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在9月初，學(xué)校季節(jié)按計(jì)劃到達(dá)，而小學(xué)家長(zhǎng)的學(xué)校選擇戲劇基本上已經(jīng)結(jié)束。但是，對(duì)于明年孩子即將上小學(xué)的父母，學(xué)校選擇問(wèn)題逐漸成為“家庭活動(dòng)”。畢竟，在成都入學(xué)的注冊(cè)過(guò)程基本上是在每年的3月和四月開(kāi)始，實(shí)際上，父母沒(méi)有太多時(shí)間。

可以先準(zhǔn)備的人都將能夠贏得領(lǐng)先！畢竟，為孩子選擇理想的小學(xué)是打開(kāi)孩子一生中新篇章的重要一步。這不僅是關(guān)于知識(shí)的啟蒙，而且是兒童塑造自己的個(gè)性，培養(yǎng)利益和養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。

隨著多元教育的發(fā)展，父母的選擇不再限于公立小學(xué)。更多的私立小學(xué)已成為許多具有獨(dú)特的教育概念，高質(zhì)量的教學(xué)資源和靈活的教學(xué)模型的家庭的重點(diǎn)。

例如，成都的這所私立小學(xué)贏得了成都主要城市地區(qū)以及周邊城市和縣（例如Chongzhou，Mianyang和Meishan）的家庭的青睞。父母必須將孩子送到這里上學(xué)，無(wú)論距離如何。

這所學(xué)校是成都達(dá)克斯（Chengdu Danxin）實(shí)驗(yàn)學(xué)校，并贏得了許多榮譽(yù)，例如國(guó)家私立高級(jí)學(xué)校，成都私立教育高級(jí)集體和武公區(qū)三星級(jí)（最高）私立學(xué)校。

一所私立小學(xué)的起源是什么？為什么它可以獲得公眾的官方認(rèn)可和贊美？

此后所有答案都在那里，等待您耐心地解鎖它們！特別是如果您仍在為孩子的小學(xué)入學(xué)而苦苦掙扎，則必須完成閱讀。您不妨為孩子的小學(xué)入學(xué)選擇優(yōu)質(zhì)的選擇！

01成都達(dá)克斯實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“基礎(chǔ)”是什么？

我將簡(jiǎn)要介紹成都達(dá)克森實(shí)驗(yàn)學(xué)校是誰(shuí)。

成都達(dá)克斯（Chengdu Danxin）實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于成都武湖（Wuhou），毗鄰美麗的江安河（Jiang'an River）。它是從2000年成立的成都Yihua外語(yǔ)學(xué)校繼承的。它已深入從事初等教育領(lǐng)域已有20多年了。這是一所全職私立高端寄宿私立學(xué)校，將來(lái)自成都及周邊地區(qū)主要城市地區(qū)的學(xué)生聚集在一起。該學(xué)校目前有近1,000名教師，學(xué)生和教職員工。

現(xiàn)在，這所學(xué)校被命名為Danxin，象征著繼承了中國(guó)歷史并流動(dòng)紅血的無(wú)辜之心。它還帶有真誠(chéng)的心，即成都達(dá)克斯（Chengdu Danxin）實(shí)驗(yàn)學(xué)校致力于教育事業(yè)，這也暗示了學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)學(xué)生的忠誠(chéng)和熱情的奉獻(xiàn)精神！

02成都達(dá)克斯素實(shí)驗(yàn)學(xué)校的驚人在哪里？

那么，成都達(dá)克斯的實(shí)驗(yàn)學(xué)校在哪里很棒？不用擔(dān)心，一一向我聽(tīng)我說(shuō)。

1。校園環(huán)境：森林學(xué)校取得了成都最美麗的校園

像公園這樣的美麗學(xué)校上學(xué)是什么感覺(jué)？

被山脈，河流和水包圍，獨(dú)自享受寧?kù)o。成都達(dá)克斯（Chengdu Danxin）實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于江安河兩岸的秘密森林土地上。匆忙的河流傳達(dá)了無(wú)盡的活力到校園，成千上萬(wàn)的樹(shù)木在這里呼吸新鮮。

