更新時間:2021-08-06 23:58:33作者:admin2
會的,未來線上教育會成為有效的一種教育補充手段,會成為主流模式!因為只有線上教育才能真正解決教育資源不均衡的問題!借助互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、云存儲,可以有效整合優(yōu)質(zhì)教育資源,之后共享之!
疫情期間的線上教育是迫于無奈的選擇:
1 對于中小學生來說,線上教育可以起到提前預習課本的作用。自學能力強的學生,可以掌握一部分課本內(nèi)容。
2 對于中小學生英語學習,線上教育應該有可取之處。熟悉句型,了解課文內(nèi)容,老師會有每天作業(yè)推送。疫情期間,不錯的選擇。
3 英語利用線上教學,在大學生考研,四六級考試,已經(jīng)是太普遍的學習方式了。既省錢又可以自由安排時間學習。
需要注意:對于年齡小的學生,疫情期間的線上教育,家長要起到認真監(jiān)督的作用。因為他們自覺性畢竟不強。
疫情期間,網(wǎng)絡教學是一個辦法。不過這是一個沒有辦法的辦法。
一,網(wǎng)絡教學的好處在于,覆蓋面大,不和任何人接觸,可以有效防止感染。
二,網(wǎng)絡教學的不利之處也很多。一是很多孩子處于無人控制之中,全靠自覺。對于貪玩的孩子,老師可能無法清楚,他究竟是在學習,還是在玩兒別的。二是老師無法了解學生的學習效果。三是,有些家庭條件困難的學生,沒有電腦和網(wǎng)絡,可能會遇到一些實際困難。
至于怎么解決,我個人認為,有這么幾點可以考慮。
首先,學校需要和家長好好溝通一下,看看有什么具體問題,區(qū)別對待,分別解決。
其次,沒有上班的家長,一定要負起責任來,監(jiān)督自己的孩子,認真學習。
三,如果是家長都上班,孩子處于無人監(jiān)管狀態(tài)中,學校看看需要采取一些什么措施。比如,對于這些孩子,可以多注意一些,適當提醒一下,讓他不至于太自由散慢。