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“統(tǒng)一接送”讓家長(zhǎng)安心

17日上午9點(diǎn)，記者在蘇州工業(yè)園區(qū)考點(diǎn)之一的東沙湖學(xué)校門口看到，13輛大巴車排列在路邊，救護(hù)車、警車、警用摩托車等有序停放在校門口。

蘇州工業(yè)園區(qū)共有7個(gè)考點(diǎn)，考生人數(shù)超過4500人，但中考的氣氛卻顯得格外平靜。原來(lái)，園區(qū)對(duì)考生實(shí)行集中接送、集中午餐、集中休息，家長(zhǎng)們不用擔(dān)心送孩子去考試。“統(tǒng)一安排、統(tǒng)一調(diào)度是最科學(xué)、最省時(shí)的方式，這種形式得到了家長(zhǎng)們的普遍認(rèn)可。”園區(qū)交警大隊(duì)湖東中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)王成榮每年都承擔(dān)著中考任務(wù)。他舉例說(shuō)，唯亭學(xué)校和東沙湖學(xué)校相距不遠(yuǎn)，但紅綠燈較多，平時(shí)開車過去可能要20多分鐘。但考試期間，公園交警大隊(duì)智能交通指揮室負(fù)責(zé)考場(chǎng)路線的航拍巡邏和紅綠燈管控，確保考場(chǎng)道路“全程綠燈”，只耗時(shí)一半，比家長(zhǎng)親自送孩子去考試便捷得多。

9號(hào)車司機(jī)王偉是唯亭中學(xué)9班的接生車，“一輛51座的車，載一個(gè)班的學(xué)生綽綽有余，但學(xué)校還是安排了一輛備用車，確保安全。”

父母要“做該做的事，不該做的事”

“穿旗袍，是吉祥的，也是一種祝福。”南京二十九中門口，不少媽媽身穿紅衣或旗袍送孩子來(lái)考場(chǎng)，寓意“開門紅”。據(jù)二十九中保安介紹，早上7點(diǎn)左右，考生和家長(zhǎng)就已經(jīng)到場(chǎng)。

“你只要盡力就好，你就是最棒的！”金陵匯文學(xué)校的劉同學(xué)走進(jìn)考場(chǎng)前，爸爸熱情地?fù)肀Я怂Ｐ∨⑿邼卣f(shuō)：“別的都不怕，就怕寫跑題。”記者在與送孩子參加考試的家長(zhǎng)交談中發(fā)現(xiàn)，他們大多心態(tài)平和。“我昨晚還問兒子中考第一天想吃什么呢鎮(zhèn)江中考查分，兒子教我把中考當(dāng)成一場(chǎng)正常的考試，想吃什么就吃什么。”閆女士笑著說(shuō)。

下午5點(diǎn)，物理、化學(xué)考試結(jié)束。考生姜雪從29中考場(chǎng)平靜地走出來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)的第一句話就是：“晚飯吃什么？考試好累，肚子好餓。”不遠(yuǎn)處，姜雪的同學(xué)吳曉大聲念出一首順口溜：“考生不吭聲，家長(zhǎng)不問；考生失意，家長(zhǎng)包容；考生哭，家長(zhǎng)安慰；考生笑，家長(zhǎng)笑。”他告訴記者：“我是從一位心理學(xué)家寫的帖子里看到這句話的，考試期間，家長(zhǎng)要‘做好自己該做的，不該做的’。這句話送給我的家長(zhǎng)，也送給其他家長(zhǎng)，只要他們不慌，我們自己就心平氣和了。”

中考作文題目挺接地氣的

中考與高考的一個(gè)主要區(qū)別是每個(gè)城市的考題都有自己的特點(diǎn)，相同之處在于每年每個(gè)城市的中考作文也都備受關(guān)注。

從已舉辦中考的各大城市來(lái)看，大部分作文題目都比較“接地氣”，學(xué)生容易掌握。如蘇州中考作文題目為《用青春的綠色鋪就征程》、無(wú)錫中考作文題目為《_____是人生的必修課》、南通中考作文題目為《這里也是我的舞臺(tái)》、宿遷中考作文題目為《互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)外的世界》。

昨天上午發(fā)布的南京中考作文題目是：2047年6月17日，30年后我們將回到母校團(tuán)聚，大家歡聚一堂，要求發(fā)言。請(qǐng)以《殘酷歲月里的詩(shī)意》為題寫一篇發(fā)言稿，600字以上。

南京市文昌第三初級(jí)中學(xué)教研組組長(zhǎng)張莉介紹，今年南京中考作文題目是要求考生寫一篇30年后的演講，題目比較新穎，考生要有內(nèi)容可寫。“如果考生充分發(fā)揮想象力，結(jié)合自己的經(jīng)歷和真實(shí)感受，應(yīng)該能寫出一篇比較出彩的文章。”

南京市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、伯樂中學(xué)教師王芳認(rèn)為鎮(zhèn)江中考查分，今年的中考作文題目貝語(yǔ)網(wǎng)校，引導(dǎo)學(xué)生在尋求真理的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)人生的詩(shī)意。這個(gè)作文題目對(duì)于初中認(rèn)真學(xué)過三年語(yǔ)文的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該不難。可以說(shuō)，只要有一顆熱愛生活的心，發(fā)現(xiàn)生活中的詩(shī)意氣息、詩(shī)意情懷，同樣可以從容、灑脫地完成這個(gè)作文題目。

職業(yè)學(xué)校也是不錯(cuò)的選擇

中考結(jié)束后，考生進(jìn)入高等教育的主要途徑有兩條：一是入讀普通高中，二是入讀中等職業(yè)學(xué)校。

“讀完中職后，還可以讀專科或者本科。”省教育廳有關(guān)人士說(shuō)。我省從2012年開始試點(diǎn)建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系，為中職學(xué)生升學(xué)增加了新的渠道，包括中職與高職之間的3+3、中職與本科之間的3+4。今年全省共批準(zhǔn)549個(gè)現(xiàn)代職業(yè)教育項(xiàng)目試點(diǎn)，其中中職與高職之間的“3+3”分段培養(yǎng)456個(gè)，中職與應(yīng)用型本科之間的“3+4”分段培養(yǎng)93個(gè)，共招生1.7萬(wàn)余人。

通過中職與高職3+3項(xiàng)目、中職與本科3+4項(xiàng)目、普通高校對(duì)應(yīng)單獨(dú)招生考試以及中職畢業(yè)生到高職院校報(bào)到學(xué)習(xí)，我省中職畢業(yè)生升入高校的比例達(dá)到31.4%左右。

業(yè)內(nèi)人士表示，對(duì)于就讀普通高中不具備明顯優(yōu)勢(shì)的考生來(lái)說(shuō)，就讀職業(yè)學(xué)校也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。（姜婷玉 葛玲丹 孟旭）