每年都有不少分?jǐn)?shù)沒有絕對優(yōu)勢的中學(xué)生白白浪費(fèi)了自己寶貴的中考分?jǐn)?shù)。

失敗教訓(xùn)二：力拼金融學(xué)、會計學(xué)、工商管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等所謂的“熱門”專業(yè)。不少考生偏頗地覺得這種專業(yè)好就業(yè)，并且掙錢多。因而，不顧自己的實(shí)力。全部補(bǔ)報這種熱門專業(yè)，結(jié)果成了中考志愿的犧牲品。

中考報志愿熱門專業(yè)例文第3篇

誤區(qū)1：覺得平行志愿可多次錄取，沒有先后次序

對策：把平行志愿新政研究透

解析：平行志愿的特征是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、多次檢索、一次錄取”。平行志愿的幾所院校在錄取中只作為一個志愿，只享受一次錄取機(jī)會，一旦考生被錄取，雖然被退檔，也不能再投到本輪錄取的其他院校。

平行志愿補(bǔ)報院校也有先后次序，而且平行志愿的錄取是在分?jǐn)?shù)優(yōu)先的前提下遵守志愿次序進(jìn)行的，錄取時，筆記本從考生第一志愿院校開始檢索，假如考生第一志愿院校報“低”了，雖然旁邊還報了與自己分?jǐn)?shù)相當(dāng)?shù)摹案摺毙＃瑒t也只能“優(yōu)先”被第一志愿的“低”校投檔了。

誤區(qū)2：不仔細(xì)看招生章程

對策：別疏遠(yuǎn)了招生章程

解析：根據(jù)教育部的有關(guān)規(guī)定，招生章程主要內(nèi)容包括：院校全稱、校址（中學(xué)、校區(qū)等須標(biāo)明），層次（專科、高職或本科），辦學(xué)類型（如普通或成人院校、公辦或公辦院校或獨(dú)立大學(xué)、高等本科校區(qū)或高等職業(yè)技術(shù)中學(xué)等），在有關(guān)省（區(qū)、市）分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明，專業(yè)培養(yǎng)對英語（課程）的要求，經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比列，身體健康狀況要求，投檔規(guī)則（如有無相關(guān)課目成績或加試要求、對加分或增加分?jǐn)?shù)要求錄取及錄取成績相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等）高考報志愿熱門專業(yè)，雜費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，頒授學(xué)歷證書的中學(xué)名稱及證書種類，聯(lián)系電話、網(wǎng)址，以及其他須知等。

由此可見招生簡章上面的信息介紹很關(guān)鍵，不可輕易忽略。

誤區(qū)3：志愿之間沒有拉開梯度

對策：高校志愿和專業(yè)志愿都要拉開梯度

解析：志愿梯度包括兩方面內(nèi)容：一是高校志愿梯度，二是專業(yè)志愿梯度。同一批次高校不同志愿之間拉開梯度是極其重要的。就全省來講基本分兩種情況：

1、實(shí)行平行志愿的地區(qū)：平行志愿的推行大大增加了考生落榜的風(fēng)險，但也不是不考慮，在考慮梯度問題時，建議考生對照以往的分?jǐn)?shù)，平行志愿的最后一個中學(xué)要填一個保險系數(shù)高的。

2、實(shí)行非平行志愿地區(qū)：掌握兩個方面：首先，第一志愿最關(guān)鍵；其次，后續(xù)志愿基本上應(yīng)當(dāng)考慮以往通常報名人數(shù)不滿而且當(dāng)初招過非第一志愿考生的中學(xué)。

誤區(qū)4：全部補(bǔ)報熱門專業(yè)

對策：“冷熱”專業(yè)結(jié)合對考生更為有利

解析：在補(bǔ)報志愿時，建議考生和父母客觀對待小眾和熱門專業(yè)，科學(xué)、理性選擇專業(yè)志愿，千萬不要隨大流選擇、隨波逐流。實(shí)際上專業(yè)沒有優(yōu)劣之分，只有冷熱的差別。盲目擠熱門專業(yè)，對考生長遠(yuǎn)發(fā)展十分不利。

熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高，競爭激烈，假如成績不太突出，競爭實(shí)力并非很強(qiáng)的中學(xué)生在擠熱門專業(yè)時，容易落榜。雖然僥幸被高校投檔，因?yàn)闊衢T專業(yè)里人才濟(jì)濟(jì)，自己實(shí)力不是很強(qiáng)，在就業(yè)選擇和之后的工作中也很難占得優(yōu)勢，搶得先機(jī)。正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽略“冷門專業(yè)”，“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。

誤區(qū)5：只憑專業(yè)名稱來選擇

對策：詳盡了解專業(yè)的內(nèi)涵，如課程設(shè)計、就業(yè)去向等

解析：實(shí)際上，不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差別是特別大的。有些專業(yè)盡管名稱相同，但仍存在一定的差別。

為此，考生在看專業(yè)的時侯，一定要詳盡了解專業(yè)的內(nèi)涵，通常應(yīng)當(dāng)了解以下幾方面內(nèi)容：該專業(yè)的主干課程是哪些，是否屬于特色專業(yè)，專業(yè)的實(shí)力怎樣，有無碩士、博士點(diǎn)，是否是國家重點(diǎn)學(xué)科，在國外同類專業(yè)當(dāng)中穩(wěn)居哪些位置，專業(yè)發(fā)展前景和中學(xué)生就業(yè)去向怎樣，專業(yè)對中學(xué)生的相關(guān)課目成績和身體狀況有無特殊要求。

誤區(qū)6：不服從專業(yè)調(diào)劑

對策：是否服從專業(yè)調(diào)劑，應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌考慮

解析：當(dāng)考生在報名某高校時分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢（夠了高校提檔線，但不夠所報專業(yè)的專業(yè)投檔線），填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著中學(xué)將會作退檔處理。每年高招投檔過程中，都有相當(dāng)一部份考生在補(bǔ)報志愿時，專業(yè)志愿沒有拉開梯度，沒有把握好專業(yè)級差，或全部補(bǔ)報熱門、緊俏專業(yè)，且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。

對待是否服從所報高校專業(yè)調(diào)劑，考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以降低被投檔的機(jī)會，但也要做好被不喜歡專業(yè)投檔的思想打算。你被調(diào)劑到的專業(yè)極有可能與報名本意相差甚遠(yuǎn)，通常是比較小眾的專業(yè)。若果不服從專業(yè)調(diào)劑，即使你夠了高校提檔線，但不夠所報專業(yè)的專業(yè)投檔線時，則會喪失了步入這個校區(qū)的機(jī)會。

誤區(qū)7：平行志愿沒有風(fēng)險

對策：提防“投檔而被退檔”的風(fēng)險

解析：平行志愿補(bǔ)報即使降低了志愿補(bǔ)報的風(fēng)險，但同樣存在風(fēng)險。具體表現(xiàn)在以下三方面：

1、投檔而被退檔的風(fēng)險。

盡管教育考試部門從降低錄取而被退檔的矛盾出發(fā)把錄取比列定位105%，然而仍有5%的考生錄取后可能會被退檔。退檔的考生，即使是A志愿退檔，也將直接步入征詢志愿。這是平行志愿補(bǔ)報的風(fēng)險。

被退檔的理由大致有：中考分?jǐn)?shù)在所有被錄取該中學(xué)考生中偏高；補(bǔ)報專業(yè)志愿太高，且志愿不服從調(diào)劑。其實(shí)，假如院校推行“進(jìn)檔即取”的原則，這么，只要分?jǐn)?shù)達(dá)到錄取線，志愿服從調(diào)劑，就不會退檔，落榜生將大大降低。

2、定位不確切的風(fēng)險。

3、志愿沒有梯度的風(fēng)險。

誤區(qū)8：選專業(yè)時不考慮興趣和特長

對策：選擇專業(yè)要揚(yáng)長避短

解析：在選擇中考志愿時，要考慮考生的自身特點(diǎn)。選擇符合考生特點(diǎn)的專業(yè)，揚(yáng)長避短，能夠推動其學(xué)有所成，為將來獲得一個理想的職業(yè)創(chuàng)造條件，這才是選擇。

