我是一名山東省的考生,關于選科一路也咨詢了好多的生涯方向的專家,先說說我是怎么考慮選科這個事的吧。
高中新高考選課怎么選
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更新時間:2021-06-10 22:02:42作者:admin2
說說作為剛剛選過科的過來人的建議;
我是一名山東省的考生,關于選科一路也咨詢了好多的生涯方向的專家,先說說我是怎么考慮選科這個事的吧。
很多人講新高考選科的方法,都只是從選科組合未來能報專業(潛在)多少這一個點出發,這不是很嚴謹縝密。
選擇科目組合時要兼顧學習優勢和未來可報考的學校專業,這也是選科組合好壞的評價標準。
1.最好的選科組合是:
所選科目都是自己的學習優勢科目,這個組合覆蓋的大學專業范圍最大,同時這些專業又都是自己有興趣的。
2.次好的選科組合是:
所選的科目部分是自己的學習優勢科目,這個組合覆蓋的大學專業范圍最大;或者所選科目組合全部是自己的學習優勢科目,但是覆蓋的大學專業范圍不是最大,也不是最小。
3.較差的選科組合是:
所選的科目組合未來可報考的大學專業范圍較窄,高考成績提上來了,但是卻發現自己不符合想去的大學和專業所的選考科要求。
綜上可以看出,針對大多數學生,選科組合首先要盡可能大的覆蓋到與自己成績大體匹配的大學和專業范圍,在此基礎上去兼顧自己學習有優勢的學科,適當調整。
在以上分析的基礎上,可以思考到通過以下4個步驟即能完成一份好的選科組合:
1)過濾大學:
評估自己總成績屬于什么水平:拔尖、較好、一般、較差。同時,可以多考慮下未來想去哪些城市讀大學,將哪些不想去的城市的大學排除在外。
2)過濾專業:
找到各個大學在本省的投放的招生計劃,同時考慮下自己喜歡哪些專業,或者將自己討厭的專業去掉。
3)統計科目可報考專業數量:
在2)的基礎上,統計各個學科能報考的喜歡或者不討厭的專業項目數量,取出排名前三的學科,暫定為備選組合。
4)明確優勢學科:
客觀評估自己目前的學科學習情況,確定較為有優勢,未來考試成績會相對較高的科目。
5)綜合平衡:
如果優勢學科中有不在備選組合內的,則需要用優勢學科去替換備選組合中最沒有優勢的學科,再看看調整后還可以報的大學-專業項目數量,如果影響較大,則建議使用備選組合,反之,則用優勢學科去替換備選組合中自己最不擅長的學科。
高考選科其本質是為兩年后的高考志愿填報做準備:大體定位學校和專業,屬于學業規劃的一個環節。