更新時(shí)間：2024-02-26 16:06:28作者：佚名
學(xué)校始建于清光緒二十九年（1903年），名為“回朝嘉師范學(xué)堂”。 其前身可追溯到宋元五年（1090年）建的寒山書(shū)院。 是我國(guó)首批、廣東省首批院校之一。 專門(mén)培養(yǎng)教師的學(xué)校，1921年更名為省立第二師范學(xué)校，1935年更名為省立含山師范學(xué)校，1949年更名為含山師范學(xué)校，1958年升格為含山師范專科學(xué)校，1958年升格為含山師范學(xué)院，并獲得優(yōu)秀2008年教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。
學(xué)校在百余年的辦學(xué)歷史中，形成了“勤奮教書(shū)、為人師表”的校訓(xùn)，突出“扎根粵東，傳承潮汕文化，培養(yǎng)高素質(zhì)基礎(chǔ)教育師資”。為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的應(yīng)用型人才”“學(xué)校的辦學(xué)特色，為廣東及周邊省份輸送了大批優(yōu)秀教師等人才，涌現(xiàn)出一批杰出人物，如鄒魯?shù)取Ｖ猩?a href='/zkzx/151420.html' title='國(guó)防科技大學(xué)在長(zhǎng)沙開(kāi)福區(qū)德雅路擴(kuò)展資料' target='_blank'>大學(xué)首任校長(zhǎng)、著名哲學(xué)家陳維士、國(guó)際攝影大師陳復(fù)禮、香港愛(ài)國(guó)實(shí)業(yè)家陳偉南、馬來(lái)西亞實(shí)業(yè)家林金華、泰國(guó)實(shí)業(yè)家陳漢石、臺(tái)灣著名書(shū)法教育家陳其全、等為當(dāng)?shù)亟逃徒?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
學(xué)校設(shè)有材料科學(xué)與工程學(xué)院等18個(gè)二級(jí)學(xué)院，本科招生專業(yè)58個(gè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)9個(gè)學(xué)科門(mén)類。 擁有4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2024年韓山師范學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線，3個(gè)省級(jí)“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”重點(diǎn)學(xué)科，3個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)和專業(yè)綜合改革試點(diǎn)，18個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)和應(yīng)用型人才培訓(xùn)示范專業(yè)。 、5個(gè)專業(yè)通過(guò)IEET認(rèn)證，2個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，1個(gè)省級(jí)協(xié)同育人平臺(tái)，15門(mén)省級(jí)精品視頻開(kāi)放課程和優(yōu)質(zhì)資源共享課程。 學(xué)校面向全國(guó)11個(gè)省（自治區(qū)）及港澳臺(tái)地區(qū)招生，全日制在校生16970人。 成人高等教育開(kāi)設(shè)33個(gè)專業(yè)，現(xiàn)有在校生23232人。 近年來(lái)還與云南大學(xué)、華中師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、湖南工業(yè)大學(xué)、廣東技術(shù)師范大學(xué)、廣州體育學(xué)院、廣州大學(xué)等院校聯(lián)合培養(yǎng)研究生。
1、韓山師范學(xué)院通知網(wǎng)上查詢：
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點(diǎn)擊進(jìn)入2019年韓山師范學(xué)院高考錄取通知書(shū)查詢?nèi)肟冢斎霚?zhǔn)考證號(hào)、驗(yàn)證碼等信息即可查詢當(dāng)前高考錄取通知書(shū)送達(dá)狀態(tài)。
2019年韓山師范學(xué)院高考錄取通知書(shū)查詢?nèi)肟?/p>
查詢高考錄取通知書(shū)的4種方式
2.韓山師范學(xué)院通知微信查詢：關(guān)注微信公眾服務(wù)號(hào)【中國(guó)郵政速遞物流】隨時(shí)查詢錄取通知書(shū)狀態(tài)！
3.韓山師范學(xué)院通知書(shū)電子渠道查詢：關(guān)注EMS微信服務(wù)號(hào)和支付寶服務(wù)窗口，下載手機(jī)APP2024年韓山師范學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線，進(jìn)入錄取通知書(shū)查詢?nèi)肟冢斎肷暾?qǐng)時(shí)的準(zhǔn)考證號(hào)碼、考生號(hào)、手機(jī)號(hào)碼或錄取通知書(shū)。 您可以檢查注冊(cè)電子郵件號(hào)碼。 如果報(bào)名綁定的手機(jī)號(hào)碼與填寫(xiě)志愿者申請(qǐng)時(shí)的號(hào)碼一致，您還可以隨時(shí)收到EMS主動(dòng)促銷信息。
4、查詢韓山師范學(xué)院通知，請(qǐng)撥打11183全國(guó)統(tǒng)一客服熱線。 您可以通過(guò)電子郵件號(hào)碼查看電子郵件狀態(tài)。