考生自身特點(diǎn)包括：個人興趣愛好、個人性格特點(diǎn)、個人能力所及、個人身體條件等4個方面。就拿上面這個考生來說，首先，母親選擇女兒不喜歡的專業(yè)，就是違反了考生的個人興趣愛好。試想，面對一個自己根本不感興趣、完全不喜歡的專業(yè)，又怎樣要求他能積極主動地學(xué)習(xí)深造。其次，這個考生性格孤僻，平日少言寡語，不喜歡與陌生人打交道。父親選擇讓女兒學(xué)醫(yī)，將來當(dāng)大夫勢必要面對諸多各類各樣的患兒。醫(yī)患接觸是必不可少的診治環(huán)節(jié)，而兒子的性格特點(diǎn)不適宜當(dāng)大夫，父親沒有考慮到這點(diǎn)。

誤區(qū)9：志愿補(bǔ)報是父母的事

對策：把志愿決定權(quán)還給兒子

解析：媽媽都希望自己的兒子能考上學(xué)院，并且能進(jìn)學(xué)院讀書。這些心愿會在女兒補(bǔ)報志愿問題上充分顯露。有些家長還執(zhí)拗得有些過于，主觀決定考生的志愿，忽視兒子的興趣、愛好，致使父親與兒子之間在補(bǔ)報志愿的問題上分歧很大，給兒子引起不小的壓力。在補(bǔ)報志愿的整個過程中，母親的角色定位是參謀。應(yīng)當(dāng)把補(bǔ)報志愿的決定權(quán)還給兒子。

中考決定著近千萬考生的命運(yùn)和前途。考入哪些樣的中學(xué)，上哪些專業(yè)，將來從事哪些樣的工作，都是女兒自己的事情，上學(xué)院的是兒子，而不是父親。假如母親給報的專業(yè)他不喜歡，甚至一點(diǎn)興趣都沒有，將來上學(xué)院還會導(dǎo)致一個被動狀態(tài)，學(xué)習(xí)積極性會遭到嚴(yán)打。

母親關(guān)心小孩的未來發(fā)展，并對志愿補(bǔ)報非常注重的心情完全是可以理解的，父親雖然閱歷豐富，有社會經(jīng)驗(yàn)，把該說的話都說到了，也完全應(yīng)當(dāng)。并且應(yīng)充分尊重小孩自己的意見。

誤區(qū)10：仿效以往的投檔分?jǐn)?shù)來報志愿

對策：關(guān)注分?jǐn)?shù)線與批次線的差值、分?jǐn)?shù)線對應(yīng)的考生“位次”等

中考報志愿熱門專業(yè)例文第4篇

霧靄，資深教育觀察家，新浪初一父母博客圈名星博主，著名中考志愿補(bǔ)報專家。他對中考新政，招生動態(tài)，初三中學(xué)生的學(xué)習(xí)方式與教育方法，非常是志愿補(bǔ)報有著深入的研究和獨(dú)樹一幟的看法。霧靄所提倡的依據(jù)排行補(bǔ)報中考志愿在歷屆父母中廣為留傳。目前霧靄博客的訪問量已達(dá)2200萬，微博粉絲量超過51萬，被網(wǎng)友和父母譽(yù)為中考志愿第一博。

中考志愿補(bǔ)報成為考生和父母的頭等大事，上學(xué)院讀哪一個專業(yè)，這是考生及其父母十分關(guān)心的一個話題。熱門專業(yè)年年都吸引大批考生補(bǔ)報，然而熱門專業(yè)一定能找到好工作嗎？藏在專業(yè)名稱背后的秘密是哪些？本期《求學(xué)》將告訴考生怎么避開專業(yè)選擇的誤區(qū)，指導(dǎo)考生怎么選擇專業(yè)。

哪些專業(yè)是熱門的？所謂熱門專業(yè)就是報名的人數(shù)較多的專業(yè)。我們曉得，無論是院校的投檔分?jǐn)?shù)線，還是各個專業(yè)的投檔分?jǐn)?shù)線，并不是院校預(yù)先“制定”出來的，而是考生“報”出來的。補(bǔ)報某專業(yè)的考生越多，專業(yè)深受青睞，分?jǐn)?shù)線就高，產(chǎn)生熱門專業(yè)；相反，補(bǔ)報某專業(yè)的考生越少，專業(yè)遭到疏遠(yuǎn)，分?jǐn)?shù)線就低，產(chǎn)生小眾專業(yè)。

