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“這是最好的時代，這是最壞的時代。”在當(dāng)前國際化的背景下，我國翻譯行業(yè)發(fā)展迅速，但也面臨著各種挑戰(zhàn)，無論是翻譯研究的多元化要求，還是翻譯教師數(shù)量、團隊的培養(yǎng)以及翻譯服務(wù)行業(yè)的完善等。需要我們認真思考，尋找突破口。針對翻譯現(xiàn)狀的各個方面，具體存在哪些問題，我們可以做什么？

本期《熱點》精心整理了北京外國語大學(xué)、上海大學(xué)、北京第二外國語大學(xué)、南開大學(xué)四位專家圍繞“中國翻譯現(xiàn)狀的審視與思考”這一話題進行的多視角討論大學(xué)。他們或以國家社科基金項目為起點，深入研究國內(nèi)翻譯研究的現(xiàn)狀，或直接會見國際翻譯學(xué)術(shù)界的領(lǐng)軍人物，為發(fā)展方向提供參考。他們可能會嘗試從國際視角來分析中文翻譯，或者嘗試從跨學(xué)科的角度（經(jīng)濟學(xué)方向）來分析中文翻譯。服務(wù)市場的現(xiàn)狀或許可以從倫理建設(shè)的角度為翻譯行業(yè)的健康發(fā)展提供啟示。由于篇幅限制，專家的研究結(jié)果并未全部呈現(xiàn)。只是希望這能夠提供多種思考視角，讓讀者能夠從宏觀的角度了解當(dāng)前中國翻譯發(fā)展的前景和問題，并反思自己，探索個人感興趣的領(lǐng)域。以及貢獻方向。

張偉：北京外國語大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。研究方向包括功能語言學(xué)、翻譯（口語和書面）理論與實踐等。

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我國翻譯研究現(xiàn)狀調(diào)查——基于國家社科基金項目（2000-2013）的統(tǒng)計與分析

當(dāng)前，以翻譯為核心的語言服務(wù)業(yè)蓬勃發(fā)展，在社會經(jīng)濟生活的各個方面發(fā)揮著越來越重要的作用。高素質(zhì)翻譯人才的培養(yǎng)和翻譯現(xiàn)象的全面調(diào)查分析已成為各領(lǐng)域廣泛關(guān)注的熱點問題。 。為了客觀評價我國當(dāng)前翻譯研究的不足，確定今后的研究方向，提高我國翻譯研究的整體水平，本文對國家社科基金翻譯項目（2000-2003年）進行了詳細回顧。 ）。

研究發(fā)現(xiàn)，我國翻譯研究呈現(xiàn)出以下特點：

1）翻譯研究以語言學(xué)科為主體，多學(xué)科發(fā)展趨勢明顯；

2）研究主題日趨多元化，文學(xué)體裁、經(jīng)典文獻、語料庫技術(shù)成為研究重點；

3）注重本體論和微觀研究，強調(diào)文本信息的轉(zhuǎn)化和解釋。

同時，漢語翻譯研究還存在以下問題：

1）理論與實踐脫節(jié)，理論研究創(chuàng)新能力薄弱；

2）缺乏社會應(yīng)用和政策咨詢研究；

3）中外翻譯研究不足，尤其是翻譯效果的調(diào)查分析亟待加強；

4）研究模式單一，定量研究方法不足，跨學(xué)科研究方法有待加強。

因此，本文從指導(dǎo)思想、研究主題、模型和方法等方面提出了漢語翻譯研究未來的發(fā)展規(guī)劃。以下是簡單的分析報告：

1.翻譯研究的描述性分析

1、統(tǒng)計介紹：按照國家社科基金項目類別，以2000年至2013年為時間節(jié)點，調(diào)查了重大、重點、一般、青年、西部、后期、成果庫、及中國學(xué)術(shù)外譯。

2、統(tǒng)計結(jié)果：21世紀以來，國家社科基金項目總數(shù)已達31675項，其中語言學(xué)項目1926項，翻譯項目360項。翻譯項??目數(shù)量不斷增加，占比有所提高。

