更新時間：2024-11-28 15:57:50作者：佚名
商丘師范學院坐落于國家歷史文化名城、三商之源、華商之都河南省商丘市。北鄰美麗的黃河故道國家森林公園；南臨貴德古城和應天，歷史文化底蘊深厚。學院地處京九鐵路、隴海鐵路、310、105國道、濟廣高速、連霍高速交匯處的黃金交通樞紐。商丘師范學院的歷史可以追溯到1905年創辦的“貴德福中學”，歷經數次分立、合并，經歷了商丘師范專科學校、商丘師范專科學校等階段。 2000年，經教育部批準升格為商丘師范學院。
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學校現有平原路、文化路兩個校區，占地2000余畝，建筑面積近60萬平方米。目前全日制在校生25000余人。學生遍布全國28個省、市（區）。學校教學設施齊全，有現代化實驗室、語言室、多媒體教室、微教室、工作室和運動場館。圖書館藏書豐富，擁有紙質圖書170萬冊，電子資源數據庫17個。教學儀器設備總價值約1.6億元。學校環境優美。校園內有春明湖、夏孟湖、秋云湖、東臺湖、文秀山2024年商丘工學院錄取分數線及要求，亭臺水榭，荷花垂柳，碧波蕩漾，湖光山色。
學校設有20個系、3個教學部。現有64個本科專業、26個專科專業，涵蓋10個專業。逐步形成了以文理科為主體，工科為新學科的體系。增長點，基礎學科較強、應用學科前景良好、新興學科快速成長的學科和專業結構體系。現有省級重點學科4個，國家級特色專業2個，省級特色專業7個，國家級專業綜合改革試點1個，省級專業綜合改革試點4個，省級本科工程教育人才培養模式改革有有試點專業1個2024年商丘工學院錄取分數線及要求，省級實驗教學示范中心5個，省級教學團隊5個。學校堅持高層次人才強校戰略，著力打造一流師資隊伍，大力引進“應天學者”、“特聘教授”等學術帶頭人、學科帶頭人和學術技術帶頭人。學校現有教職工1622人，其中專任教師。現有教職工1150人，其中教授、副教授390人，博士197人，碩士649人。 20名教師受聘于其他高等院校和科研院所擔任博士、碩士生導師。學校堅持以各類技能競賽為抓手，鼓勵學生開展科研活動。與英國伍斯特大學、美國卡普蘭大學等國外高校合作，招收俄羅斯、韓國、尼日利亞等國留學生，逐步形成“開放式、國際化”的辦學格局。模型。
學校加強科研和學科平臺建設。已建成和在建的各級各類科研平臺31個。其中貝語網校，建有“河南省大學生物分子識別與傳感重點實驗室”和“生物質降解與氣化河南省大學”。建有“河南大學功能材料合成工程技術研究中心”三個省級科研平臺。
學校堅持科研服務社會的理念，走本土化、特色化的科研發展道路，實施重大科研項目帶動戰略，高水平科研項目數量逐年增加。截至2014年，我校共獲得國家自然科學基金項目43項，國家社會科學基金項目15項，其中國家重點項目1項。
學校以服務中原經濟區建設為己任。建有國家級本科教學項目校外實踐教育基地和大學生創新創業中心。開展產學研合作辦學的探索和實踐，走出了一條“產學研一體化、多形式合作”的道路。 “提高學生實踐能力和社會適應能力的新途徑。
春風化作雨，潛入夜色，滋潤萬物，默默育人。學校堅定不移地堅持校園文化建設，積極營造和諧育人環境，著力培育博大精深、睿智的大學精神，傳承“依天而歸，德智行”的校訓，弘揚“學求真、信實踐”的校風和師德師風建設、精神文明創建活動，不斷加強思想建設、組織建設、干部隊伍建設，黨風廉政建設，大力加強和改進大學生思想政治工作，為學校持續健康快速發展提供堅強的組織基礎和思想保證。
學校高度重視地域文化研究，自覺承擔文化傳承的重任。學校現有漢梁文化研究中心、河南省普通高校人文社科重點研究基地、河南省文化產業研究基地和省市“非物質文化遺產研究中心”，并取得了較大的成果。取得一批有影響的成果。研究成果形成了一批具有獨特地域文化特色的社會科學研究基地。
學校榮獲河南省文明單位、河南省高等學校“五好”黨委等省級以上榮譽稱號40余項。被公共媒體評為123所“中國發展最快的大學”、“河南省公眾最滿意的大學”之一。 “本科院校十強”、“河南省十大最具影響力教育品牌（本科）”、“河南省考生心目中最理想的大學”、“河南省本科院校綜合實力20強” ，并在河南省第六屆高等教育就業誠信調查評選活動“高校”和“十佳示范”中榮獲“河南省高等教育就業質量最佳示范單位”河南應用技術大學”。