更新時(shí)間：2021-06-23 21:51:22作者：admin2
不從實(shí)際出發(fā)??不自量力??不要盲目模仿?敢于實(shí)踐??見賢思齊??勇于學(xué)習(xí)??仁者見仁,智者見智
試題分析：材料中有多人（物）時(shí)，我們可以從不同人（物）的角度來(lái)理解這個(gè)材料，本題從大人的角度來(lái)看，可以理解為：只看到眼前利益，不知背后禍患來(lái)臨，這是烏鴉不自量力的結(jié)果；烏鴉是無(wú)法抓起小羊的，所以可理解為要正確估價(jià)自己的能力，不可輕舉妄動(dòng)，否則就會(huì)自取滅亡，烏鴉的下場(chǎng)就是最好的證明；還可以從不要異想天開，否則吃虧的就是你自己等等這些角度考慮。從小孩的角度來(lái)看，小孩是欣賞、贊美烏鴉的，所以可以理解為：做人要勇敢；要善于嘗試；不甘落后；為了鍛煉自己，不惜犧牲自己的生命為代價(jià)等角度考慮。還要以綜合大人、小孩的看法來(lái)立意：不同的人看待同一事物，觀點(diǎn)是不同的，正所謂“仁者見仁,智者見智”。
從文體選擇來(lái)看，這則材料即可寫成議論文，也可寫成記敘文。還可以寫成小說(shuō)或童話借以諷刺現(xiàn)實(shí)生活中那些不自量力，好高騖遠(yuǎn)的人。如果寫成小說(shuō)或童話的話，文體上可以創(chuàng)新。也可以構(gòu)思成書信的形式向朋友或老師或父母或其他人，介紹生活中的你或其他人在東施效顰后的后悔心理，希望別人不要步你的后塵。但考場(chǎng)上切記，不能為創(chuàng)新而創(chuàng)新，形式要為內(nèi)容服務(wù)。
點(diǎn)評(píng)：這就是這個(gè)材料的好處，幾乎可以做到人人有話說(shuō)，人人有話寫。這應(yīng)該是命題組的人貫徹新課標(biāo)精神的體現(xiàn)。