更新時間：2022-04-20 20:03:38作者：admin2
每個人都不一樣，如果你第一輪復習做了數(shù)量可觀的題并打下了扎實的基礎，那第二輪則以提高為主，吃透各個知識點，將其組成知識面，更好則結(jié)成一張知識網(wǎng)，能覆蓋高考所有要求。
如果第一輪復習得不好，則第二輪以基礎為主，高考70%是基礎題，所以那滿70%的分數(shù)再加上自己的努力，分數(shù)也不會低。
綜上所述，如何搞好第二輪復習完全取決于你自己的目標。目標定的高些會對自己有好處的，最后祝你成功！
對于高三數(shù)學第二輪復習來說，要達到三個目的：一是從全面基礎復習轉(zhuǎn)入重點復習，對各重點、難點進行提煉和把握；二是將第一輪復習過的基礎知識運用到實戰(zhàn)考題中去，將已經(jīng)把握的知識轉(zhuǎn)化為實際解題能力；三是要把握各題型的特點和規(guī)律，把握解題方法，初步形成應試技巧。 高三數(shù)學第二輪的復習，是在第一輪復習的基礎上，對高考知識點進行鞏固和強化，是考生數(shù)學能力和學習成績大幅度提高的關鍵階段，我們學校此階段的復習指導思想是：鞏固、完善、綜合、提高。就大多數(shù)同學而言，鞏固，即鞏固第一輪單元復習的成果，把鞏固三基（基礎知識、基本方法、基本技能）放在首位，強化知識的系統(tǒng)與記憶；完善，就是通過此輪復習，查漏補缺，進一步建立數(shù)學思想、知識規(guī)律、方法運用等體系并不斷總結(jié)完善；綜合，就是在課堂做題與課外訓練上，減少單一知識點的試題，增強知識點之間的銜接，增強試題的綜合性和靈活性；提高，就是進一步培養(yǎng)和提高對數(shù)學問題的閱讀與概括能力、分析問題和解決問題的能力。因此，高三數(shù)學第二輪的復習，對于課堂聽講并適當作筆記，課外訓練、自主領悟并總結(jié)等都有較高要求，有“二輪看水平”的說法！是最“實際”的一個階段。
1、當處理題目達到一定量后，決定復習效果因素就不再是題目數(shù)量，而在于題目質(zhì)量和處理水平。 2、要學會有意識地去優(yōu)化解題過程3、錯誤必須追根溯源查找錯因4、養(yǎng)成習慣：審題要慢，穩(wěn)中求快，立爭一次成功。