更新時間：2021-06-02 01:37:43作者：admin2
評課的角度很多，環(huán)節(jié)完整與否，語速、聲調(diào)、教態(tài)、駕馭課堂的能力、與學(xué)生交流的能力、知識體系熟練與否、運用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力、課件制作水平、副板書是否存在，是否符合三維目標(biāo)，等等，從這些角度進(jìn)行評析就ok了。
1.甲:(1.6*100+2.1*500+3*300)/(100+500+300)=2110/900=2.3444
乙:(1.6*200+2.1*300+3*280)/(200+300+280)=1790/780=2.2949
丁:(1.6*300+2.1*600+3*380)/(300+600+380)=2880/1280=2.25
2.1月1.60
2月2.1
3月3
3.(1.6*600+2.1*1400+3*960)/(600+1400+960)=6780/2960=2.2905
??謝謝邀請！隨著期末考試的臨近，各學(xué)校都進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段，枯燥乏味的復(fù)習(xí)課令學(xué)生厭煩，老師頭疼，如何上好復(fù)習(xí)課，讓學(xué)生既學(xué)得開心，又掌握了知識，我認(rèn)為不妨從以下做起：一、整體把握，分類復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就是把平時學(xué)到的零碎知識系統(tǒng)化，讓學(xué)生從整體上把握所學(xué)內(nèi)容。
??切忌逐課逐段逐句按部就班地復(fù)習(xí)，這樣調(diào)動不起學(xué)生的復(fù)習(xí)積極性。那我們就把教材中的基礎(chǔ)知識分類復(fù)習(xí)，可以按拼音、字、詞、句、篇、語文園地等不同的內(nèi)容進(jìn)行分類復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三、觸類旁通的能力。1、拼音:熟記26個字母，按順序背會寫會；記牢23個聲母；熟記24個韻母，包括6個單韻母，9個復(fù)韻母，9個鼻韻母；掌握16個整體認(rèn)讀音節(jié)；小ü和 j q x y 拼寫規(guī)則；會用隔音符號；會給漢字注音。
??可采用聽寫、挑寫、同桌互相合作等方法進(jìn)行。2、字詞：對識字表里的字要求學(xué)生必須認(rèn)識，可采用讓學(xué)生同桌合作互相指認(rèn)加深記憶；寫字表里的字不但會認(rèn)會寫還得會組詞，老師不要越俎代庖，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生自己組詞，老師加以肯定，這樣孩子們記憶深刻，而且有興趣。
??常見的反義詞一定讓學(xué)生掌握住，對形近字要認(rèn)清字型并會組詞。3、句指導(dǎo)學(xué)生掌握用詞連句的方法，并能用指定的詞寫句子，會照例子寫句子，會寫比喻句，比如：彎彎的月兒像小船。4、篇對于課文中或語文園地里要求學(xué)生背誦的課文、片段、古詩、兒歌等必須讓學(xué)生一字不落地背會。
??因為它牽涉到按課文內(nèi)容填空或補(bǔ)充句子題，可讓學(xué)生互相背誦，老師抽查等方式進(jìn)行。使學(xué)生掌握數(shù)自然段的方法，數(shù)段落里有幾句話的方法等。二、復(fù)習(xí)與測試相結(jié)合復(fù)習(xí)課我們不能整天就是讀啊背啊寫啊，這樣容易挫傷學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，調(diào)動不起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們在強(qiáng)化練習(xí)時，要邊復(fù)習(xí)邊適當(dāng)?shù)販y試，一是學(xué)生不做模擬試卷，對正式考試時試卷上出現(xiàn)的題型學(xué)生會不知所措，二是通過測試?yán)蠋熆梢粤私鈱W(xué)生對所復(fù)習(xí)知識的掌握程度，以便查漏補(bǔ)缺。
??當(dāng)然，我們不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，一年級孩子年齡小，如果增加課業(yè)負(fù)擔(dān)，會使他們產(chǎn)生厭倦情緒，反而起不到好的復(fù)習(xí)效果。三、查漏補(bǔ)缺、關(guān)注學(xué)困生老師通過對學(xué)生的檢測，發(fā)現(xiàn)的問題要及時點評糾錯，特別是一些共性問題，一定要重點解決，分析錯誤原因，對癥下藥。并且要關(guān)注學(xué)困生，根據(jù)學(xué)生特點經(jīng)常性地對學(xué)困生的作業(yè)等方面提出一些嚴(yán)格的要求，多給他們一些關(guān)愛，使學(xué)困生樹立自信心，從而縮小與班級整體的差距。
??總之，要想上好復(fù)習(xí)課，提高復(fù)習(xí)效率，老師應(yīng)整體把握教材，采取靈活多樣的復(fù)習(xí)方式，使學(xué)生融會貫通，掌握方法，提高學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力。#####語文學(xué)習(xí)是門語言藝術(shù)的課程，平時在家家長可以用簡單的說話方式，循循善誘因材施教，讓孩子對語文感興趣，口才出眾的孩子頭腦靈活，語言的表達(dá)和練習(xí)好語文至關(guān)重要。
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