更新時間：2024-05-11 15:49:01作者：佚名
科學發展觀是各地認真學習、領會、貫徹的重要戰略思想。 關于“科學發展觀”的概念內涵和理論研究，有很多知識。 我不敢多說，也不會深入。 在這里，我只想結合我對我們**區實際工作的了解，談三點個人的學習經歷。 我將報告如下：
第一點經驗：客觀看待過去的發展
科學發展觀的前提是發展，本質是實現經濟社會更快更好發展。 當前的發展是在前一輪發展的基礎上，是上一輪發展的延續和完善。 不能因為強調科學發展觀就否定以往正確的發展理念和來之不易的發展成果； 樹立和貫徹落實科學發展觀，就是要全面總結以往發展的經驗教訓，堅持和完善成功經驗，鞏固和擴大發展成果，調整和完善不夠協調、不夠全面的領域。
總的來看，改革開放以來，特別是新城區建立以來，我們走的是一條加快發展的道路，也是一條持續協調發展的道路。 我們的綜合實力不斷增強，市容市貌不斷變化，人居環境不斷改善，人民生活不斷改善。 近兩年，全區GDP、固定資產投資、財政收入持續快速增長，年均增速分別超過%、%、%以上，實際使用外資連續兩年翻一番年。 這種發展狀況在全市乃至全省都是比較好的。 廣大人民群眾對新時代日新月異的變化感到欣喜，對發展的光明前景充滿信心。
但面對新時代新要求，加快發展仍然是我們面臨的最大任務。 我們還必須清醒地認識到，發展中還存在一些問題：我國經濟總量規模小，經濟運行質量不高貝語網校，企業科技創新能力不強，人才短缺。人才（雖然地區內有大學，但主要輸出人才）； 社會事業方面，社會保障能力相對薄弱，部分群眾就業壓力加大，城鄉低收入群體增收困難，部分群眾生活依然困難。相當困難等等，這些都說明我們的發展還不夠協調、不夠全面。 樹立和落實科學發展觀，就是全面總結以往發展的經驗教訓。 成功經驗要堅持和完善，發展成果要鞏固和擴大，不協調、不全面的領域要調整和完善。 既定的發展目標和宏偉藍圖必須堅定不移、持之以恒地實現。 這就是辯證唯物主義的正確態度。 這也是我們踐行科學發展觀的基本要求。
第二點體會：理性認識的發展速度
科學發展觀的第一要義是發展。 科學發展觀的本質不是回避發展，也不是緩慢發展，而是要在原有基礎上實現經濟社會持續、協調、又快又好發展。 鄧小平同志曾經說過，解決一切問題的關鍵是發展。 發展才是硬道理。 發展如果能快的話就不應該慢。 這是總結我國幾十年經驗提出的正確命題。
回顧改革開放以來的發展歷程，特別是新城區的建立，我們走出了一條快速發展、跨越式發展的道路。 盡管我們在這條道路上遇到了困難和挫折，但在全區人民的共同努力下，我們克服了一個又一個困難，取得了巨大進步。 資產投資的快速增長、新城區城市面貌的快速變化，都是快速發展的結果。
區域經濟發展，千舟競發，百家爭先。 誰發展慢，誰就是“逆水行舟，不進則退”。 實踐證明，快發展難，慢發展比快發展容易學習科學發展觀心得體會，沒有發展比快發展或慢發展更危險。 不能因為快速發展中出現問題就否定發展本身。 一個國家或地區發展太快就會出現問題。 但如果發展太慢或者停滯不前，它的問題就會更大。
當然學習科學發展觀心得體會，我們也要對發展速度有辯證的、科學的認識。 從科學發展的角度看問題，一個地區的發展速度必須服從國家宏觀全局。 作為一個地區，快速發展必須符合國家產業政策，服從國家宏觀經濟大局。 在此前提下，實現質量、效率、水平的快速發展是非常必要、完全可能的； 保護環境，著眼長遠； 發展以人為本，為人民謀利益。 如此快速的發展不僅沒有風險，而且將地區發展融入中國和世界發展之中。 這也是科學發展觀要求我們實現又好又快發展的深刻內涵。
第三點經驗是正確處理重工序，敢于創新
用科學發展觀指導發展。 要想發展，就必須創新。 解放思想、實事求是、與時俱進、大膽創新，是科學發展觀的應有之義。 發展需要法律、程序、法制，不能因為發展就否定發展的創新創造。
這幾年，我們在目標思維上確立了建設“三個文明”協調發展特色區的目標，提出通過幾年的努力，把它建成經濟強區、著名大學區，是全市經濟發展領先的大學區。 是國家級旅游度假區、生態環境最佳居住區、現代化江北新城區。 在戰略舉措上，我們抓住區劃調整的歷史機遇，早謀劃、積極實施沿江發展重大戰略，突出城鎮化、功能化、工業化建設、資源綜合利用，有力促進了經濟社會協調發展。整個地區的。 可持續發展。 從發展成果看，經濟建設明顯加快，為引領發展奠定了堅實基礎。 這些都是結合實際的創新創造。 沒有創新創造，就沒有“產業”，就沒有“沿江發展”，就沒有在全國區域經濟競爭中應有的地位。
因此，落實科學發展觀，必須把創新精神和科學求實的態度很好地結合起來。 現在，發展標桿提高了，發展競爭更加激烈，發展難??度加大。 許多同志感到不適應。要克服這種不相容，走上新的發展平臺，必須始終堅持“三有”標準，堅持用改革破除體制障礙，用創新摒棄思維定勢，用轉型促發展。解決發展問題。 敢于做出一些“實踐中沒有、周邊沒有、領導講話中沒有”的創造和突破，通過創新創造實現科學發展觀。