二年級(jí)寫話養(yǎng)小動(dòng)物的理由教案?
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幼兒園中班禮儀《不邊走邊吃》的教案?

更新時(shí)間:2021-05-30 04:18:30作者:admin2

1介紹自己和別人2.提出存在的問題3說明禮儀4.示范禮儀及言談舉止5與小孩子互動(dòng)之類的6教師總結(jié)

二年級(jí)寫話養(yǎng)小動(dòng)物的理由教案?

首先導(dǎo)入課題,起點(diǎn)為何要養(yǎng)小動(dòng)物,中心思想是小動(dòng)物的習(xí)性,最后是對(duì)小動(dòng)物感想。

幼兒園小班禮儀教案?

  活動(dòng)目標(biāo):   1.知道好吃的東西要一起分享,學(xué)習(xí)與他人分享。   2.學(xué)說分享的禮貌用語“請(qǐng)”,“謝謝”。   3.體驗(yàn)和他人分享的快樂。   活動(dòng)準(zhǔn)備:   1.活動(dòng)前請(qǐng)幼兒洗干凈手。   2.自制PPT。   3.視頻儀。   4.桔子、托盤、濕毛巾、獎(jiǎng)?wù)隆?  活動(dòng)過程:  ?。ㄒ唬﹦?chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入活動(dòng)。   教師:今天,我們要到小豬的果園里去參觀,來,讓我們坐上小汽車,一起出發(fā)吧!   教師:小豬的果園到了,你們看。   播放ppt,參觀果園(桔子、梨、柚子、冬棗、等),認(rèn)識(shí)秋天豐收的水果。   教師:這是什么水果?你吃過嗎?味道什么樣?   (二)創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)習(xí)禮貌用語。   教師:小豬有這么多的水果豐收了,它會(huì)怎么做呢?   出示小豬打電話給小兔PPT教師:小豬的會(huì)怎么做呢?我們一起來聽一聽。   出示小豬打電話給小猴PPT教師:小豬又打給誰了?   出示小豬打電話給小熊PPT教師:還有誰也是小豬的好朋友?   教師:小豬們,你們打完電話好朋友都來了,你們開心嗎?   (三)感受分享,體驗(yàn)分享的快樂。   1.出示小動(dòng)物一起分享水果的畫面。   教師:瞧!小動(dòng)物們?cè)诟墒裁??小?dòng)物們的心情怎么樣?你覺得小豬的心情會(huì)什么樣?   討論:小豬是什么樣的小豬?你們喜歡它嗎?   教師:原來把好吃的東西拿出來一起吃就是分享,分享是一件很快樂很幸福的事情。   教師:你有好朋友嗎?你跟它分享了什么?怎么分享?   2.出示桔子,教師示范剝桔子。   教師:小豬給老師也送來了一個(gè)水果,是什么?我想跟你們一起分享這個(gè)桔子,這么多人,只有一個(gè)桔子,怎么吃呢?   教師示范剝桔子過程教師和幼兒一起分享品嘗桔子。   教師:我們一起分享桔子,我真開心,你們開心嗎?我們應(yīng)該感謝誰?   3.幼兒拿桔子和別人分享。   教師:小豬也給我們小朋友送來了很多桔子,就在后面桌子上的托盤里,請(qǐng)你們每人去拿一個(gè)跟客人老師一起分享吧!   教師:在家里你有好吃的會(huì)跟誰一起分享?   結(jié)束:除了分享水果,在幼兒園還有哪些東西也可以分享呢?讓我們回教室去找找吧!   活動(dòng)延伸:   1.家園共育:家長(zhǎng)在家有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)分享,如:和家人分享食物,和同伴分享玩具。   2.區(qū)域活動(dòng):提供各種水果的輪廓圖,幼兒進(jìn)行涂色,鞏固對(duì)水果的認(rèn)識(shí)。

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