3、項目類別占比：一般項目占比最大（47%），其次是青年項目、西部項目、后期項目。近年來，重大、重點翻譯項目快速增長。中國學(xué)術(shù)外譯項目自2010年成立以來發(fā)展迅速，近三年平均增長率達85%。

4、學(xué)科分布：語言學(xué)科占比最大（48%），其次是中國文學(xué)、宗教學(xué)、哲學(xué)等。重大重點項目中，哲學(xué)學(xué)科占比最大（主要是翻譯與研究）外國哲學(xué)著作）。經(jīng)濟學(xué)在中國學(xué)術(shù)對外翻譯項目中占比最大。人口學(xué)、考古學(xué)、外國文學(xué)、新聞傳播學(xué)等學(xué)科的研究成果尚未進入本項目，可以成為未來實用翻譯項目的重點。

5. 研究人員和機構(gòu)：項目負責(zé)人主要來自大學(xué)（91%）。

六、討論與結(jié)論：翻譯研究未來發(fā)展勢頭強勁。翻譯研究與語言和語言學(xué)學(xué)科關(guān)系最為密切。未來翻譯研究的基本策略是語言取向和文化取向的相互吸收和融合。我國翻譯研究的主體是高校和研究機構(gòu)的教學(xué)和研究人員，其他組織的參與明顯不足。

2. 翻譯研究的系統(tǒng)分析

1.研究性質(zhì)：根據(jù)研究目標(biāo)的性質(zhì)和效用，翻譯項目分為四類： 1）基礎(chǔ)本體研究多是對翻譯本體要素的分析。 2）應(yīng)用實踐研究主要是翻譯操作標(biāo)準(zhǔn)和實踐。 3）社會認知研究大多分析翻譯的社會影響。 4）綜合研究包括上述三類中的兩類或三類。

2、研究層次：根據(jù)翻譯對象的層次，翻譯項目分為微觀和宏觀兩類。

3、研究跨度：根據(jù)研究對象的時間范圍，翻譯項目分為歷時性和共時性兩類。

4. 研究課題：

從總體分布來看，中文翻譯研究的主題主要包括七類：

1）翻譯實踐、策略和產(chǎn)品（占比最大，40%）

2）翻譯理論研究（穩(wěn)步增長）

3）信息與語料處理技術(shù)（近年來的熱門話題）

4）翻譯歷史（一直關(guān)注的重要問題）

5）文本翻譯與傳播（近期調(diào)查熱點之一）

6）譯者研究（翻譯主體性研究的組成部分）

7）翻譯教學(xué)、翻譯批評、翻譯市場、翻譯過程等（嚴重缺乏關(guān)注）。

從翻譯研究項目中的“熱詞”分布來看：“文學(xué)”出現(xiàn)頻率最高（30次），“歷史”、“語料庫”、“佛教”和“經(jīng)典”備受關(guān)注（均超過20次）。次），“文化”和“評論”占據(jù)最多，“傳播”、“編譯”和“批評”關(guān)注有限（各不足10次），而“教學(xué)”、“市場”和“能力”則相對較少。被忽視（每次少于 5 次）。

5、翻譯方向：從整體分布來看，根據(jù)語言轉(zhuǎn)換方向的側(cè)重，分為外譯漢和漢譯外翻譯兩類。從漢外譯題材分布來看：以中國經(jīng)典為主，其他題材逐漸受到歡迎。

6、翻譯類型：翻譯工作類型的分類分為口頭翻譯和書面翻譯兩大類。翻譯是翻譯研究的絕對核心（占97%），而口譯研究則鳳毛麟角。

7、研究方法與策略：非數(shù)據(jù)特征的研究方法所占比例最高，跨學(xué)科方法所占比例較小。

八、討論與總結(jié)：

1）理論與實踐并存，“知”與“行”分離。理論研究都是應(yīng)用或驗證分析，批判性思維不足，理論或概念創(chuàng)新更是鳳毛麟角。理論與實踐相結(jié)合的研究并不多。

