更新時間：2021-04-22 06:59:26作者：網絡
我國還是以應試教育為主，缺少素質教育這一塊，盡管素質教育的提出有好些年了，但還是舉步維艱，關鍵是中考和高考的指揮棒，只要是錄取的方式不變，應試教育就不會得到有效地改變。說來說去，教育的體制直接制約著素質教育的實施。另外應試教育也是評價教師和學生最客觀、最有可操作性的地方法。如果從不以分論英雄的原則出發(fā)，從以實際能力的角度來管理學校那相當好了，可事實并不是這樣！也就有那么一點無奈，可有一點也值得注意就是對于我們是用了半生甚至于一生去等待的教育改革，置于長長文化之河只是一個小小的片段。我們才剛剛開始，不可能一下子就飛跑幾百年，因為中國擁有幾千年的輝煌歷史，從封建社會過度到現在已相當不易了給他點時間會有希望的。面對這種無奈我們能做的只有耐心等待了！給我們的教育制度改革給一點時間吧，會有一個好的結果的。
十八大報告提出我國教育的重要任務是科學發(fā)展，人民滿意。具體提 出了六項任務：一是堅持教育優(yōu)先發(fā)展。 進一步明確強調了教育在國 家戰(zhàn)略中優(yōu)先發(fā)展的地位。 二是堅持黨的教育方針。 要全面貫徹黨的 教育方針，堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務，把立 德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設 者和接班人。三是堅持改革創(chuàng)新。要深化教育領域綜合改革，全面實 施素質教育，著力提高教育質量，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。鼓勵引導社會力量興辦教育。四是堅持協(xié)調發(fā)展。要辦好學前教育，均衡發(fā)展九年 義務教育，基本普及高中階段教育，加快發(fā)展現代職業(yè)教育，推動高等教育內涵式發(fā)展，積極發(fā)展繼續(xù)教育，完善終身教育體系，建設學 習型社會。五是堅持大力促進教育公平。要合理配置教育資源，重點向農村、邊遠、貧困、民族地區(qū)傾斜，支持特殊教育，提高家庭經濟 困難學生資助水平， 積極推動農民工子女平等接受教育， 讓每個孩子 都能成為有用之才。 六是堅持加強教師隊伍建設。 要努力提高教師的 師德水平和業(yè)務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。 袁貴仁指出，報告在“奪取中國特色社會主義新勝利”中提出，要使我們國家快速發(fā)展起來， 使我國人民生活水平快速提高起來。 當 前， 全面建成小康社會和全面深化改革開放， 對教育提出了更新更高的要求，工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現代化建設，經濟發(fā)展方式 的轉變，實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，需要教育提供強有力的人才支撐，教育承擔的任務十分艱巨，機遇與挑戰(zhàn)并存。貫徹落實十八大精神， 努力辦好人民滿意的教育， 是廣大教育工作者神圣而光榮的使命。 當前和今后一個時期，教育戰(zhàn)線要把學習好、宣傳好、貫徹好、落實好 黨的十八大精神當作頭等大事和首要任務， 迅速在全國教育系統(tǒng)掀起 學習貫徹落實黨的十八大精神的熱潮。