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“事情已經(jīng)發(fā)生了，你還敢耀武揚威，就你這樣的人，還敢自稱人民警察！跟我們走吧！” 一名警察說完，站在一旁等待校長的反應(yīng)。

“我們是普通學(xué)校，你們有什么權(quán)利抓我？我也是警察！” 校長顯然很克制。 他的臉頓時漲紅了，眼神游移，不敢直視警察！ 隨后該男子被帶離現(xiàn)場。

回到警局，他原本掙扎著不認(rèn)罪，但面對鐵證如山，他卻承認(rèn)了自己的全部罪行！ 這位警校校長是誰？ 他為什么被帶走？ 他背后到底有什么案子？

浙江臨海第一警察學(xué)院

2018年7月25日上午10點，浙江臨海，剛剛在地里種完莊稼的王阿姨拎著??工具，邁著小步子走回家。

當(dāng)阿姨走到一座廢棄的樓房時，她氣喘吁吁，坐在樓前的石頭上休息。

這時，一陣陣讀書聲夾雜著濃重的男聲從樓里飄進(jìn)了阿姨的耳中。

“哦，原來這里是學(xué)校啊，我先坐一會兒就走，別打擾孩子們上學(xué)了！” 樸實的阿姨站起來，拍拍屁股上的泥土，搖搖晃晃地走開了。

學(xué)校

半路上，我遇到了我的老熟人——警察包永軍。 在古城里，他總是熱心幫助村里的老老少少。 如果有人家里有困難，向他求助，那就成功了！

“王阿姨，你從哪里來？要回家嗎？” 他正在巡視保安區(qū)，微笑著跟王阿姨打招呼。

“不是廣東警察學(xué)校，我剛從地里回來，準(zhǔn)備回家了。哦，那邊的孩子們都去上學(xué)了，讀書聲真好聽！” 阿姨高興地回應(yīng)鮑勇軍。

對自己管轄的區(qū)域非常熟悉的鮑永軍聽了阿姨的話，有些疑惑：“你是說我面前的那棟樓嗎？那棟樓不是廢棄了嗎？班上怎么還有孩子？” ？”

包永軍

與阿姨揮手告別后，鮑勇軍決定親自去那里檢查一下是否存在安全隱患！

十分鐘后，包永軍來到了王阿姨提到的那棟樓前。 他發(fā)現(xiàn)幾個月前還是廢墟的大樓現(xiàn)在已經(jīng)變得整潔干凈。

門上全是警察學(xué)院的名稱和標(biāo)志。 從大門往里看，操場上還零星地走著幾個穿著警服的孩子。 “這真的是學(xué)校嗎？可是我從來沒有聽說過這個名字！”

鮑永軍有些疑惑，有些好奇。 他回到家，換上普通衣服，假裝成學(xué)生家長，又過來，進(jìn)去坐下聽講課。

警校風(fēng)格

教室里氣氛活躍。 臺上穿著警服的老師似乎是學(xué)校的校長。 看到鮑永軍進(jìn)來，他擺手示意他坐下。

他又開始滔滔不絕地介紹這所學(xué)校的背景和優(yōu)勢。 “最艱苦的環(huán)境才能塑造孩子的堅韌性格，堅韌性格是成為一名警察的第一要素……”

校長充滿激情的演講感染了許多前來聆聽的家長。

當(dāng)校長說：“在這里學(xué)習(xí)了三年，畢業(yè)后就是一名警察！讓孩子們?yōu)楦改浮槔相l(xiāng)做好事吧！” 觀眾立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久無法散去。

校長致辭

聽得半信半疑的鮑永軍更加疑惑了：“這個看上去不嚴(yán)肅的老師是真正的警察嗎？畢業(yè)后怎么會當(dāng)警察？這似乎與現(xiàn)實不太相符。”

而且他的口音似乎不是本地的。 難道還有什么事情嗎？”

于是，鮑永軍趁機(jī)用手機(jī)記錄信息，記錄了自己的講道狀態(tài)。 又過了半個小時，說話那么大聲的校長口渴了，宣布暫停半個小時，再集合半個小時聽課。

