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5月27日上午，無(wú)機(jī)非金屬材料工程專業(yè)工程教育認(rèn)證專家反饋會(huì)在學(xué)校辦公樓504會(huì)議室召開(kāi)。 會(huì)議以線上和線下相結(jié)合的方式進(jìn)行。 以武漢理工大學(xué)謝俊林教授為組長(zhǎng)的中國(guó)工程教育認(rèn)證協(xié)會(huì)專家組全體成員通過(guò)騰訊會(huì)議在線參加反饋會(huì)。 我校黨委書(shū)記陳桂枝、校長(zhǎng)董宇廷等全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。 相關(guān)職能部門(mén)和單位負(fù)責(zé)人、材料科學(xué)與工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及參會(huì)專業(yè)負(fù)責(zé)人在主會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議。 材料科學(xué)與工程學(xué)院全體教師在線參加會(huì)議。 反饋會(huì)由謝俊林教授主持。

會(huì)上，謝俊林教授代表專家組對(duì)無(wú)機(jī)非金屬材料工程專業(yè)在線考試的總體情況進(jìn)行了總體反饋。 專家組一致認(rèn)為，齊齊哈爾大學(xué)無(wú)機(jī)非金屬材料工程專業(yè)提供的信息和數(shù)據(jù)真實(shí)可靠，符合《工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)》和《材料專業(yè)補(bǔ)充標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)規(guī)定。 ”。

各專家組成員根據(jù)核實(shí)的檢查點(diǎn)一一發(fā)表了個(gè)人檢查意見(jiàn)，幫助學(xué)校發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)方面的不足無(wú)機(jī)非金屬材料工程專業(yè)，提出中肯的改進(jìn)意見(jiàn)和建議。 專家組充分肯定了我校高度重視人才培養(yǎng)質(zhì)量，扎實(shí)貫徹OBE教學(xué)理念，積極推進(jìn)工程教育專業(yè)認(rèn)證。 對(duì)無(wú)機(jī)非金屬材料工程專業(yè)在專業(yè)建設(shè)和學(xué)生培養(yǎng)方面取得的成績(jī)給予了高度評(píng)價(jià)。 評(píng)估，并就培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、師資隊(duì)伍、教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施等問(wèn)題提出寶貴意見(jiàn)和建議。

針對(duì)專家組的反饋意見(jiàn)，材料科學(xué)與工程學(xué)院院長(zhǎng)楊昌龍代表無(wú)機(jī)非金屬材料工程專業(yè)發(fā)言。 感謝專家組為我們的專業(yè)發(fā)展提供咨詢、傳授經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)出良方。 還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)和相關(guān)單位對(duì)學(xué)院的關(guān)心和指導(dǎo)。 明確要認(rèn)真梳理、總結(jié)整理專家組提出的意見(jiàn)，以問(wèn)題為導(dǎo)向，制定詳細(xì)的整改改進(jìn)方案和臺(tái)賬，進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)改革和持續(xù)改進(jìn)，促進(jìn)教學(xué)改革和持續(xù)改進(jìn)。專業(yè)建設(shè)和整體教學(xué)水平邁上新臺(tái)階。 。

董玉婷校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)專家組為本次在線認(rèn)證考試的辛勤付出和真誠(chéng)指導(dǎo)表示誠(chéng)摯的感謝和崇高的敬意。 他代表學(xué)校鄭重表明立場(chǎng)：專家組反饋的意見(jiàn)和建議全面、客觀、中肯，問(wèn)題發(fā)現(xiàn)深入，結(jié)論準(zhǔn)確，指導(dǎo)建議到位，針對(duì)性強(qiáng)。學(xué)校對(duì)專家組提出的問(wèn)題均予以采納。

董宇廷強(qiáng)調(diào)，下一步，學(xué)校將對(duì)標(biāo)表認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化流程，補(bǔ)齊短板，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平完成整改任務(wù)，一定不負(fù)眾望專家和全體人民的努力。 寄托著老師和同學(xué)們的殷切期望。 一是要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步增強(qiáng)落實(shí)“以學(xué)生為中心、以結(jié)果為導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”認(rèn)證理念的積極性和主動(dòng)性。 要把專業(yè)認(rèn)證作為重要抓手，做到不斷評(píng)估、不斷學(xué)習(xí)。 一是全面推進(jìn)本科教育教學(xué)改革； 二是全面深入了解專家反饋的意見(jiàn)和建議，制定切實(shí)可行的持續(xù)改進(jìn)方案。 明確任務(wù)、目標(biāo)、措施并抓好落實(shí)，以職業(yè)認(rèn)證為抓手，扎實(shí)推進(jìn)職業(yè)內(nèi)涵建設(shè)； 三是以無(wú)機(jī)非金屬材料工程專業(yè)教育認(rèn)證為契機(jī)，把握當(dāng)前高等教育新形勢(shì)新要求，加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)條件建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化人才培養(yǎng)目標(biāo)； 積極滿足行業(yè)需求，促進(jìn)產(chǎn)教融合，促進(jìn)師資隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展。 董玉婷希望專家們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩酁槲倚９こ探逃母锇l(fā)展提供指導(dǎo)和幫助，幫助學(xué)校找準(zhǔn)專業(yè)教育的短板和努力方向無(wú)機(jī)非金屬材料工程專業(yè)，不斷改進(jìn)，全面提高我校工程教育專業(yè)水平。人才培養(yǎng)質(zhì)量和質(zhì)量。 辦學(xué)水平。

在線檢查期間，專家組通過(guò)視頻直播方式對(duì)工程實(shí)訓(xùn)中心、無(wú)機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、化學(xué)工程原理等基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室以及無(wú)機(jī)非金屬材料工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了檢查。 采訪了在校學(xué)生32名，職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)帶頭人、教學(xué)管理人員等10名，專任教師9名，研究生校友11名，用人單位代表12名； 審閱畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）60份，生產(chǎn)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、試卷328篇； 審閱了《材料科學(xué)基礎(chǔ)》、《無(wú)機(jī)非金屬材料技術(shù)》等11門(mén)課程（教學(xué)環(huán)節(jié)）的教學(xué)大綱、考核材料及相應(yīng)的課程評(píng)價(jià)報(bào)告； 審查了專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃和教學(xué)大綱，以及培養(yǎng)目標(biāo)完成情況評(píng)價(jià)和畢業(yè)要求完成情況評(píng)價(jià)的制度文件和評(píng)價(jià)報(bào)告，對(duì)學(xué)校辦學(xué)情況進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查。無(wú)機(jī)非金屬材料工程專業(yè)。