2）兼顧“體”和“用”，但“虛”大，“實”小。翻譯研究主要關(guān)注微觀本體現(xiàn)象或?qū)傩裕部疾旆g實踐操作規(guī)范的形成和作用。但以需求為導(dǎo)向的宏觀社會應(yīng)用研究明顯不足。

3）“現(xiàn)實”與“歷史”交織在一起，但“點”多，“線”少。翻譯研究具有突出的共時性特征，熱衷于解釋或證明翻譯現(xiàn)象的靜態(tài)屬性。然而，對翻譯活動的歷史解讀以及對翻譯概念和規(guī)范演變規(guī)律的動態(tài)探索明顯不足。

4）題材多樣，但“冷”“熱”參差不齊。很容易造成類似主題的“重復(fù)建設(shè)”。對翻譯批評等“邊緣領(lǐng)域”的關(guān)注和支持將有助于開辟翻譯研究的新領(lǐng)域。

5）中外功夫并重，但有“內(nèi)”與“外”之別。外文翻譯的實踐和研究仍然是重點，而中文翻譯不僅占比較小，而且大多涉及文本的語言轉(zhuǎn)換（如中文學(xué)術(shù)著作的外文翻譯項目），影響組織程序、中文翻譯的質(zhì)量控制、驗收效果。目前還缺乏對關(guān)鍵因素的系統(tǒng)調(diào)查和分析。

6）方法多種多樣，但“數(shù)量”和“性質(zhì)”參差不齊。研究方法逐漸擺脫了中國傳統(tǒng)翻譯理論的主觀印象和研究。定量實證數(shù)據(jù)收集和系統(tǒng)分析已成為翻譯研究的發(fā)展特征，但尚未形成規(guī)模。

三、翻譯研究發(fā)展趨勢分析

1. 指導(dǎo)方針： 1）明確戰(zhàn)略性和前瞻性原則； 2）在注重基礎(chǔ)理論研究的同時，加強應(yīng)用策略研究； 3）強調(diào)普遍性與特殊性的協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)漢語翻譯特點與翻譯普遍規(guī)律的關(guān)系。

2、研究重點：

1）服務(wù)國家戰(zhàn)略的咨詢主導(dǎo)項目

a) 中國對外翻譯活動的系統(tǒng)調(diào)查與分析

b) 中國周邊地區(qū)的文化傳播和對外宣傳

c) 基于語言文化策略的翻譯政策研究

d) 中國學(xué)術(shù)外譯項目拓展分析

2）打造行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)市場主導(dǎo)項目

a) 翻譯立法的推廣和實施

b) 翻譯市場法規(guī)研究

c) 翻譯技術(shù)與翻譯行業(yè)的融合與創(chuàng)新

3）以實踐為主導(dǎo)、滿足社會需求的項目

a) 翻譯人才庫建設(shè)與應(yīng)用

b) 市場化的翻譯人才培養(yǎng)模式和體系

c) 翻譯教學(xué)研究的系統(tǒng)化、專業(yè)化

4）學(xué)術(shù)主導(dǎo)的探索創(chuàng)新學(xué)科的項目

a) 翻譯理論的“中國特色”研究

b) 相關(guān)問題的專題、系統(tǒng)研究

3、組織模式與策略：

1）組織模式

a) 多學(xué)科合作、跨學(xué)科融合

b) 多機構(gòu)協(xié)作、多主體參與

2）方法與策略

a) 數(shù)量和質(zhì)量的平衡

b) 基礎(chǔ)與應(yīng)用并重

c) 確認與證偽推廣

d) 共時和歷時協(xié)調(diào)

e) 描述和解釋的協(xié)調(diào)

摘自：張偉，我國翻譯研究現(xiàn)狀調(diào)查——基于國家社科基金項目（2000-2013年）的統(tǒng)計與分析，《外語教學(xué)與研究》，2015年第1期，第11頁。 106-118。

吳友：上海大學(xué)外國語學(xué)院講師、碩士生導(dǎo)師。研究方向包括跨文化比較研究、歐洲社會與文化、翻譯。

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教師、課程和翻譯的專業(yè)化——專訪弗蘭斯·德萊特教授

