更新時間：2022-12-31 21:04:04作者：佚名
經老師推薦，父母為我買下了一套名為《時文選粹》的叢書。《時文選粹》中的選文博爾精，《時文選粹》中，每一篇文章都說的是人生真諦和萬物旺盛的生命力，以及生活的豐富多彩。打開書往下念，人生的一個個真諦就像一本經一樣，給你現了又現。“讀書就是跟許多高尚的人說話；人生應一切都美，外貌、衣裳、靈魂、思想；最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天，。。。。。。《時文選粹》中豐富的名言警文，使我們的前程有了目標，有了指明方向的燈塔。突出情感美與詩意美選文文字唯美，充滿詩意，抒寫情感美、人性美、人間愛，感人至深，以震撼心靈的真情激發青少年提升良知、純潔人性；以催人淚下的摯愛感動青少年去做一個善良的人，一個感動別人的人。 突出文學性與時代性入選的文章均為精品美文，突出語言的文學性、感召力，美麗的文字折射著文學永恒的魅力。閱讀《時文選粹》，你會發現閱讀是一種樂趣，一種享受。叢書中的文章反映時代最強音，引領青年觀察世界、認識社會，去關心、思考“國事家事天下事”。 突出思想點撥與寫作引導每篇文章后設置〔讀與悟〕和〔讀與寫〕兩個欄目，從思想和寫作兩個方面對學生進行點撥。〔讀與悟〕挖掘文章內涵，感悟人生真諦，進行思想點撥。
〔讀與寫〕抓住文章最突出的寫作技巧進行形象闡發，讓你在不知不覺中獲得寫作的借鑒。 四、 歲月忽其不淹兮，春與秋其代序。時光流逝，歲月不言，生命一天天在書香的濡染中，會變得愈加醇厚耐品，一種靈魂的香味，自然就會生發出來，飄逸四散，那如蘭的一縷芬芳，就是我們留存在這個世界上的最美的痕跡。叢書薈萃備受中學生朋友喜愛或注目的時文精華，旨在給予讀者思想教益和美感熏陶的同時，潛移默化地引導其感悟方式、思維方式，學習寫作技巧，積累優美表達方式或語言，形成個性的寫作能力。 一、選文最新薈萃年度備受中學生朋友喜愛或注目的時文精華，選文均來自2006年出版的報刊或新書，堪稱時文經典，反映時代最強音，展現當代人的追求，讓讀者了解前沿，耳目一新。 二、對象明確專門為中學生打造的圖書，符合中學生的需求，為他的人生和寫作積累資源。 三、 分類編寫按體裁分類編輯。“情感故事”收錄表現情感美、人性美、真情美的情感美文；“精品散文”收錄表達優美，思想深刻，內涵厚重的散文佳作；“銳利小小說”收錄深刻反映社會生活、展現世間真善美，激發思考、令人震撼的小小說作品；“精美散文詩”收錄色彩明麗，意境優美，充滿詩意，熏染詩美氣息的散文詩篇；“奇妙創新文”收錄培養創新意識，閃爍真知灼見，形式和內容完美結合的創新篇章。
《時文選粹·愛已成歌》，為撼動真情系列第一輯。選文文字唯美，充滿詩意，抒寫情感美、人性美、人間愛，感人至深，包括：親情如詩——濃濃父母情、故鄉情；師愛如菊——純潔師生情、校園情；我心如月——純真少年情、同學情；友情如酒——芬芳朋友情、萍水情；大愛如海——崇高愛國情、奉獻情……以震撼心靈的真情激發青少年提升良知、純潔人性：以催人淚下的摯愛感動青少年去做一個善良的人，一個感動別人的人。 《時文選粹·人生的定義域》，為思考人生系列第一輯。選交猶如一碗心靈的雞湯，滋補渴望探究人生意義的心靈。內容包括：陽光的心——譜寫真善美的燭照心靈的抒情美文：心靈的燈——塑造人格、為精神化妝的美文；人生的船——探究人生意義的抒情散文…… 《時文選粹·雋永的水》，為親近自然系列第一輯。