因?yàn)椴煌瑫r期的所謂熱門專業(yè)往往反應(yīng)出暫時性的時代特點(diǎn)，因而熱門專業(yè)其實(shí)分?jǐn)?shù)線很高，而且未必一定是最好的專業(yè)。例如以前熱得不得了的生物學(xué)專業(yè)，分?jǐn)?shù)線特別高，而且就業(yè)情況并不理想。同樣道理，小眾專業(yè)也未必就是不好的專業(yè)。但是所謂的熱門、冷門是相對的，明天的熱門專業(yè)，或許未來會弄成小眾專業(yè)。諸如計算機(jī)類的專業(yè)，以前很熱，各院校爭先開辦此專業(yè)，投檔分?jǐn)?shù)也十分高。但隨著IT行業(yè)的發(fā)展，計算機(jī)類專業(yè)結(jié)業(yè)生的增多，如今計算機(jī)類專業(yè)就沒有這么熱了。還有一些專業(yè)，比如機(jī)械類、土木類文科專業(yè)，從來沒有熱過，而且也沒有遭到冷遇。那些專業(yè)的招生和就業(yè)情況一直保持良好。

專家提醒：考生應(yīng)該結(jié)合自己的特征，理性選擇專業(yè)，千萬不要盲目隨大流，一味追求熱門專業(yè)。

在選擇專業(yè)的時侯，考生首先見到的就是專業(yè)名稱。通常來說，專業(yè)名稱是對一個專業(yè)所學(xué)習(xí)和研究的內(nèi)容的高度概括，因而專業(yè)名稱其實(shí)是考生必須了解的最重要的信息。并且因?yàn)槟壳皩I(yè)種類太多，專業(yè)名稱文字有限，很難完全抒發(fā)學(xué)科內(nèi)容。對于初次涉及志愿補(bǔ)報的考生和父母來說，僅僅從字面意思去理解專業(yè)，很難確切掌握其內(nèi)涵，非常是一些名稱非常相像的專業(yè)。

往年的志愿補(bǔ)報中的確有考生為此填錯了專業(yè)，給入學(xué)后的學(xué)習(xí)或結(jié)業(yè)求職引起麻煩。舉一個非常典型的事例，信息與估算科學(xué)專業(yè)就經(jīng)常被誤覺得是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，好多考生都搞不清楚這兩個專業(yè)的區(qū)別。這兩個專業(yè)名稱其實(shí)類似，但實(shí)際分別隸屬兩個不同的學(xué)科門類，后者屬于語文類專業(yè)，此前專業(yè)名稱是“計算物理”。學(xué)習(xí)的課程以物理剖析、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計、數(shù)學(xué)模型等物理知識為主，屬于理學(xué)專業(yè)。而前者屬于計算機(jī)類專業(yè)，盡管也像許多商科專業(yè)一樣須要具備一定物理基礎(chǔ)，而且主要學(xué)習(xí)的課程為計算機(jī)原理、程序設(shè)計、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、軟件工程等計算機(jī)相關(guān)知識，屬于文科專業(yè)。這兩個專業(yè)無論從主修課程還是未來就業(yè)領(lǐng)域上來說，都有很大區(qū)別。每年都有部份喜歡計算機(jī)的考生誤報了信息與估算科學(xué)專業(yè)，入學(xué)后才發(fā)覺自己的專業(yè)幾乎就是物理專業(yè)而倍感極其無趣。

專家提醒：考生在選擇專業(yè)的時侯，一定要詳盡了解專業(yè)的內(nèi)涵，通常應(yīng)當(dāng)了解以下幾方面內(nèi)容：該專業(yè)的主干課程是哪些，是否屬于特色專業(yè)，專業(yè)的實(shí)力怎樣，有無碩士、博士點(diǎn)，是否是國家重點(diǎn)學(xué)科，在國外同類專業(yè)當(dāng)中穩(wěn)居哪些位置，專業(yè)發(fā)展前景和中學(xué)生就業(yè)去向怎樣，專業(yè)對學(xué)生的相關(guān)課目成績和身體狀況有無特殊要求。