Frans De Laet教授是國際翻譯界的資深學(xué)者。在翻譯人才培養(yǎng)、翻譯行業(yè)發(fā)展規(guī)劃等方面有著豐富的經(jīng)驗和獨特的見解。 2016年5月筆者在接受學(xué)術(shù)采訪時，Delet教授對我國口筆譯教學(xué)與培訓(xùn)的現(xiàn)狀進行了中肯的評價，分享了歐洲口筆譯課程設(shè)置和改革的經(jīng)驗，并對口筆譯課程的設(shè)置和改革發(fā)表了自己的看法。中國MTI項目的發(fā)展。提出了建設(shè)性建議。

弗蘭斯·德萊特教授

德萊特教授認為，二戰(zhàn)后一系列重大事件和各類國際組織的出現(xiàn)刺激了國際上對語言服務(wù)的需求。與西方國家相比，中國翻譯業(yè)直接進入了口譯和書面翻譯發(fā)展的最高階段。與此同時，中國翻譯行業(yè)的發(fā)展也面臨著各種機遇和挑戰(zhàn)。現(xiàn)在最重要的問題是為翻譯專業(yè)的學(xué)生找到更好、更合格的教師。此外，在中國對語言服務(wù)的需求更加多元化的今天，社會對多語言發(fā)展的需求也日益增長。在這種情況下，小語種的語言教師就應(yīng)該接受翻譯培訓(xùn)。因此，他認為應(yīng)該鼓勵教師改變對語言的現(xiàn)有看法，而多語言翻譯的師資培訓(xùn)無疑是目前最大的挑戰(zhàn)。

在翻譯理論和實踐方面，他認為，由于口譯和翻譯具有很強的專業(yè)指向性，翻譯研究并不是一門純粹的學(xué)術(shù)學(xué)科。從翻譯實踐中總結(jié)出來的理論可以服務(wù)于翻譯教學(xué)，指導(dǎo)翻譯實踐。因此，理論要應(yīng)用于實踐，兩者密不可分。

對于開設(shè)中文翻譯課程的問題，刪除教授認為，目前最有效、最簡單的方法就是增加學(xué)生的學(xué)習(xí)時間。但如果涉及到預(yù)算，就很難實現(xiàn)。有效利用培訓(xùn)時間對于譯員來說尤其重要。此外，口譯和譯文的語料庫建設(shè)也應(yīng)進一步發(fā)展。理想的課程設(shè)計應(yīng)該使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下獲得盡可能多的翻譯訓(xùn)練。

刪除教授認為，我國MTI項目未來的發(fā)展方向應(yīng)該是不僅開設(shè)普遍適用的翻譯核心課程，而且建議各院校根據(jù)自身的地域特點和專業(yè)優(yōu)勢，補充差異化的專業(yè)課程。如果按照未來的發(fā)展趨勢，翻譯碩士學(xué)位的學(xué)制由兩年改為三年現(xiàn)狀翻譯的英文，則應(yīng)在第三年增設(shè)翻譯術(shù)語課程。在口譯方面，可以增加口譯新技巧和同聲傳譯室技能的培訓(xùn)。

中國翻譯專業(yè)化還有很長的路要走。他認為，翻譯作為一個職業(yè)并沒有得到重視和法律保護，缺乏相關(guān)的法律法規(guī)來保證翻譯職業(yè)的延續(xù)。

刪除教授對中國文化走向世界充滿信心，但也存在一些障礙。目前，中國對外文化交流主要停留在政府和機構(gòu)層面。在民間層面，中國的文化傳統(tǒng)對于大多數(shù)人來說仍然是未知的。進入新世紀，漢語在世界范圍內(nèi)十分流行，但中華文化在對外傳播中卻被邊緣化，其文化影響力被低估。