內容包括：描繪風光的情景精品，吟詠風物的感悟之作。 《時文選粹·用生命敲擊世界》，為感受社會系列第一輯。內容包括：生活的門——反映生活的文章；世間的雨——描繪社會的小小說等……引領學生感受、認識社會，開闊視野，引發學生對社會的深刻思考。 《時文選粹·與詩人同行》，為浸染文化系列第一輯。內容包括：穿越經典——品悟經典之作；悵望千秋——投注歷史之作；傾聽圣哲——解讀人物之作；吟賞詩意——抒寫文化意象之作……提升文化修養，進行文化與思想的積累。
《時文選粹》這本是十分好看，它們成了我今年暑假里的閱讀大餐，里面篇篇都是精心挑選的美文，這些故事通過美麗的文字引領我們做真人，求真知，抒真情，吐真言，我的媽媽買下她時因為她看其中一篇短文時淚流滿面，媽媽說文中的這些嘆息和吶喊，這些快樂和傷感很多都是過來人的經驗和教訓，他們經歷的我們也許正在經歷，他們享受的我們也許尚未享受，但我們卻總能被他們感動，這份感動真的很好。在閱讀中，我被一篇名為《新年的康乃馨》感動了.17歲的她因經濟原因被迫經營一家電話亭，新年前一天，一個年輕人來打了個電話，買了份雜志，還微笑著問候了她。臨走前，他留下了一百元，她被他的友好感動，但她退回了那一百元。新年的早晨，她收到了一束康乃馨，署名是“昨夜歸人”，看著那束花，她笑著流淚了。寒冷的夜晚會因人與人之間關愛的微笑而顯得溫馨，寒冷的心會因花的熱情怒放而覺得暖意融融。是年輕人的微笑和問候，感染了女孩；是年輕人的康乃馨，打開了女孩緊閉的心靈之門，讓女孩迎來了心靈上的新年。這種感染，這份溫暖在生活中被人們互相傳遞著。通過這個故事，我強烈感受到了愛心在人與人之間傳遞的力量，她像春風吹醒了女孩原來被生活壓抑已久的封存的心，年輕人完全可以不送這束花，但他送了，因為他的花，女孩笑了，像被陽光照亮了心靈時文選粹讀后感，從此，她可能會一直笑著面對生活，就因為那新年收到的來自于陌生人的一束康乃馨。
今天，我看了《時文選粹》中的一篇文章叫《只要信心不被打碎》，這篇文章主要講的是：作者大學畢業后因找不到工作而沮喪萬分，沿著鄉間小路踽踽獨行，這時他看見一位近年才開始學習燒制瓦罐器皿的老人的舉止，深深被打動了。作者看見老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐全部打碎，只因為這些瓦罐有一點點小毛病。當作者惋惜老人花費了老人許多心血的瓦罐就這樣打碎時，老人卻說道：“我相信下一爐會燒得更好一些。”作者聽完老人的話深受啟發，背起簡單的行囊毅然加入了打工者的隊伍中，數年后也擁有了一家不小的公司。 我看了這篇文章也受到了啟發：要成功必須有足夠的耐心，必勝的信心和勤奮努力的精神。其實在我們身邊有許多這樣的人。大發明家愛迪生，他研究發明電燈時，為了挑選最合適的燈絲，試驗了一千多種材料，經歷了數千次的失敗，才以鎢絲為材料制成了世界第一個可以供實用的電燈。試想如果當年愛迪生沒有信心、耐心和勤奮，那么也許就沒有電燈的發明，也許我們現在仍生活在黑暗中。記得我在去年的暑假，媽媽為了使我有一技之長，送我去琴行學琵琶，老師讓我反復學“彈”和“挑”的基本動作，要求每次彈每根弦要彈200下，共四根弦。而且老師總是認為我的動作不規范，我也因此覺得琵琶太難學。
