更新時間：2021-07-12 11:12:52作者：admin2
?家長應如何給孩子過個有意義的暑假
眼下正值酷暑時節，孩子們正放假在家，或多或少給家長帶來教育上的困惑，有的從早到晚沉溺網絡、電視，帶來睡眼、健康上的問題；有的無所事事，三五成群到處游蕩，帶來了不良的惡習及安全上的隱患……。如何讓孩子過上一個安全、愉快、有意義的假期，正是家長所關注的話題，下面博主就這方面的問題談談自己的看法與建議，謹供家長參考。
??? 一、家長孩子共同制訂一份作息時間表，并嚴格執行。
??? 有個算式：5-2=0，大家以為是算術題，這是一道教育題，意思是說學校通過5天悉心養成的習慣、品行，2個休息日就給全部抹去，有時甚至會得到負數。（這也從說明家庭教育的重要性）況且是一個長達2個多月的假期，家長與孩子共同制訂一份切實可行、勞逸結合、動靜兼顧的作息表，尤為重要。俗話說，“習慣成自然”；還有一句話說，“今天我們養成習慣，明天習慣養成我們”。
???? 作息時間表的項目應包括：起床，暑假作業，特長學習，午休，娛樂，體育鍛煉，閱讀，休息等，時間上可留有一定的靈活余地，改變日程需經家長同意。
???? 二、學習一項特長。
??? 平時，孩子功課緊，學習任務重，沒有更多的時間與精力進行特長的學習訓練。長達2個多月的暑假正是培養孩子特長的最佳時機。有特長的孩子將有更廣闊的舞臺與機會，將更有利于自信心的形成和上進心的激發。如果將平日里的學校教育當成人在廣度上的全面教育，那特長的學習訓練將是從深度上進行強化訓練，深入地學習某一方面的知識、技能，可促進孩子理解領悟能力的發展，從而促進廣度上的各方面的學習。
??? 三、有針對性地補足“弱項”。
??? 所謂“弱項”，是指孩子個體的具體發展情況而言的，而不是與他人的比較。我們研究發現，孩子越是在某方面有欠缺，越對這方面的學習感到畏難，心理上存在陰影，越不愛在人前談起。“木桶”原理家長們都耳熟能詳，嚴重的“短板”，將影響孩子一生的發展，將是孩子一生的陰影。所以，需要家長與孩子坐下來，共同深入、細致地分析，找出其中的問題，是方法問題？是信心問題？還是知識“斷層”？并制定有針對性的“補救”計劃。
??? 四、養成運動健身的好習慣。
??? 現在生活水平提高了，營養充足，再加上都市狹小的生活空間，出現越來越多的“小胖墩”。眾所周知，肥胖會影響孩子的智力發展和身體健康，這也是關系孩子一生的問題。小學將以前每周2節的“體育課”變為每周3節的“體育與健康”，其中最重要的一個精神就是要讓孩子養成終身鍛煉的習慣，形成健康的生活觀念與生活方式，況且中考也增加了體育考試的項目。
???? 五、讀一部名著
???? 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。閱讀的能力與習慣應從小培養，閱讀應伴隨著孩子的成長，應貫穿于孩子的每一階段，應讀經典的書，整部的書。國家新頒布的課程標準對每個階段孩子的閱讀都作了明確具體的規定，有閱讀字數的規定，有閱讀篇目的推薦，家長要有足夠的重視。