在談及中國學(xué)術(shù)期刊翻譯的國際化發(fā)展愿景時，刪除教授認為，中國學(xué)術(shù)期刊的國際化離不開漢語國際化的進程。同時，一些期刊可以逐步嘗試接受英文投稿，每期發(fā)表一定數(shù)量的英文稿件。對于中國學(xué)者向國際期刊投稿，他指出，一方面，中國擁有許多在國際翻譯界有影響力的學(xué)者，另一方面，許多中國學(xué)者尚未適應(yīng)國際公認的寫作方法。比如，他們習(xí)慣性地寫西方學(xué)者的文章，并詳細介紹他們的理論成就。他提出中國學(xué)者在翻譯研究上應(yīng)該有自己獨特的觀點和風(fēng)格，同時也應(yīng)該注意論文中引用的格式。

摘自：吳悠、李可可，《師資、課程與翻譯專業(yè)化——訪Frans De Laet教授》，《上海翻譯》，2016年第5期，第77-82頁。

司賢柱：北京第二外國語大學(xué)博士生導(dǎo)師，“象嶼領(lǐng)軍學(xué)者”教授。研究領(lǐng)域包括翻譯理論、系統(tǒng)功能語言學(xué)、英漢語言比較、語言服務(wù)等。

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中國翻譯服務(wù)市場現(xiàn)狀分析——基于檸檬市場理論

隨著全球信息交流需求的增加，翻譯服務(wù)的經(jīng)濟價值逐漸體現(xiàn)。過去，學(xué)者們從經(jīng)濟學(xué)角度對翻譯服務(wù)的解釋都是基于新古典經(jīng)濟理論的信息對稱假設(shè)。但翻譯服務(wù)產(chǎn)品具有信息不對稱的特點，很容易形成檸檬市場，降低市場上產(chǎn)品的平均水平，導(dǎo)致市場萎縮。本文運用阿克洛夫1970年提出的檸檬市場理論，分析我國翻譯服務(wù)檸檬市場的成因，提出以市場治理為主、行政治理為輔的治理策略，試圖提高翻譯服務(wù)的健康度。我國的翻譯市場。發(fā)展建議。

檸檬市場理論是基于信息不對稱的。阿克洛夫以二手車市場為例解釋了一個現(xiàn)象網(wǎng)校頭條，解釋說二手車市場是一個典型的不對稱市場。只有“賣家”才能區(qū)分好車和“檸檬”。在利潤的驅(qū)使下，一些賣家向市場提供劣質(zhì)汽車。產(chǎn)品以謀取高額利潤。危害是劣質(zhì)產(chǎn)品驅(qū)逐優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，整個市場萎縮。對此，文章指出，分析我國翻譯服務(wù)檸檬市場的成因并提出治理檸檬市場的對策，必須從供給側(cè)、需求側(cè)和市場三個角度入手。

從原因來看： 1、供給側(cè)：中國翻譯服務(wù)行業(yè)巨大的市場前景，加上較低的進入門檻，允許一些低層次的私人或公司進入該市場。一些翻譯產(chǎn)品提供商還減少了翻譯流程現(xiàn)狀翻譯的英文，進一步影響了翻譯產(chǎn)品的質(zhì)量。 2、需求方：買家缺乏判斷翻譯產(chǎn)品質(zhì)量的手段和信息，導(dǎo)致低端翻譯產(chǎn)品提供商占了便宜。 3、市場本身：許多缺乏相應(yīng)資質(zhì)的翻譯公司進入市場，加劇了市場的不穩(wěn)定。新的時代環(huán)境也給市場帶來了新的挑戰(zhàn)。 “垃圾信息”的存在，讓翻譯監(jiān)督管理變得更加困難。

在治理策略上，要從市場治理和行政治理兩個方面入手。在充分發(fā)揮市場主動性的同時，輔之以行政法規(guī)，確保翻譯服務(wù)市場健康發(fā)展。市場治理圍繞有效信息傳遞，包括信息展示機制、聲譽機制、質(zhì)量保證機制等。在行政治理方面，主要途徑是政府加強監(jiān)管質(zhì)量檢測、建立產(chǎn)品責(zé)任制度。關(guān)注翻譯行業(yè)發(fā)展，加大支持力度，通過政策、財政、金融支持，加快翻譯行業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程，提高翻譯行業(yè)整體服務(wù)質(zhì)量。在“互聯(lián)網(wǎng)+”和大數(shù)據(jù)背景下，行政治理也需要結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)平臺的特點，進行有效監(jiān)管，保障線上線下翻譯服務(wù)行業(yè)的健康發(fā)展。

