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學校趣味物理觀后感例文一

去年周末母親帶我到市大眾書局，向我推薦了《趣味物理》這本書，剛聽到書名我想又是一本補習類書，有哪些耐看的。父親建議我先看一看再說，讀著讀著我就被書的內容吸引住了，書的內容真的很有趣，為何叫趣味物理。

這本書用20個有趣的英語游戲活動，介紹了充滿教育意義的英語故事，如擺葉子、軍事游戲、填幻方到從幻方中尋求“和”為已知的四維鏈表、根據實際問題列多項式組、收集數據、整理數據、分析數據……每一次英語活動都是培養思維能力、想象力、實踐力的最好課余訓練。它寓教于樂，是對我們學校生進行有趣的、益智訓練的書單。

周末中我一有空就掏出來讀，書里的這些游戲都是我和兒子、媽

媽一起合作完成的，在玩小學，在學中玩，時間不知不覺就過去了，在輕松、愉快的氛圍中，我除了學到了許多英語知識，還深刻感受到了母親對我愛。今天我早已迷上了《趣味物理》，和它成為好同學了，

《趣味物理》真的是太有趣了。

學校趣味物理摘記例文二

自六年級起，我開始訂閱《趣味物理》，它是一本生動有趣的課余英語補習資料。

借用一句俗語：授人以魚高中趣味數學，不如授人以漁。就是說：“給人一條魚，不如教他打漁的方式（或技術）。”就像我們的同學孜孜不倦的在課堂上教會我們學習時的步驟或公式。《趣味物理》就像一本教你怎樣在知識的海洋里“打漁”的刊物——它除了讓我們學到了知識的要領，更我們把握了學習中的步驟。

《趣味物理》它的內容分為：懸疑故事。名人英語家的成長經歷。歷史故事。開心笑話。腦筋急直行，以及動畫；它以這種方法高中趣味數學，向我們展示了英語世界的精采。諸如：懸疑故事運用魔法的神奇讓我們倍感英語世界的活力和神秘。懸疑故事其實只有一個叫《菜鳥魔法師之黑魔法復蘇》，這是一篇每期連載的懸疑故事底下的主要人物有：格魯、貝奇、薩爾、吉米、托比和索拉，它們各有各自的本領以及新穎的性格，而且它們都有一個共同點，就是愛探險。何謂的新手魔法師就是格魯，他喜歡鉆研魔法。托比是個物理家。貝奇是個語言學家。薩爾是個昆蟲學家。吉米是個考古學家。索拉是個探險家。它們是一個個愛動腦筋。擅于探討的人。通過讀她們的故事，讓我的思維變的靈敏，使我格外喜歡探討和發覺問題。

讓我記憶深刻的是第一冊《趣味物理》名人英語家的成長經歷中講的是我國著名英語家——陳景潤。

陳景潤母親，從小就酷愛讀書，可惜家庭貧苦難以供他讀書。小時侯陳爸爸一天一看到自己妹妹下班回到家就纏著叫爺爺講英語故事。這件事經常被陳景潤的媽媽看在眼中，她一咬牙把陳景潤也送進了中學。入學后，陳景潤的成績優異，但是因家庭困難，陳景潤上了大學之后，不得不休學，之后，他在家里堅持自學一學期。從小到大，陳景潤都酷愛看書，他與小同學一起捉迷藏時，手里都拿著本書，之后往隱蔽的地方一窩，等到你們都露底了，他也不曉得。有一次，父親讓他做飯，由于專注地看書他竟然連飯煮糊了也不曉得。陳景潤有著忘我的學習精神，才能在艱辛的環境下堅持學習，所以之后他成為我國著名的英語家。我們應當向他學習這些酷愛讀書的學習精神。

另外，這本書中的開心笑話和動畫讓我們在一個富有樂趣的環境下學習英語，還用腦筋急超車的方法來鍛練我們的思維能力，讓我成為一個愛探討、愛發覺的女孩。

《趣味物理》讓我們在趣味小學習，在快樂中進步。它使我的學習富有樂趣，也使我顯得熱愛思索。我喜歡讀《趣味物理》。