更新時(shí)間:2024-05-23 21:48:57作者:佚名
市教育局教育科學(xué)研究所介紹,2016年以來(lái),合肥市在全面推進(jìn)小學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方式改革過(guò)程中,注重學(xué)生身心健康成長(zhǎng),堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)傾向,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
考試結(jié)果也是經(jīng)過(guò)評(píng)分的合肥市小學(xué)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)貝語(yǔ)網(wǎng)校,并不顯示學(xué)生的原始分?jǐn)?shù)。
如何知道學(xué)生對(duì)某一學(xué)科的掌握程度?據(jù)了解,學(xué)校依據(jù)中小學(xué)立德樹(shù)人工作監(jiān)測(cè)評(píng)估體系,進(jìn)行網(wǎng)上閱卷、數(shù)據(jù)采集、結(jié)果分析和評(píng)價(jià)反饋;對(duì)學(xué)業(yè)表現(xiàn)以學(xué)生“學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)成績(jī)單”和學(xué)科報(bào)告、學(xué)業(yè)報(bào)告等形式進(jìn)行反饋,引導(dǎo)學(xué)生、教師和學(xué)校關(guān)注教師教與學(xué)生學(xué)的過(guò)程,注重學(xué)情、教學(xué)情、學(xué)業(yè)情和學(xué)業(yè)質(zhì)量診斷分析,促進(jìn)教學(xué)和學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)。
為有效減輕學(xué)生考試負(fù)擔(dān)和壓力,防止因?qū)嵤┰u(píng)估而導(dǎo)致考試次數(shù)增加,合肥市小學(xué)生發(fā)展綠色指數(shù)不再單獨(dú)組織測(cè)試,而是與學(xué)校期末考試同步實(shí)施合肥市小學(xué)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià),“雙考合一”也成為合肥市實(shí)施評(píng)估工作的一大創(chuàng)新舉措。
不僅減少了考試場(chǎng)次,合肥市還明確,所有與閱卷相關(guān)的工作,包括試卷掃描、平臺(tái)搭建、模塊裁剪、臺(tái)賬建立、任務(wù)分配等,一律在校內(nèi)進(jìn)行,各校不得組織聯(lián)合閱卷,嚴(yán)禁區(qū)域性、跨校性閱卷。“這樣,就能有效防止和杜絕考試結(jié)果單獨(dú)以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn)、以考試成績(jī)對(duì)學(xué)生和學(xué)校進(jìn)行排名的現(xiàn)象,保證考試成績(jī)的正確使用。”市教育局教科所表示。
(合肥報(bào)業(yè)集團(tuán)全媒體記者劉美美實(shí)習(xí)生常子琪)
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