走進(jìn)覆蓋近100,000平方米的Danxin校園，您可以看到新鮮和綠色的地方。校園建筑伴隨著大樹(shù)，樹(shù)木比學(xué)生多，大樹(shù)比房屋高。校園綠色速率為90％。森林學(xué)校的聲譽(yù)名單上，校園風(fēng)景與天然公園相當(dāng)！

在山脈和河流旁邊擁抱大自然，新鮮空氣舒緩了學(xué)習(xí)的疲倦，鳥(niǎo)類(lèi)和昆蟲(chóng)的唱歌以及書(shū)法的聲音，靈魂和知識(shí)在自然的節(jié)奏中引起了共鳴，成都達(dá)克斯·丹克斯（Chengdu Danxin）的實(shí)驗(yàn)性學(xué)校就像是讀書(shū)的圣地。宜居和學(xué)習(xí)的教育愿景是扎根的，并在達(dá)克斯（Danxin）校園內(nèi)扎根，并符合首個(gè)成都最美麗的校園的標(biāo)題！

2.教學(xué)模型：小班教學(xué)專(zhuān)注于每個(gè)孩子

作為一所從事小學(xué)教育領(lǐng)域已有20多年的學(xué)校，成都達(dá)克森實(shí)驗(yàn)學(xué)校知道，小型教學(xué)不僅滿(mǎn)足了當(dāng)前的教學(xué)和學(xué)習(xí)需求網(wǎng)校頭條，而且是未來(lái)的教育趨勢(shì)。它堅(jiān)持實(shí)施小型教學(xué)模型，每個(gè)班級(jí)的學(xué)生人數(shù)在25-35人的合理范圍內(nèi)受到控制，教師學(xué)生比率約為1：6。

成都達(dá)克斯（Chengdu Danxin）實(shí)驗(yàn)學(xué)校的小型教學(xué)并不是大型教學(xué)中的學(xué)生人數(shù)的簡(jiǎn)單減少，而是在教學(xué)形式，教學(xué)方法和學(xué)生倡議方面更豐富，靈活和完美的教室形式。

在小型班級(jí)教學(xué)模型下，成都達(dá)克斯蛋白實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教師有更多的精力和更多的時(shí)間來(lái)關(guān)注和研究學(xué)習(xí)進(jìn)度，成長(zhǎng)特征，個(gè)人需求，班上每個(gè)學(xué)生的心理變化，并為他們制定有針對(duì)性的指導(dǎo)和成長(zhǎng)計(jì)劃，以避免學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中繞行。

在成都達(dá)克斯（Chengdu Danxin）實(shí)驗(yàn)學(xué)校的小型課堂中，每個(gè)學(xué)生都有更多的互動(dòng)和溝通機(jī)會(huì)，更親密，放松，活潑，愉快的學(xué)習(xí)氛圍可以極大地刺激學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)，推動(dòng)被動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情，使被動(dòng)學(xué)習(xí)以積極學(xué)習(xí)，并有效地提高知識(shí)吸收率和學(xué)習(xí)效果。

3.教學(xué)質(zhì)量：一流的老師仔細(xì)擦亮每個(gè)班級(jí)

教學(xué)質(zhì)量一直是學(xué)校的永恒主題，學(xué)校教育的生命線，也是學(xué)生朝著更美好未來(lái)發(fā)展的重要保證。課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，也是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵。

一方面，成都達(dá)克斯（Chengdu Danxin）實(shí)驗(yàn)學(xué)校致力于建立教學(xué)人員，并組建了一支具有很強(qiáng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，高度的職業(yè)成就和高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格要求的社會(huì)責(zé)任感的高質(zhì)量教師團(tuán)隊(duì)。在教學(xué)人員中，有60％以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師占10年以上，而有90％的教師學(xué)士學(xué)位占90％；學(xué)校還聘請(qǐng)了一群杰出的班教師成都譯華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，杰出的教育者和杰出的老師，作為成績(jī)和學(xué)科的關(guān)鍵教師，以進(jìn)一步促進(jìn)高等教育學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