一個暑假過去了，我感到太乏味，每天總是要在媽媽反復的催逼下才彈，由于我極其被動的原因，媽媽就不再讓我學了，結果現在對琵琶仍然一竅不通。這是我從中應該接受的教訓。 我現在還是名小學生，未來的道路還很長。在學習中、生活中，我們也會有很多失敗的時候，但我們往往灰心、沮喪，甚至一蹶不振。這是不應該的，我們應該像文中燒制瓦罐器皿的的老人那樣自信，無論做什么事情都要有足夠的耐心和必勝的信心，只有這樣才能成為對祖國有用的人才。這本書編入了百余校園散文時文選粹讀后感，或生動活潑，或清新恬人，或優美獨特，如玉或樹林下濕潤的草地，綠的讓人稱嘆，軟的讓人想去撫摸。這些散文拾掇了校園中一個個優美的故事作為切入點。文中的語言優美以簡單易懂的故事告訴我們一個走向成功的奧秘。無論做什么事都要學會換位思考，從而做回快快樂樂的自己！例如《人生就像爬大樓》這篇文章，作者的學校生活范圍都在五樓以上，上下極不方便，從而十分抱怨。是啊！人生之路不正是層層爬，爬向頂峰的嗎？像這樣的文章還有很多，讀者使人受益匪淺。青春時期的我們是朝氣的，讓我們努力奮斗吧！用自己的行動讓我們的人生更加美好！書中還有一篇故事叫做《貪婪的老板娘》，有一天，一個叫賣的貨郎擔著貨物到一家鄉村的小酒店里去吃晚飯。
老板年發現單子里有很多小商品，他間或郎在凳子上睡，奇偶開始對那擔中的商品打了注意。于是，對丈夫說：“有什么方法能使貨郎走掉，而把單子留下來？丈夫說：這太容易了！給他醉心草液，他就會失去記憶力。貌似好笑的故事，告訴我們害人如害己。挖空心思想要算計別人，長別人的便宜的人，還不如老老實實做人。《時文選粹》以一個個親切的故事，為我們講了一個個道理。它像母親，循循善誘，一步一步帶領我們走進智慧的殿堂；它又像老師，無私地奉獻給我們知識，讓我們在知識的海洋中盡情地遨游。文字優美無比，是《時文選粹》中文字的一大特點。比如：“山村茶田，萬山含黛，層層迷霧，籠罩山岡，沐浴綠色的波浪。山，那么高峻，俯瞰浩浩天宇，像茫茫霧海中的一個沙墩。泉，那么清澈，嘩嘩的響聲和著高山溪流的韻律，激得山村姑娘綰起了長發，裸露著粉嫩的肌膚。古藤護衛著茶田的綠意，掩映著茶農們歡樂的笑聲，層層茶田展示著大自然賜予的無限生機。綠色海濤中，采茶姑娘踏著碎步，艷麗的衣裙在風中飄飛，甜美的歌聲在山中回響，偌大茶田鮮活而靈動，高天流云空曠而高遠。像霧像雨又像風，看不夠摸不透的奧妙令人神往！”極為夸張、渲染、描述之能事，將山村茶田描繪得如詩如畫、美不勝收。
行文層層遞進，步步深入，由實到虛，渾然天成。全文語言整齊優美，文采飛揚靈動，使人仿佛置身茶田，共享這“世外桃源”般的人間美景。智慧，也是《時文選粹》的特點。很多文章，不只是看內容，也是一種學習。它教你如何智慧的選擇，如何智慧的思考，如何智慧的分析，如何智慧的做人……當你面對生活中的痛苦和無奈時，請你讀一讀那些閃爍著人生哲理的篇章，她會使你鼓起“大風起兮云飛揚”的雄心；當你面對考試，特別是決定人生命運的高考時，請你讀一讀那些濃縮著生命滋味的佳作，她會給你插上天馬行空的翅膀；當你彷徨、寂寞、孤獨、偷閑時，請你讀一讀那些充溢著作者血與火的杰作，她會馬上給你注入那激蕩青春的熱血。《時文選粹》用智慧改變人生，《時文選粹》用文字取求真諦，《時文選粹》用生命感知生命……讀書改變生活，讀書改變命運。當你打開窗戶，也許第一縷陽光，就是書籍發出的光芒！讀《時文選粹》有感清閑午后，落日黃昏，一杯清茶，翻開手中書卷。 看親情如燈，在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落，直至我們潸然淚下；品人生似棋，在無常生活中執一顆平常心；看云卷云舒，花開花落。在不經意中，把這些美麗的方塊字，把平凡事中深含的情感，如歲月般在我們的腦海中流過。
