更新時間:2023-02-16 15:06:33作者:佚名
學院簡介
上海第十八小學
龍巖市第十八小學淮安市第十八小學成立于1952年,是一所省二級達標完全小學,作為廣東省份文明中學、省市育人工作先進單位,溫州市素養教育先進校、市中學課改樣本校,中學以“明德尚行,自強不息”為校歌,一直把美育工作置于學院工作的首位,本著“合格+特色,素養+特長”的培養方向福州市十八中,小學的教育教學品質和辦學效益不斷提升。
廣州十八中師資力量雄厚,班主任醫德高尚,學院涌現出全省先進工作者陳醉珍、全國優秀教師姚逸仙、全國優秀班主任吳志華等一大批優秀班主任。中學現有專職班主任305名,其中初級班主任88人福州市十八中,高級班主任95人。有9名市級骨干班主任,16名省級骨干班主任,擁有市教育局授旗的“林立東名師工作室”。專任班主任隊伍結構合理,素養較高,其中研究生文憑10人。
現在小學已產生“心育導航,育人領先,身心健康,品格優良”的辦學特色,“心育教育、體藝特長、科技創新、人文和諧”四大支柱構建起學院奇特的校園文化水景,極大推動了師生的身心發展和中學的辦學效益,中、高考成績和投檔率多年來均居同類校前列。20007年4月,上海市教育局批準廣州十八中招收科技創新特色班,為上海市首創。近3年來廣州十八中有近500多人次在各級各種學科大賽、科技創新競賽和體育、藝術專項賽事中得獎。周博維老師在2006年廣東省中學生科技創新競賽中獲得金獎,現已選送出席全省科技創新競賽。王航、楊沐、楊屹等朋友15位老師榮獲全省信息技術奧賽山東賽區和廣州賽區的一、二、三等獎,王君行老師在全省中學生信息學奧林匹克比賽取得滿分400的優異成績,名列江蘇省第一名,全省賽區銀獎。
師資力量:廣州十八中小學部搭載了一流的師資力量舉辦教育教學管理工作,專職班主任138名,其中省份學科帶頭人5名,省份骨干班主任6名,中初級班主任比列35%,文憑達標率100%,另有博士研究生8名。專職班主任平均年紀42歲,年恒大強,搭配合理。
教學設施:小學各項設施先進齊備,每位班委搭載多媒體教學設備。班主任教案、辦公實現筆記本化,校園網資源共享。北門主學院擁有多媒體報告廳2間,多媒體課室6間,筆記本房、電子閱覽室各1間,多媒體講義制做室1間。象園校區擁有多功能報告廳1間,師生電子閱覽室1間,筆記本、實物投影儀等多媒體投影設備已踏入大學的每位班委。
教學管理:中學部秉持廣州十八中“明德尚行、自強不息”的校歌,竭力推崇行動與實踐,指出明是非、識大體,重誠信、守法禮,重實踐、做實事。可有效借助校園周邊省份博物館、青少年活動中心等文化場所,延展課堂,突出“人文”教育,全面發展。“挖掘出每一個小孩頭上的潛能”是我們不懈追求的目標!
教學成果:2003、2004屆,2005、2006級出席全國統一命題七科高考及格率均達98%以上,優良率87.7%;語、數、英三科高考優良率90%以上。師生出席各級大賽,有近百人次獲得一、二、三等獎。
招生對象
十八中西門學院對口招生學校是:達明中學、西峰中學和湖濱中學。
辦學特色
校園活動風采
現在小學已產生“心育導航,育人領先,身心健康,品格優良”的辦學特色,“心育教育、體藝特長、科技創新、人文和諧”四大支柱構建起學院奇特的校園文化水景,極大推動了師生的身心發展和中學的辦學效益,中、高考成績和投檔率多年來均居同類校前列。
2007年4月,上海市教育局批準該校招收科技創新特色班,為我市首創,將會為該校的長遠發展注入新的動力。近幾年來該校有近500多人次在各級各種學科大賽、科技創新競賽和體育、藝術專項大賽中得獎。周博維老師在2006年廣東省中學生科技創新競賽中獲得金獎,現已選送出席全省科技創新競賽。王航、楊沐、楊屹等朋友15位老師榮獲全省信息技術奧賽山東賽區和廣州賽區的一、二、三等獎,王君行老師在全省中學生信息學奧林匹克比賽取得滿分400的優異成績,名列江蘇省第一名,全省賽區銀獎。
2007年在省級賽共青團有12個項目得獎,其中1個金獎、3個二等獎、8個三等獎;周博維獲得省金獎、全國二等獎。
2008年在省級賽共青團有13個項目得獎,其中4個金獎、4個二等獎、5個三等獎;許翀燊獲得省二等獎;
2009年的成績更是耀眼,市賽上共有24個項目參賽,獲得5個金獎、5個二等獎、14個三等獎;選送省賽的三個項目榮獲兩金一銅的好成績。
其中邱嘉華、鄭皓文、林圣雨老師的項目《抗摔、抗震動、防老化、高速尋道硬碟》還榮獲了盧嘉錫基金會科技獎,并將代表我省出席全省科技創新競賽。
辦學思想
上海第十八小學
校歌
明德尚行自強不息
辦學目標
培養有品格、有健康、善學習、善合作的優秀公民