趁著休息時間，鮑永軍跟著人流來到了操場，聽著前面的家長低聲說話。

他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)來聽講座的家長大多是年長而老實的人，其中大部分是孩子的爺爺奶奶。

當(dāng)他拿出手機(jī)將剛剛錄制的視頻發(fā)送給同事后，他立即開始與一位老人聊天。 在和這位爺爺?shù)拈e聊中，他對學(xué)校的情況有了一個大概的了解。

警察射擊

更重要的是，楊姓老人還勸他不要把孩子送到這所學(xué)校，否則他會和自己一樣后悔！

這學(xué)校一年換三次地方，根本就沒有像樣的教材！ 老人一臉悲傷地向鮑永軍講述了他的孫女楊麗麗來到這所學(xué)校的經(jīng)歷。

坐在楊爺爺旁邊的女孩是他的孫女楊麗麗。 16歲的他一年前來到這所警察學(xué)院。

楊麗麗

去年7月，麗麗的中考成績并不理想。 家人四處詢問，也沒有合適的高中可以接收她。 她無法就讀當(dāng)?shù)馗咧小?/p>

作為一名留守兒童，麗麗常年與爺爺奶奶相依為命。 她樸實的祖父母一生務(wù)農(nóng)，但也深知教育的重要性。

我們不能讓麗麗這么小就缺課，這么小就出去打工。 這會毀掉她的未來。 于是我打算托人送麗麗去職業(yè)高中。

麗麗奶奶正在干農(nóng)活

一次偶然的機(jī)會，正當(dāng)爺爺和麗麗要去職業(yè)高中了解情況時，幾個穿著警服的人來到村里宣傳招生。

他們自稱是廣東化州司法警察學(xué)校的招生老師，即將在臨海設(shè)立分校。 現(xiàn)在正是招生季節(jié)。

爺爺看到警校正在招生，非常高興，就和招生老師聊起了麗麗的情況，詢問了招生情況。

熟悉后，招生老師對爺爺說：“你孫女的成績足以進(jìn)入我們警校了，而且以她的年齡，在這里讀三年，畢業(yè)20年內(nèi)就能成為一名警察。”

楊麗麗的爺爺

招生老師把招生簡章遞給了爺爺，并耐心地回答了爺爺?shù)膯栴}。

他還承諾為孩子操心：“學(xué)校有高素質(zhì)的師資，優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，合適的住宿條件，畢業(yè)后分配有保障，工資肯定會超過當(dāng)?shù)匕最I(lǐng)！不會有任何問題。”未來就業(yè)問題！”

看到爺爺猶豫不決，招生老師立即拿出了一份與某機(jī)關(guān)黨委簽訂的聘用協(xié)議。 上面寫著畢業(yè)后就就業(yè)！ 工資很高，不用擔(dān)心！

沒文化的爺爺見狀，喜出望外，心想：“我的孫女上學(xué)了，很快就會成為一名光榮的人民警察了！”