《時文選粹》給我們的正是這種感覺，雋永的小品如潺潺小溪邊生長的無名野花，零星的、散落的，但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長的。 《時文選粹》似一位超凡脫俗的女子，看慣了世間庸俗的繁榮和浮華，卻在不經意間滲透了睿智的思想，靈魂有了升騰的力量，處處閃爍著迷人的靈光。她的思想境界勝卻人間。 《時文選粹》又如一朵盛開的向日葵，不必遮遮掩掩，面對世俗的虛華和迥異的心靈，它透析著，把它們轉化為自己的認識，然后洋洋灑灑地分泌出凈化人心靈的氧氣，滋潤人的靈魂。 《時文選粹》又似一位循循善誘的導師，從知識的彼岸把你領向智慧之源，或許隔著隱隱的飛橋，你就能見著桃花源了！ 生活如水，如花，如雨，如棋，如茶…… 面對生活的多彩，我們選擇了人生。 面對人生的悲歡離合、陰晴圓缺，我們選擇了擁抱和品味。 當你面對生活中的痛苦和無奈時，請你讀一讀那些閃爍著人生哲理的篇章，她會使你鼓起“大風起兮云飛揚”的雄心；當你面對考試，特別是決定人生命運的高考時，請你讀一讀那些濃縮著生命滋味的佳作，她會給你插上天馬行空的翅膀；當你彷徨、寂寞、孤獨、偷閑時，請你讀一讀那些充溢著作者血與火的杰作，她會馬上給你注入那激蕩青春的熱血。
請打開智慧與力量的大門，親吻那帶著新鮮露珠，透著淡淡清香的玫瑰吧！擁抱那閃著睿智火花，充滿青春氣息的人生大樹吧！ 讀《時文選粹》有感走進《時文選粹》，去傾聽春的嬌柔與嫵媚；走進《時文選粹》，去領略夏的火熱與激情；走進《時文選粹》，去欣賞秋的婉約與凄美；走進《時文選粹》，去品味冬的冰清與高潔。走進《時文選粹》，讓我們一起去開啟一扇門，一扇充滿智慧與力量的門——閱讀之門。也許你喜歡泰戈爾帶有神秘色彩和感傷情調的詩歌，但我卻欣賞朱自清灑脫不羈、哲理深長的散文；也許你熱愛風光旖旎、驕陽似火的夏威夷群島，但我卻沉浸在玄武門前刀光劍影的風云突變之中，這就是閱讀中的世界，一個千奇百怪，變幻莫測的世界，一個令人沉醉其中，回味無窮的世界。 閱讀，使你如風，掠過黃河黃山與長江長城；使你如泉，流過西雙版納與大興安嶺；使你如云，飄過雅魯藏布和喜馬拉雅。在這漫漫征程中，你學會品評，學會聯想，學會咀嚼，學會欣賞——品評青春，品評那份瀟灑風流，品評那份燦爛輝煌；聯想生命，聯想那種拼搏堅強，聯想那種尊貴不屈； 咀嚼親情，咀嚼那份信任依賴，咀嚼那份細膩纏綿； 欣賞微笑，欣賞那種親切動人，欣賞那種神奇高尚……你會發現，閱讀的人生如水，如花，如雨，如茶……這是一個悲歡離合，陰晴圓缺的世界。
要想開啟這扇門，就要走近它，探索它，領略它，品味它，擁有它……你會明白，閱讀是一種汲取，一種感覺，一種輕松，一種愉快，一種灑脫，一種情懷，一種享受，一種幸福。蘇軾的豪放，孔子的文儒，岳飛的壯懷，杜甫的悲愴，都會給你一顆澄澈之心，平靜之心，純潔之心。當你真正讀懂閱讀的世界，爾虞我詐，已成過眼煙云；邪惡污穢，已是虛浮飄幻，書中的天地，是明凈的佛門，是開闊的原野，是博大的胸襟，是微笑的情懷……