更新時間：2021-09-01 02:57:35作者：admin2
感謝悟空小秘書的盛情邀請！
我覺得開學要求老師住校的要求不大合理（突發情況和值班除外）。
第一、疫情得到了基本控制才可以開學
目前國際疫情形勢比較嚴峻，我國境外疫情輸入面臨最大的風險，但既然學校開學經過了科學研判，說明疫情得到了基本控制，我國疫情防控已進入了第二階段，“外防輸入，內防反彈”一點沒錯，麻痹大意思想不可取，人人必須要有警惕性，加強自身防護，疫情防控必須實行點對點、人對人的有效措施，疫情防控必須常態化。
目前正處在疫情防控關鍵時期，有的學校開學為減少人員流動、避免病毒交叉感染，要求教師在校住校，容易造成教師情緒波動，影響工作效率，影響教學效果，應該只要按照當地疫情防控要求，教師必須做好個人防護措施，不扎堆、不聚集、不聚餐，戴口罩，保障自己和他人的健康與安全。
第二、學校實行封閉管理
疫情期間，各省要求學校開學實行封閉管理，都是為了有效隔離病毒，把病毒堵在校門外，社會各界都能理解與支持，但我認為各省要求封閉管理是指學生上課期間，下班后教師還是可以回家的，如果要求或強制教師在校住校不準回家（教師值班除外），就沒有一點人性化管理了。
1、教師基本上都是成年人，有家有室，上有老下有小，長時間在校住宿又怎么能在校安心工作呢？
2、勞逸結合是我們提倡的工作方式，教師早出晚歸，白天高三初三教師已經兢兢業業、絞盡腦汁、高強度的備課、上課、批改作業等，晚上就應該有適當的放松休息與鍛煉時間，這有利于教師第二天更好地工作，也有利于教師強身健體。
3、要求教師長時間在校住宿，還可能會導致教師出現心理問題，因此教師也應該要有調節情緒的另外的時間、空間與環境。
總之，目前學校工作要兩手抓，既要重點嚴抓疫情防控和師生的身體健康，又要抓教育教學質量的提高，學校疫情防控工作應該結合當地疫情防控要求嚴格進行管理，同時也要更多的關心關愛教師的身體、心理健康狀況。