招生簡章

我當(dāng)即決定讓孫女麗麗去這所學(xué)校，并填寫了報名信息。 但看到爺爺一年的學(xué)費超過一萬元，心里就有些困難了。

我和我的妻子只是農(nóng)民，沒有太多積蓄。 孩子的父母在外地打工，已經(jīng)很久沒有寄回來生活費了。

為了籌到這個驚人的“數(shù)字”，爺爺決定向同村鄰居借一些，總能籌到足夠的錢。

爺爺借錢交學(xué)費

對于莉莉的未來來說，這些艱辛都不算什么。 這個小村莊里沒有秘密。 村里幾乎每個人都知道麗麗要考警察學(xué)院。

這也吸引了同村一個叫王斌的男孩。 他和莉莉同歲。 王斌很早就夢想成為一名警察，希望將來能成為一名真正的警察，為社會做出貢獻(xiàn)。

了解了莉莉的就學(xué)情況后，她還去找了還沒走的警校招生老師，準(zhǔn)備入學(xué)。

王斌的家庭也很窮。 母親是殘疾人，家里的所有開支都來自父親打零工的微薄收入。

王斌

懂事的王斌認(rèn)為家里交不起警校的學(xué)費，便不再堅持去警校，并安慰父母：他不會去，他會出去打工賺錢。

看到這么懂事的孩子，作為家長卻不能讓孩子接受應(yīng)有的教育，不禁心痛不已，全家人都沉浸在悲傷之中。 王斌的父母和麗麗的家人一樣，不忍心小小年紀(jì)就輟學(xué)，就這件事商量起來。

我決定讓兒子去警校。 三個人一起努力交學(xué)費，而我媽媽和王斌則承擔(dān)了更多的體力活。 爸爸向親戚朋友借了錢。 所有學(xué)費必須在學(xué)期開始前收取。

王斌和麗麗一起踏上了警校之旅。 家人只是把他們送到車站，叮囑他們要好好學(xué)習(xí)，珍惜機(jī)會，然后目送他們離去。

王斌和家人

來到學(xué)校的兩個人看到嶄新的教室、寬敞的宿舍、寬敞的紅綠操場，都非常興奮！

年輕的心靈已經(jīng)對警察、對美好的未來充滿了期待！

與兩人同批次入學(xué)的孩子共有14名。 穿上開學(xué)第一天發(fā)放的嶄新干凈的警服，每個人都更加清晰了自己的警察夢想。

合影完畢，拍了第一張班級合影，這也意味著他們的警校生涯正式開始了！

警校生涯

警校的學(xué)習(xí)生活豐富多彩。 輔導(dǎo)員關(guān)心每個孩子的狀況。 文化課、知識講解課、常識課內(nèi)容非常豐富。

嚴(yán)格的訓(xùn)練制度和軍事化的教學(xué)管理，讓一切看起來都和正規(guī)警校沒什么兩樣。

就這樣，莉莉和其他同學(xué)逐漸適應(yīng)了警校的學(xué)習(xí)節(jié)奏。 而且他們都覺得警校的生活很好。

但和莉莉一起來的王斌卻總覺得這個學(xué)校有些不對勁。

學(xué)習(xí)文化課

從小夢想成為一名警察的王斌仔細(xì)發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的事情：這所學(xué)校開設(shè)的課程大部分都是文化課程，沒有司法、警察等專業(yè)課程，甚至沒有個人課程。體能訓(xùn)練課程。

但我以前在家里的電視上看過。 要成為一名警察，個人的身體素質(zhì)至關(guān)重要。 擒拿、越障等技能是警察最基本的技能！

甚至開學(xué)的時候也沒有組織規(guī)定的軍訓(xùn)！

更奇怪的是，開學(xué)一個月后，導(dǎo)師和課程老師全部換了，食堂也和其他學(xué)校混在一起。

王斌學(xué)習(xí)

這所學(xué)校給人的感覺就是：混亂！ 并不像招生簡章和招生老師描述的那么好。

王斌對這種學(xué)習(xí)生活毫無興趣貝語網(wǎng)校，漸漸頹廢起來，甚至打算退學(xué)。

但一想到父母要借錢支付昂貴的學(xué)費，如果我再這樣下去，我就浪費了父母的辛苦。 我還在努力學(xué)習(xí)，至少完成這個學(xué)期！

經(jīng)歷了混亂的第一學(xué)期，下學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校發(fā)出了搬遷通知。

以前的雇傭協(xié)議

王斌實在忍無可忍，最后和家人商量：這個學(xué)校太奇怪了，感覺不正規(guī)。 他不想再在這所學(xué)校讀書了。

王斌還向父母解釋了學(xué)校里的各種可疑和令人不安的事情。

好在父母心胸比較開明，不舍得浪費學(xué)費，所以尊重吳斌的選擇。

最終，只學(xué)習(xí)了上半學(xué)期的王斌就轉(zhuǎn)學(xué)到了另一所學(xué)校。

文化課

轉(zhuǎn)學(xué)后，王斌聯(lián)系了麗麗，告知了轉(zhuǎn)學(xué)原因，并建議麗麗也轉(zhuǎn)學(xué)。 這學(xué)校可能有問題！