另一方面，成都達(dá)克森實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直遵守教學(xué)和研究活動(dòng)，這是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要手段。為了關(guān)注“學(xué)生如何學(xué)習(xí)”和“教師如何教學(xué)”，教師經(jīng)常根據(jù)成績(jī)學(xué)科教學(xué)和研究小組進(jìn)行教學(xué)和研究活動(dòng)，分析和分析每個(gè)階段和課堂上的學(xué)生的問(wèn)題，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，優(yōu)化教師的教學(xué)方法和教學(xué)形式和教學(xué)形式，并努力使每個(gè)課程都能仔細(xì)地鍛煉成都譯華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，以使每個(gè)學(xué)生都能在課堂上獲得高品質(zhì)的成長(zhǎng)。

4。課程系統(tǒng)很棒：多元化的課程閃耀并成長(zhǎng)每一個(gè)美妙

一個(gè)多樣化的時(shí)代需要各種才能，而各種才能的培養(yǎng)需要各種課程。

將興趣作為驅(qū)動(dòng)力，課程作為載體，并在道德，智慧，身體健身，美學(xué)和勞動(dòng)的五個(gè)教育中作為目標(biāo)，成本達(dá)克斯蛋白實(shí)驗(yàn)學(xué)校不僅提供了國(guó)家和地方課程，不僅提供了中文，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，還提供了國(guó)家的特殊興趣，還提供了新的興趣，并提供了新的興趣，并提供了新的興趣，并提供了新的興趣，并提供了新的興趣，并提供了新的興趣，并提供了新的興趣，并提供了新的興趣，并提供了新的興趣，并提供了新的興趣，并提供了新的興趣。多樣性，回歸，相關(guān)性和發(fā)展特征，為學(xué)生的多樣化增長(zhǎng)建立個(gè)性化階段，以便每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)自己的光輝要點(diǎn)，并且可以培養(yǎng)和閃耀每個(gè)學(xué)生的光輝點(diǎn)。

如果您想學(xué)習(xí)法語(yǔ)并體驗(yàn)法國(guó)文化，則有神秘的法國(guó)特殊課程；如果您想在運(yùn)動(dòng)中獲得高級(jí)的心理，身體和心理力量，則有敏捷的啦啦隊(duì)，旗幟足球，青年足球和其他運(yùn)動(dòng)課程；如果您想適應(yīng)智能時(shí)代的信息技術(shù)人才的要求，則有信息編程興趣課程；如果您想捕捉遠(yuǎn)離城市喧囂的自然環(huán)境的神秘和美麗，這里有森林自然課程...

成都達(dá)克斯蛋白實(shí)驗(yàn)學(xué)校的30多個(gè)特殊利益課程與興趣班相當(dāng)。父母為什么要花錢(qián)參加各種興趣培訓(xùn)課程的孩子！

03遺言

作為一所私立小學(xué)，成都達(dá)克森實(shí)驗(yàn)學(xué)校的信心不僅來(lái)自學(xué)校自己的力量，還來(lái)自于父母的認(rèn)可和學(xué)生的信任。超過(guò)20年的學(xué)校管理的成就使成都達(dá)克斯（Chengdu Danxin）實(shí)驗(yàn)學(xué)校自信地喊著“閱讀丹克斯（Danxin），別擔(dān)心”。成都達(dá)克斯（Chengdu Danxin）實(shí)驗(yàn)學(xué)校還將繼續(xù)改變其在教育道路上的最初意圖，成為更多家庭在安全方面休息的高質(zhì)量選擇。

此外，其他人家庭中的孩子已經(jīng)開(kāi)始適應(yīng)新學(xué)校和新學(xué)期的生活。由于各種原因，一些父母仍然沒(méi)有為孩子實(shí)施招生學(xué)校，這確實(shí)很焦慮。

但是，這種特殊情況實(shí)際上每年都會(huì)發(fā)生。現(xiàn)在，您可以快點(diǎn)趕上小學(xué)入學(xué)的最后一輛公共汽車(chē)！有需要的父母和朋友可以私下點(diǎn)擊以幫助您。 #Chengdu小學(xué)＃