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2009上海高考滿分作文:和而不同的中國智慧2009-06-29 20:34 在博物館的書法展覽中,我被那些極具氣韻的展品震住了,一時間有些不知所措。" />
更新時間:2021-07-11 19:43:34作者:admin2
都是佳作,都有點評!!!!!!
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2009上海高考滿分作文:和而不同的中國智慧2009-06-29 20:34 在博物館的書法展覽中,我被那些極具氣韻的展品震住了,一時間有些不知所措。突然間一幅作品映入眼簾,它單個字看似歪歪斜斜,但總體卻別有味道,形神俱佳。我有些看呆了。
“那是鄭燮的字。”一個沉沉的聲音。我轉過頭去,是一個笑瞇瞇的老爺爺。
我禁不住感嘆道:“這字太美了,雖然不似柳體歐體的正統,但不妨礙它獨特而一體的美,真不愧為揚州八怪之首鄭板橋之作。 ”
老人笑了起來:“這就是中國和而不同的大智慧啊。單是從一副小小的書法便可看出。每一個字歪歪斜斜,似乎并不美觀,但將其融為一體,卻具有極強的包涵一切,蘊藏萬物的能量。 ”
“這是一種具體意義上的大同,即容納一切不相同的和吧,”我說道,“這種和不是強制所有事物的同一,反倒是名美其美,美人所美。 ”
老人點點頭,指著面前一幅幅作品:“你看,板橋的字,用隸書參以行楷,非隸非楷,中華智慧又何嘗不是如此。它從沒有具體的范式,沒有統一的索求,古人將他們的智慧,放開于我們面前,任由我們一窺其所有,將各種文化,各種元素吸收并存于其中,最終臻于一種和的境界。看看你眼前每一幅傳世佳作吧。每一幅都擁有其特殊的韻味,即使如板橋這般非隸非楷,非古非今,也是脫胎于最本源的精神。 ”他突然停下笑笑,“大概從倉頡造字就賦予了這種能量吧。 ”
我思索著,說道:“君子和而不同,小人同而不和。一個人應該也是如此吧。只有獲得和的力量,才能如此地將個性極強的字,幻化為一體。和而不同,就意味著存在不同,不,必須是不同,只有如此,才能不剛愎自用,局限于自己狹小的空間內,看不到一切,也沒有氣度感受這一切。 ”
“所以有人說鄭燮的書法是不可無一,也不可有二的。”老人回答道,“他便是那個唯一,便是那個不同。你看看那些大家的字,金農、八大山人、張旭,狂放與收斂并存,剛健與陰柔并存,看似如此個性鮮明,但他們同是中國書法史上一個個腳印,一脈相承。中國文化以其獨有的氣度包容著這些匠心獨具的存在。 ”
“和而不同,我從沒如此認真地思考過這樣一幅字畫所藏有的智慧。 ”我感慨道。
老人拍拍我的肩:“中華智慧從來不是什么虛幻的東西,它早已滲入每一個具象之中了。你好好看看。 ”
我沉浸于那黑與白的交替之中。當回過神時,轉頭再尋,老人已不見蹤影。
[點評] 今年高考作文看似一篇傳統的材料作文,但是在文體要求上只有四個字:“詩歌除外。 ”所以,也不排除議論文之外的其他文體,例如此文這樣的想象作文,就是成功的一例。除此以外,本文優點相當明顯。首先,題目不同凡響:“和而不同的中國智慧。 ”其次,“我”與“老人”的對話形式很好地對應了當今文化與中國傳統文化之間的對話。再者,將鄭板橋的書法藝術提升到 “各種元素吸收并存于其中,最終臻于一種和的境界”的高度。讀罷此文,不得不佩服作者在緊張的考試狀態下,依然保有松弛的心態與馳騁的想像力。
上海高考作文佳作賞析:非常藝術與非常眼光2009年06月30日 12:34非常藝術與非常眼光
詩人在字里行間融入自己獨特的思考;畫家將自己的心緒一覽無余地潑灑在紙上;書法家在蘊氣與縱神的筆鋒中揮灑新鮮的墨痕,于是中華民族的藝術史繁榮空前,每一次的發展與改變都為其寫上獨特的一筆。
鄭板橋的書法用隸書參以行楷形成了非隸非楷,非古非今的板橋體。我想如果他只是一味仿造仿古,那中國書法史上如何留下這一個竹痩我瘦的鄭燮啊!而同樣如果沒有非常的眼光來捕捉欣賞,如何留得下這非常的藝術瑰寶啊!