楊麗麗和爺爺實在舍不得交的學(xué)費，爺爺也沒辦法送她去別的學(xué)校。

想了半天，我還是有機(jī)會讓楊麗麗留在這所學(xué)校繼續(xù)她的警察學(xué)習(xí)。

開學(xué)前付款

第二學(xué)期，學(xué)校居然改為三個校區(qū)，課程體系也并不完整。 我的孫女麗麗說，她大部分時間都花在文化課或自習(xí)上。 后來她只上文化課，沒有專業(yè)課。

爺爺和孫子對學(xué)費感到后悔和擔(dān)心，只好繼續(xù)完成學(xué)年。 后來，爺爺幾次去學(xué)校，想見校長，但校長總是以有事為借口，一直沒有見到麗麗的爺爺。

與楊爺爺交談后，鮑擁軍才知道今天看到的警校就是第三個新地址。 講臺上演講的校長正在召開第二學(xué)年的學(xué)前班家長會。

這位校長已經(jīng)很久沒有出現(xiàn)了。 當(dāng)楊爺爺接到要開學(xué)期研討班的消息時，他放下手中的農(nóng)活，馬不停蹄地趕了過來。

校長致辭

楊爺爺想回來多了解一下這所學(xué)校，看看有沒有機(jī)會直接和校長討論一下學(xué)費和教學(xué)情況。

無意中，他遇到了鮑立軍，并向他詢問了情況。 爺爺把孫女和學(xué)校的一切都告訴了鮑麗君。

課間休息后，鮑勇軍和楊爺爺繼續(xù)回到教室等待校長講課。 得知此事，包勇軍暗下決定徹查這所“詭異”學(xué)校！

回到派出所后調(diào)查發(fā)現(xiàn)事情并不簡單。

根據(jù)現(xiàn)有視頻信息和其他個人信息，鮑勇軍及其同事確認(rèn)，此次演講的“警察”校長名叫潘志斌。

副總理

但奇怪的是，通過網(wǎng)上比對公安局的警務(wù)信息數(shù)據(jù)庫發(fā)現(xiàn)，谷城縣并沒有一個名叫潘志斌的警官，數(shù)據(jù)庫中也尚未找到他的副所長黃元米。

而且，臨海縣警方名錄中還沒有查到這兩個名字！ 鮑永軍在視頻中又發(fā)現(xiàn)了一個證據(jù)：潘志斌的警服上有“二杠一”的軍銜，而副校長卻是兩杠三杠！

按理說校長的級別比副校長高，為什么卻反其道而行之呢？ 副校長居然是一級警督？

然而兩人的警服號碼卻是相連的，一個以01結(jié)尾，一個以02結(jié)尾，這也太奇怪了。 不同級別的數(shù)字不能連接。 這兩個人一定是假的！

鮑永軍發(fā)現(xiàn)潘志斌冒充警察

潘志斌、黃遠(yuǎn)可能冒充警察身份，涉嫌詐騙，于是警方于2018年8月2日趕到破舊教學(xué)樓，將正在講課的潘志斌帶回派出所！

經(jīng)審訊，犯罪嫌疑人潘某對全部犯罪事實供認(rèn)不諱！

原來，假警察學(xué)院校長名叫潘志斌。 他早年曾擔(dān)任政法大學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員，與公安系統(tǒng)關(guān)系密切。

隨著教育培訓(xùn)行業(yè)的興起，他想轉(zhuǎn)行獨立創(chuàng)業(yè)，選擇通過從事與自己密切相關(guān)的政法項目來創(chuàng)業(yè)。

