更新時間：2021-05-10 22:29:35作者：網絡
我來說說有些私立高中是怎么操作的，你就明白了。
中考后，有些學生成績沒有達到中考建檔線或者沒有被其他高中錄取，按照政策，這些學生只能進職高，可他們想上高中，怎么辦？
這時候就有辦法了。
第一步，掛靠一些中專的學籍，讀普高課程。就是這些學生身份是中專的，但到這些私立高中學習普通高中課程。身份變了，但沒有改變學習的內容。
第二步，以社會生參加會考。學校會統一組織學生參加會考的報名，考試。會考通過之后，就取得高中學歷資格，可以參加高考了。
你說的應該是這種情況吧，一些中?；蛘呗毟叩囊灿衅胀ǜ咧邪?，具體操作應該和上述差不多。還有另外一種，參加成人高考或者對口高考，都能進入高校。不過，這種情況選擇高校的面比較小，就省內的幾個學校。不像普高班，可以選擇省內省外的一切招生學校。
這是個好問題，也是個普遍存在的問題，更是我一直想要談談的問題。孩子沒有考上普通高中，只能上中職，肯定是有出路的。
一、孩子自身條件。孩子的成長成才歷程，孩子的培養條件和現狀，孩子的興趣愛好等等。物競天擇，適者生存。有些孩子客觀條件以及自身的興趣愛好更適合于中職教育，而一些家長用過去一定時期的觀點看問題，認為中職教育培養不了人才，沒有岀路。從而影響了孩子的學習歷程，甚至有些還強制要孩子去擇校讀普通高中，最后導致孩子的學科基礎不理想而影響成長之路，頗感遺憾！
二、孩子自身的需求。首先我們要明確中職教育屬于高中階段教育，學歷屬高中階段。孩子在接受九年義務教育階段學習后，學習成績和自身的發屬情況應已明顯，而成功的職業教育正是普高的互補，很多基礎一般，個性活潑，動手能力強的孩子到中職正是如魚得水。
三、社會需求。社會的高速發展急需人才的多元化及多樣化人才的培養！現代中國急需大批的專業性人才和大批技術性工人。讀好中職學校，學好專業技術是有岀路的！“工匠精神”的提出是多么的有遠見卓識啊！
謝謝！