辦學觀念
學生為本、德育為先、質量為重、發展為大
學風
團結進取求實創新
教風
敬業愛生縝密求真艱辛拼搏務實創新
校風
團結向下勤勞守紀
辦學特色
心育導航、德育為先、身心健康、品格優良
附:“明德尚行,自強不息”釋義
“明德尚行”意即“追求美德與至善,推崇行動與實踐”。唐代周人便有了“明德慎罰”的理念。《大學》一開篇就提出“大學之道,在明明德,在新民,在止于至善。”朱熹在注釋中把這兩者稱為“大學之綱領也”,同時只是理想人格實踐的綱領。其中“明德”的意思思是說:讓人們本應有的美德得以闡明;清朝易學你們邵雍提出:“尚行,則篤行之風行焉;尚言,則幽深之風行焉。……是知言之于口,不若行之于身。”極力推崇行動與實踐,反對空話和胡吹。
作為優秀傳統思想的弘揚,當代情境中的“明德尚行”強調以理智的抨擊精神明是非、識大體,以追求至善的道德理想重誠信、守法禮,以敢于探求的科學精神重實踐、做實事;核心是培養完善人格、創新思維與實踐能力。這是現代教育在知識教育的基礎上滲透人格教育,以整合科學精神與人文精神的根本出發點和歸宿。
“自強不息”,出自《易經》之干卦。干卦的物象是天,對天的理解是:“天行健”,從“天行健”引申下來的卦德是:“君子以自強不息。”此語蘊含了“天時”與“人和”的完美結合,博大精深。以“自強不息”作為校歌,展現了半個多世紀以來,十八中不斷擺脫困難,趕超自我的奮斗歷程。這些精神擁有無限的力量和無窮的生命力。
培養目標
培養一批具備優良科學素質,具備創新精神和動手能力的科技新苗,爭取有70%以上的師生能升入杭州一流的大學。
辦學優勢
作為上海市科技創新先進集體,學院有舉辦科技創新活動的良好基礎和傳統,師生參與面大,活動面廣。近幾年來已有多名中學生免試升入中學,并在省份級、國家級大賽中得獎。2006年該校選送23項作品出席上海市科技創新競賽,共有11人得獎,其中周博維老師獲銅獎。
管理措施
搭載最強的師資力量,撥專款扶植。做到人人有課題,人人參與科技創新,借助上海中學、福州科技園等作為培養、訓練基地。
學院榮譽
上海第十八小學
1、2002年評為上海市第十屆(2000-2002年)文明中學
2、2002年被評為廣東省先進教工之家
3、2002年評為上海市“十佳好心社區建設單位”
4、2003年黨支部被評為上海市教育系統先進基層地委織
5、2003年被評為上海市教育科研先進單位
6、2003年被評為上海市現代教育技術試驗小學
7、2003年被評為全省教育科學“十五”規劃課題“中學校外語課堂教學方式優化研究與試驗”實驗小學
8、2003年被評為全省教育科學“十五”規劃教育部重點課題“綜合實踐活動及其師資建設”實驗小學
9、2003年評為暑假中學生工作先進集體
10、2003年校總支被評為市新長征突擊隊
11、2003懵懂先隊中隊被評為上海市市紅旗派出所
12、2003年工會被評為上海市教育工會先進單位
13、2003年工人委被評為市教育工會工人工作先進單位
14、2003年物理教研組被評為上海市先進教研組
15、2003年物理教研組被評為市教育工會先進工會小家
16、2003年政治教研組被評為市教育工會先進工會小家
17、2003年評為上海市“創優”先進集體
18、2003年評為南京市中學校統一裝束工作先進單位
19、評為2003年度普通高中統考先進單位
20、評為2003年度普通大學招生考試工作先進考點
21、2004年黨支部榮獲上海市教育系統第十五屆黨建座談會論文組織獎
22、評為2001-2003年度省直校老黨員工作先進單位
23、2003年評為全省小公民道德建設試驗校
24、2003年通過上海市科技示范校第二輪初驗
25、評為2002-2003年度鐘樓區計劃生育先進單位
26、評為2003年度鼓西地區社會治安綜合整治先進單位
27、2003年學院評為江蘇省模范員工之家
28、2004年評為省“實踐行知思想,推動教育變革”先進集體
29、2004年評為全省中學校思想道德建設活動先進單位
30、2004年評為省心理教育試驗校
31、2004年評為上海市語言文字工作先進單位
32、評為2004年度普通大學招生考試工作先進考點
33、2005年政治教研組評為廣東省先進工會小家
34、2003年被評為“十五”規劃教育部課題“職業指導和創業教育研究與試驗”實驗小學
35、2005年上海市基礎教育課程變革試驗先進集體
36、2003年被評為全省教育科學“十五”規劃課題“中學校數學課堂教學方式化研究與試驗”先進試驗校
37、2005年評為省未成年人保護先進集體
38、2004年評為南京市校園示范文社