EXCEL里根據規則，推動高等教育內涵式發展-全國第四輪學科評估結果公布
更新時間：2024-04-06 07:07:44作者：佚名
首先我們來看看為什么會有A+、A-等所謂的等級：
用評價助力建設，推動高等教育內涵式發展——第四輪國家學科評估結果揭曉
8、我們注意到，本次學科評估結果不再像以往評估那樣公布分數，而是以“批量”的形式公布結果。 具體是如何設計的呢？ 出于什么原因？
第四輪學科評估首次采用“批量”方式公布評估結果。 不公布分數和排名，也不強調單位之間的細微分數差異和排名。 使用百分位數分類。 根據“學科總水平得分”的百分位數，將前70%的學科分為9個等級發表：前2%（或前2名）為A+，2%至5%為A（不含2%） %) ，下同），5%~10%為A-，10%~20%為B+，20%~30%為B，30%~40%為B-，40%~50%為C+， 50％～60％為C，60％～70％為C-。
主要考慮是保證區分度強，反映學科建設水平的實際變化，滿足社會對教育質量的知情需求。 淡化分數和排名，有利于引導大學把注意力轉向學科建設的優勢和內容。 擺脫不足。
關鍵詞：百分位數、分箱
所以事實上排名是存在的，只是沒有公布。 并且最終的排名是按照百分位數排名的。
據公開資料顯示，教育部公布了2017年學科評估結果：0834風景園林學，本次共有56所高校參與評估。
那么根據EXCEL中的規則，很容易得出，在不考慮平行排名的情況下，學科排名分布如下：
學科排名分布表（B級及以上）
可以看到的是，由于有兩個A+卻沒有一個A，意味著北京林業大學和清華大學在本次學科評估中并列第一。 同濟大學、東南大學和南京林業大學排名A-，可以肯定的是它們不會并列前五。
以下為重點，結合2012年學科評估大學排名：0834風景園林學（2012）：
您可能會看到兩個問題：
風景園林一直是碑林的強勢學科，名列第一也很正常。 如今全國第四輪學科評估結果，清華大學奮起直追的勢頭強勁。 要知道2012年學科成績差距是7分。 清華大學近年來勢頭強勁！
除天津大學外，前五名學校均無變化。 題主所在的南京林業大學，從專業來看，依然是排名前五的大學之一。 雖然天津大學已被評定為B+，但預計與前五名學校的分數差距不會太大。
原排名前20的大學中，只有北京建筑大學（原北京建筑工程學院，2013年更名）跌至C級，這可能與學校學科定位的變化有關。 總之，大部分原來大學的排名保持不變。
綜上所述：
所謂的A+和A-的差距，其實并沒有想象中的那么大。 不是90分以上是A+，80分以下是A-，只是一個排名。 事實上，如果有5人并列第一，即使第二名僅落后一分，也是B+。
其次，所謂師父領路，修煉靠個人。 學科排名只是學校教學水平和師資隊伍的標準之一。 真正決定一個人在行業發展的，是個人的學習能力和職業追求。 我的許多同學最終沒有從事景觀設計職業。
第三，各個學校的教育特色不同。 事實上，單一的排名并不能決定任何事情。 例如，農林大學通常更注重風景園林中的植物，而建筑大學則更注重結構工程。 這個排名只是綜合得分。 事實上全國第四輪學科評估結果，進入工作時，不同的側重點對職業選擇有很大的影響。 畢竟讀書最終是為了就業。 這個學科排名對個人的影響確實很小。 至少前五名的學校之間幾乎沒有差距。
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