當(dāng)考生大致選取了專業(yè)以后高考報志愿熱門專業(yè)，往往還為一個事情苦惱，那就是不同中學(xué)的相同或則相像專業(yè)該怎么選擇？最常出現(xiàn)的誤區(qū)就是簡單比較兩所院校誰的名氣大些，然而這不科學(xué)。我們應(yīng)該愈發(fā)深入地了解院校專業(yè)發(fā)展的歷史淵源，就能確定該怎么選擇，舉一個反例來說明：

某考生想學(xué)交通運(yùn)輸專業(yè)或交通工程專業(yè)，上海理工學(xué)院（以下簡稱“北理工”）和上海交通學(xué)院（以下簡稱“北師大”）都有這兩個專業(yè)。根據(jù)考生的成績排行情況，這兩個校區(qū)他都可以補(bǔ)報。怎么選擇？筆者覺得，可以從院校專業(yè)發(fā)展的歷史淵源上來選擇。

交通運(yùn)輸專業(yè)和交通工程專業(yè)在北師大分別隸屬交通運(yùn)輸大學(xué)和土木建筑工程大學(xué)。北師大是原鐵道部下屬院校，交通運(yùn)輸專業(yè)是從鐵道運(yùn)輸管理演化下來的，交通工程專業(yè)是從鐵道建筑工程演化下來的。這兩個專業(yè)都是這所百年老校的老牌專業(yè)了，底子一定很雄厚。

交通運(yùn)輸專業(yè)和交通工程專業(yè)在北理工是置于機(jī)械與汽車工程大學(xué)的。北理工過去曾是兵器工業(yè)部下屬院校，其最強(qiáng)的是與兵器相關(guān)的專業(yè)，諸如坦克專業(yè)。機(jī)械與汽車工程大學(xué)是從坦克專業(yè)派生發(fā)展上去的，研究汽車行駛就必須研究公路，于是就再進(jìn)一步派生出交通運(yùn)輸和交通工程專業(yè)以滿足汽車研究的輔助須要。因而交通運(yùn)輸專業(yè)和交通工程專業(yè)不是該大學(xué)最強(qiáng)的專業(yè)。

為此，倘若僅從院校專業(yè)發(fā)展的歷史淵源角度比較，不考慮兩所院校“985”“211”的區(qū)別，應(yīng)該傾向于選擇北師大。

專家提醒：在同檔次的高校中選擇專業(yè)時，可以從院校專業(yè)發(fā)展的歷史淵源上來進(jìn)行比較，以及專業(yè)的實(shí)力怎樣，是否屬于特色專業(yè)，是否是國家重點(diǎn)學(xué)科等方面進(jìn)行考慮。

中考報志愿熱門專業(yè)例文第5篇

中考志愿補(bǔ)報時若果只填寫第一志愿不填寫第二志愿是可以的，中考填志愿是一個非常有用而又復(fù)雜的問題，歸結(jié)到選中學(xué)和專業(yè)。選中學(xué)和專業(yè)要結(jié)合能力、興趣、就業(yè)等等，同時又要結(jié)合自己的成績，合理的選擇專業(yè)和中學(xué)。這么復(fù)雜的問題，不是片面的說推薦幾個校區(qū)，那個專業(yè)好就業(yè)就行的。中考填志愿須要詳盡、全面的了解報名知識和方法。能夠做一個成功的填志愿。隨著院校擴(kuò)招，學(xué)院生的日漸增多，學(xué)院生就業(yè)越來越難，不同專業(yè)就業(yè)也相差甚遠(yuǎn)，致使熱門專業(yè)不熱，小眾專業(yè)不冷，專業(yè)熱冷變化不定。愈發(fā)是填志愿顯得難上加難，讓人尋思不定。同時，因?yàn)椴恢嚓P(guān)報名知識和方法，造成不知合理依據(jù)自身情況選擇中學(xué)、專業(yè)，導(dǎo)致錯報、誤報，與自己理想失之交臂，甚至落榜。