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【備注】考生需知道自己的準(zhǔn)考證號(hào)或考生號(hào)。 查詢錄取通知書(shū)需要等到錄取完成后，各個(gè)學(xué)校的時(shí)間并不統(tǒng)一。
【溫馨提示】如果通過(guò)以上方法還沒(méi)有找到，先別太心急。 該來(lái)的人都會(huì)來(lái)。 由于各地高考錄取時(shí)間不統(tǒng)一，韓山師范學(xué)院的錄取通知書(shū)需要等到錄取完畢后才能查看。
學(xué)校現(xiàn)有教職員工1300余人，擁有一支結(jié)構(gòu)合理、高水平的師資隊(duì)伍。 專任教師中具有碩士、博士學(xué)位和高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的比例分別達(dá)到78%和42%。 同時(shí)，楊福家院士、王子坤院士、陳平原教授等一批國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)者也被聘為顧問(wèn)教授、客座教授、兼職教授和教授。學(xué)科帶頭人。 建立“大師工作室”，邀請(qǐng)拉壺大師謝華、陶瓷雕塑大師吳偉超、潮菜大師方曙光、潮繡大師朱淑琴等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人來(lái)校授課，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良。 現(xiàn)有多功能資料圖書(shū)館1個(gè)，面積近3萬(wàn)平方米，藏書(shū)紙質(zhì)圖書(shū)179.7萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)135.7萬(wàn)冊(cè)。 擁有廣東省環(huán)境污染控制與清潔生產(chǎn)工程技術(shù)研究中心、廣東省食品加工與安全控制工程技術(shù)研究中心、潮州市科學(xué)研究中心、廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、廣東省中國(guó)工程技術(shù)研究中心等15個(gè)單位。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地。 擁有省級(jí)科研平臺(tái)3個(gè)，先進(jìn)陶瓷材料創(chuàng)新研究中心、“互聯(lián)網(wǎng)+”研究院、潮州學(xué)研究院等市校共建平臺(tái)3個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心24個(gè)和大學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地。
學(xué)校高度重視學(xué)生科學(xué)人文素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。 近三年來(lái)，學(xué)生多次參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品大賽、大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、數(shù)學(xué)建模大賽、電子設(shè)計(jì)大賽、機(jī)器人大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、師范生大賽。 教育教學(xué)技能大賽獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)529項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)1532項(xiàng)。 在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)公布的“2012-2016年全國(guó)普通高校競(jìng)賽評(píng)估結(jié)果（本科）”排名中，我校位列廣東省第16名，學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力持續(xù)提升。 2018年應(yīng)屆本科畢業(yè)生最終就業(yè)率為98.61%。
學(xué)校堅(jiān)持國(guó)際化辦學(xué)，與哈薩克斯坦、韓國(guó)、日本、泰國(guó)、馬來(lái)西亞、印度尼西亞、新加坡、澳大利亞、美國(guó)、德國(guó)、俄羅斯、烏克蘭等12個(gè)國(guó)家的36所大學(xué)和教育機(jī)構(gòu)建立了密切的合作關(guān)系，以及香港、澳門(mén)、臺(tái)灣地區(qū)。 教育學(xué)術(shù)交流合作關(guān)系提升了學(xué)校的國(guó)際化水平和對(duì)外影響力。
學(xué)校堅(jiān)持“教學(xué)、應(yīng)用、地方、開(kāi)放”的辦學(xué)定位，堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念。 以教育部2018年本科教學(xué)工作審查評(píng)估和2020年碩士學(xué)位授予單位申報(bào)為契機(jī)，按照重點(diǎn)圍繞“黨建、新師范、新工科、潮汕”的戰(zhàn)略部署和工作原則，我們以“文化、陶瓷、非物質(zhì)文化”為主題，精準(zhǔn)發(fā)力，凝練學(xué)科、優(yōu)化專業(yè)、提升內(nèi)涵、凸顯特色，用戰(zhàn)略思維和系統(tǒng)思維努力推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展，致力于把學(xué)校建設(shè)成為高等學(xué)校。師范院校具有鮮明的師范教育特色、較強(qiáng)的創(chuàng)新服務(wù)能力、較大的社會(huì)影響力。
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