但遺憾的是,現在的藝術已少能以非常的形態現于世人,而是由于缺乏非常的眼光而潰于蕓蕓眾生之中。
當張曉剛的當代派畫作以四千萬的高價易主時,鮮花掌聲,閃光燈不絕于世;但當經濟寒流侵襲世界之時,當代藝術家們紛紛落馬,于是評論家們的奚落聲,嘲笑聲又鋪天蓋地而來。看到這里,我不禁疑惑,評判欣賞藝術的尺度究竟是什么?對待這樣的新興當代藝術究竟應以什么樣的態度?
我們看到,在這樣一種非常藝術形式帶來豐厚的經濟效益時,人們稱之為創新,而當其行情一落千丈時,人們稱之為幼稚。我想判斷藝術價值的標桿不應是行情,特別是這樣一種非常態的藝術。這些年輕的藝術家們在臨摹名家之作后,大膽地將自己對于宇宙人生的理解與對藝術的感悟融入其中,開創了一種新的藝術形式,其勇氣可見一斑。無論這樣的藝術是幼稚還是創新,抑或是媚俗或深刻,有一點是值得肯定的,那就是——至少他們經歷過,痛苦過,快樂過,傷感過,這不是用一句值錢或不值錢所能涵蓋的。
這種非常藝術需要非常眼光,所謂獨到眼光是不以守舊的眼光觀藝術的行情。但有一些人卻是以傳統的藝術思維去思考當代藝術,沒有看到當代的藝術中所有的發展與創新,或一味逐求商業利益,而使一些優秀的新形式藝術埋沒世間。
如今,人們應該做的是不再以功利的方式看待非常藝術,而非常藝術則應以更成熟更嚴謹的狀態面世,創造真正意義上的現代派,不再讓其它非藝術的因素左右我們的思想。藝術是獨一的,同時又是有共性的。
生活需要創新,科學需要探索,中國的藝術同樣亟待注入新鮮血液。當代書法家在熟練永字八法后,迫切需要的便是對于藝術、人生、世界、宇宙的思考和感悟,同時也要有一股不媚俗的勇氣。
[點評]該考生作文有三巧:一是擬題之巧,緊扣材料主旨——有獨特之感;二是開篇之巧,通過對三種藝術的獨特風格的描述,得出對獨特藝術的價值判斷——有樂讀之感;三是辨析之巧,對“非常藝術需要非常眼光”的關系分析后,得出“生活需要創新,科學需要探索,中國的藝術同樣亟待注入新鮮血液。當代書法家在熟練永字八法后,迫切需要的便是對于藝術、人生、世界、宇宙的思考和感悟,同時也要有一股不媚俗的勇氣”的結論——有頓悟之意。
如果該考生能跳出就書法藝術論書法藝術的思考范疇,則會更增添析理的深度。
上海市位育中學語文特級教師 國慶波
特色是成功的催化劑
鄭板橋的書法之所以聞名,被稱為“板橋體”,是因為他的作品有它自身的特色,是獨一無二,無可替代的,設想鄭板橋當初如果只是用隸書或行楷,即使模仿名人的筆跡再出色,也不會在書法界有如此大的成就吧!
例如現在經營餐飲業,競爭很激烈,隨時有被時代淘汰的可能性,據網上統計,業績好、受顧客歡迎的,大多數是主題餐廳。有在一片黑暗中進食的餐廳,有專門以白領女性為顧客的餐廳,考慮到白領女性的煩惱,特地提供免費營養減肥套餐,并提供一次性拖鞋,除去她們穿高跟鞋的不適。這些餐廳之所以能在金融危機影響下,保持較好的業績,因為他們的主管經營有道,知道如何突出店中的特色,迎合顧客的需要。
又如英國十六、七世紀的著名畫家喬治·摩蘭,他的油畫作品起初被當做貢品運往中國的時候,人們以為遠看還行,可近看一無是處,只看得見一片片的顏料。正是因為這種特色,他的油畫作品還是漸漸別國人所接受了,甚至以有他的作品收藏為榮。
其實,我們自身又何嘗不是如此呢?