潘志斌

他利用當(dāng)時社會警察學(xué)校數(shù)量較少的優(yōu)勢，決定建立一所警察學(xué)校，培養(yǎng)警察后備力量。 信心十足的潘志斌沒想到，開辦警校需要相應(yīng)的資質(zhì)，還少不了公安局、教育局等各方的手續(xù)。

而他也不可能擁有所有的資格。 心存邪念的潘志斌暗自思量，決定冒充警察，偽造相關(guān)資質(zhì)，未經(jīng)許可非法招收學(xué)生，非法辦假學(xué)校。

他首先聯(lián)系了擔(dān)任教練的廣東司法警察學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人，想租用教室和訓(xùn)練場地，為學(xué)生進(jìn)行短期訓(xùn)練。 雙方協(xié)商并簽訂了租賃協(xié)議。

潘志斌租下學(xué)校后，開始非法招收學(xué)生。 他盡力在偏遠(yuǎn)城鎮(zhèn)招收學(xué)生，防止假學(xué)校被學(xué)生和家長揭穿。

出租空間

他們甚至偷偷將校牌掛在廣東司法警察學(xué)院保安學(xué)校門口招收學(xué)生。 聯(lián)系潘志斌的負(fù)責(zé)人知道這樣做是違法的，于是他終止了與潘志斌的租賃協(xié)議。

他們還被給予一個月的時間來搬遷教學(xué)設(shè)施。 不得已，潘志斌只能搬走教學(xué)設(shè)施設(shè)備，尋找新的附屬學(xué)校，但沒有結(jié)果。

后來，我來到浙江臨海古城廣東警察學(xué)校，看到一棟廢棄的建筑，就把它據(jù)為己有，改造成警察學(xué)校。 他在臨海重新開始了他的欺騙。

他仍利用廣東司法警察學(xué)校的招牌招收學(xué)生，并偽造聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議和就業(yè)協(xié)議。

學(xué)校標(biāo)志

甚至還復(fù)制了廣東司法警察學(xué)校的公章，以增加學(xué)校的真實性，更好地欺騙留守兒童家長

他從網(wǎng)上購買假警服，謊稱自己是臨海市招收學(xué)生的在職警察。 大山家長們不明白的是，警察身份的真實性并不是由他的制服決定的。

而是通過是否持有國家統(tǒng)一頒發(fā)的警察證來識別。 就這樣，校長潘志斌、副校長黃元穿著網(wǎng)上購買的警銜、編號不符的假警服，兩年來詐騙了50多名學(xué)生。

隨后，警方聯(lián)系廣東司法警察學(xué)校，確認(rèn)潘志斌曾想聯(lián)合辦學(xué)，但潘志斌沒有獨立校區(qū)和相關(guān)資質(zhì)。

模仿警察制服

學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人得知辦學(xué)違法后，一個月內(nèi)就與潘志斌解除租賃合同，停止合作。 警方走訪臨海縣相關(guān)部門，未查到潘志斌警察學(xué)院的相關(guān)注冊及資質(zhì)。

結(jié)果，犯罪嫌疑人潘志斌冒充警察，偽造公章，違法違規(guī)辦學(xué)。 事實清楚，證據(jù)充分。 臨海縣公安局隨即對他提起訴訟！ 犯罪分子潘志斌對自己的犯罪事實供認(rèn)不諱！

作為一名曾經(jīng)的教師，他深知教育的重要性，接受正規(guī)、良好的教育是貧困孩子的唯一出路。

但它仍然罔顧良心，無視法律，為了一己私利非法辦學(xué)。 他給所有被欺騙的孩子造成了不可估量的傷害，最終受到法律的審判，被判入獄！

審判

未注冊的學(xué)校沒有學(xué)籍，不僅浪費孩子的青春。 更重要的是：

他的行為在一定程度上扼殺了偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子和家長對美好未來的期待和對國家教育公平的認(rèn)可！ 犯罪分子潘志斌罪孽不可饒恕！

同時也提醒家長朋友們，在給孩子選校時一定要擦亮眼睛，多方詢問核實，切不可被保就業(yè)的“山雞學(xué)校”欺騙！