更新時間：2021-07-18 08:47:27作者：admin2
高中政治講評課教學步驟有三：
一要注重"三講清"（1）講清概念；（2）講清聯系；（3）講清作用。
二、有針對性練習
做課后基礎練習，聯系社會熱點和教材知識點做研究性思考練習
三、有的放矢評議：（1）著眼于雙基；（2）著眼于當堂消化；（3）著眼于中差生。
??那么，中外航海有哪些不同呢？ 首先從規模上看：鄭和船隊龐大，船多人多；哥倫布等人船隊很小，船少人少。再者從目的而言：鄭和下西洋是為了宣揚國威，擴大明朝的影響加強海外聯系；哥倫布等人遠航是為了開拓市場，掠奪財富。第三從性質分析：鄭和下西洋是與各國友好交往的義舉；而哥倫布等人遠航屬殖民擴張活動。
??他們所造成的影響也是各有不同：鄭和下西洋促進了與亞非國家的友好往來；哥倫布等人開辟新航路客觀上加強了世界各地的聯系，促進了資本主義的產生發展。在這里應該拓展學生思路，引導他們思考與判斷：下面內容是對哥倫布開辟歐洲到美洲的大西洋航路的不同評價。
??你認為他們說得有沒有道理，談談自己的想法。 印第安人：哥倫布把歐洲強盜帶到了美洲，破壞我們的文化，掠奪我們的財富，是一個惡魔。 歐洲人：哥倫布發現了新大陸，把歐洲文明傳到美洲，把落后的美洲帶入文明時代，是一個有功之臣。 提示：對哥倫布及其航行美洲的評價，歷史學界一直就有爭論，題目中代表兩種對立的觀點。
??“印第安人”認為：哥倫布是一個惡魔，必須全盤否定。理由是他給印第安人帶來了破壞和掠奪。“歐洲人”認為哥倫布是一個功臣，必須充分肯定。理由是他發現美洲新大陸具有劃時代意義，加強了世界各地區各民族之間的聯系，世界市場開始形成，從而推動世界的文明進程。
??歷史評價要求全面、客觀、公正。哥倫布遠航美洲給印第安人帶來了巨大災難，加劇了他們的貧窮和落后，同時在客觀上使掠奪的財富成為資本的原始積累，推動了資本主義的發展，有其進步性。 中國是世界上最先進行航海的國家，后來由于明朝統治者實行海禁政策以及清政府的閉關政策，中國在世界上逐漸落伍了。
??“以史為鏡可以知得失”，歷史告訴我們：中國應該堅持改革開放政策，加強綜合國力的發展，才能永遠屹立于世界前列。