由于現在上海著力建設國際金融中心和國際航運中心,因此今年財經大學、海事大學、海洋大學都非常熱門,許多人是有從眾心理的,即使自己的孩子不喜歡,也硬逼著他們填上這所學校。我認為這樣的做法是不可取的,當我們自身的特色和別人的特色一樣時,那也就不可稱其為“特色”。反之,只要根據自己喜歡的專業來填報學校,即使這門專業是冷門,只要自己有興趣,就可以學得很好,說不定畢業后會成為各公司爭奪的人才呢!
做人也是如此,有諺語說:“走自己的路,讓別人說去吧!”只要自己認為有意義的事,值得去做的事,那就放手一搏,努力去做吧,又何必在意別人的眼光呢!活出自己的特色就好。
但特色并不等于個性,在做任何事之前,要考慮是否侵犯了別人的利益,要在法律允許的范圍內。
培養出屬于自己的特色,我相信可以活得更精彩,生活也會充滿樂趣。
[點評]由“板橋體”而悟出特色與成功的關系,算是抓住了材料的要領。由餐飲到藝術,從學業方向到人生道路,在樸素的口吻與語言中,話題得到自然貼切的引申。這讓我想到了一句俗話:是金子總會發光。其實,也許我們并不是慣常意義上的金子,卻也可因自己的個性與特色而具有了超乎尋常的價值。在今天這樣一個倡導多元、高揚個性的時代,本文闡述的道理顯得親切而可信。
除了倒數第二段略顯多余,本文在整體上給人一氣呵成的感覺。在眾多華麗的高考作文之中,此文倒也不減光彩。
上海師大附中語文教師 張艷
特色是成功的催化劑
鄭板橋的書法之所以聞名,被稱為“板橋體”,是因為他的作品有它自身的特色,是獨一無二,無可替代的,設想鄭板橋當初如果只是用隸書或行楷,即使模仿名人的筆跡再出色,也不會在書法界有如此大的成就吧!
例如現在經營餐飲業,競爭很激烈,隨時有被時代淘汰的可能性,據網上統計,業績好、受顧客歡迎的,大多數是主題餐廳。有在一片黑暗中進食的餐廳,有專門以白領女性為顧客的餐廳,考慮到白領女性的煩惱,特地提供免費營養減肥套餐,并提供一次性拖鞋,除去她們穿高跟鞋的不適。這些餐廳之所以能在金融危機影響下,保持較好的業績,因為他們的主管經營有道,知道如何突出店中的特色,迎合顧客的需要。
又如英國十六、七世紀的著名畫家喬治·摩蘭,他的油畫作品起初被當做貢品運往中國的時候,人們以為遠看還行,可近看一無是處,只看得見一片片的顏料。正是因為這種特色,他的油畫作品還是漸漸別國人所接受了,甚至以有他的作品收藏為榮。
其實,我們自身又何嘗不是如此呢?
由于現在上海著力建設國際金融中心和國際航運中心,因此今年財經大學、海事大學、海洋大學都非常熱門,許多人是有從眾心理的,即使自己的孩子不喜歡,也硬逼著他們填上這所學校。我認為這樣的做法是不可取的,當我們自身的特色和別人的特色一樣時,那也就不可稱其為“特色”。反之,只要根據自己喜歡的專業來填報學校,即使這門專業是冷門,只要自己有興趣,就可以學得很好,說不定畢業后會成為各公司爭奪的人才呢!
做人也是如此,有諺語說:“走自己的路,讓別人說去吧!”只要自己認為有意義的事,值得去做的事,那就放手一搏,努力去做吧,又何必在意別人的眼光呢!活出自己的特色就好。
但特色并不等于個性,在做任何事之前,要考慮是否侵犯了別人的利益,要在法律允許的范圍內。
培養出屬于自己的特色,我相信可以活得更精彩,生活也會充滿樂趣。
[點評]由“板橋體”而悟出特色與成功的關系,算是抓住了材料的要領。由餐飲到藝術,從學業方向到人生道路,在樸素的口吻與語言中,話題得到自然貼切的引申。這讓我想到了一句俗話:是金子總會發光。其實,也許我們并不是慣常意義上的金子,卻也可因自己的個性與特色而具有了超乎尋常的價值。在今天這樣一個倡導多元、高揚個性的時代,本文闡述的道理顯得親切而可信。
除了倒數第二段略顯多余,本文在整體上給人一氣呵成的感覺。在眾多華麗的高考作文之中,此文倒也不減光彩。
上海師大附中語文教師 張艷