摘自：司賢柱、郭曉杰，中國翻譯服務(wù)市場現(xiàn)狀分析：基于檸檬市場理論，《中文翻譯》，2016年第5期，第65-69頁。

苗炬：南開大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師。研究方向包括當(dāng)代西方翻譯理論、翻譯過程實證研究、翻譯教學(xué)研究。

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論翻譯行業(yè)倫理理論體系的構(gòu)建

文章從行業(yè)角度將翻譯視為一種經(jīng)濟服務(wù)活動，指出翻譯是資源配置、技術(shù)應(yīng)用、項目管理、客戶服務(wù)、規(guī)范制定等多維生態(tài)節(jié)點相互作用、互聯(lián)形成的生態(tài)網(wǎng)絡(luò)。 、政策約束，而翻譯倫理則是整個網(wǎng)絡(luò)的運行規(guī)則和契約，在翻譯生態(tài)網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵節(jié)點產(chǎn)生引導(dǎo)、約束、調(diào)節(jié)、促進等作用。翻譯倫理體系的系統(tǒng)構(gòu)建對于翻譯服務(wù)行業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展和翻譯專業(yè)教學(xué)模式的創(chuàng)新具有戰(zhàn)略指導(dǎo)意義。

本文從問題意識和創(chuàng)新理念出發(fā)，以學(xué)術(shù)理論體系創(chuàng)新和翻譯行業(yè)理論人文體系構(gòu)建為研究目標(biāo)。認識到道德建設(shè)缺失是新翻譯行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中的突出問題。該創(chuàng)新在兩個方面提出了系統(tǒng)方法。一是創(chuàng)新性地確立翻譯倫理建設(shè)的理論基礎(chǔ)；二是創(chuàng)新構(gòu)建翻譯行業(yè)倫理人文體系，即宏觀體系、微觀體系和制約體系。

翻譯行業(yè)倫理人文體系的理論基礎(chǔ)是： 1、社會主義核心價值觀； 2、中國傳統(tǒng)文化倫理道德； 3、馬克思主義經(jīng)濟價值論； 4、當(dāng)代西方社會學(xué)基礎(chǔ)理論； 5.當(dāng)代西方倫理思想的核心。

翻譯服務(wù)行業(yè)倫理是一個由宏觀體系、微觀體系和制約體系組成的多層次立體概念。宏觀體系由禮儀倫理、平衡倫理、共存?zhèn)惱斫M成；微觀體系由管理倫理、服務(wù)倫理、溝通倫理、規(guī)范倫理組成；限制體系由產(chǎn)業(yè)政策、規(guī)章制度、法律規(guī)范等組成；翻譯服務(wù)行業(yè)首創(chuàng)中西倫理理論 起源以中國傳統(tǒng)禮儀哲學(xué)、當(dāng)代西方倫理學(xué)、當(dāng)代西方社會學(xué)為支撐，支撐宏觀制度、微觀制度、制約制度的構(gòu)建。

在方法論上，對翻譯服務(wù)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀進行現(xiàn)場研究，包括商業(yè)模式、工作流程、行業(yè)規(guī)范和政策支持等，為把握行業(yè)趨勢提供實踐依據(jù)；開展倫理理論基礎(chǔ)研究，探索禮儀倫理思想，為西方倫理學(xué)、西方社會學(xué)在制度建設(shè)中的應(yīng)用提供理論基礎(chǔ)；在前人研究成果的基礎(chǔ)上，完成宏觀體系、微觀體系、制約體系的內(nèi)容構(gòu)建和方法論構(gòu)建，最終形成有利于翻譯行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的倫理人文。生態(tài)環(huán)境。

摘自：苗炬、寧海林，論構(gòu)建翻譯行業(yè)倫理理論體系，《翻譯世界》，2016年第1期，第61-73頁。

再次感謝各位專家學(xué)者的授權(quán)。

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