第十三屆教法將于2022年5月1日實施(圖)
更新時間：2022-12-28 15:01:32作者：佚名
日前，第十三屆全國人民代表大會常務委員會第34次會議日前表決通過新修訂的《中華人民共和國職業教育法》（以下簡稱“新職教法”）,將于2022年5月1日正式實施。新職教法明確強調“職業學校、職業培訓機構實施職業教育應當注重產教融合，實行校企合作”，多措施鼓勵企業深度參與職教。
新職教法在學校深化產教融合方面釋放了什么信號？學校如何在產教融合上謀新篇？企業在新職教法中又如何受益？近日，廣州科技貿易職業學院聚焦新職教法實施，組織多場交流會、座談會，第一時間對新職教法進行學習宣傳廣州科技貿易職業學院分數線，掀起學習宣傳熱潮。
推動產教融合示范基地建設上新臺階
日前，廣州科技貿易職業學院主要領導帶隊走進廣州科學城產業園區，與廣州開發區科技金融服務中心、廣州漫游計算機科技有限公司等單位，共同對新職教法進行學習討論。
廣州開發區科技金融服務中心主任邢寶偉表示，加強中心與學校的溝通和聯系，推動形成共謀共建職業教育發展格局是新職教法賦予的使命和義務，中心將繼續支持和參與學校廣州科學城產業學院建設，共建國家產教融合示范基地。
廣州科技貿易職業學院還組織相關部門與企業召開專題座談會。圍繞如何對接崗位、與學校在教材開發等方面開展合作或與學校聯合招生、開展特色學徒制人才培養、提高學生就業能力等問題進行討論。學校與易颯（廣州）智能科技有限公司達成共辦2022年職業教育活動周協議的協議，將以實際行動踐行新職教法。
廣州科技貿易職業學院組織與企業座談對新職教法展開學習交流 圖源：南方網
此外，學校組織相關人員深入行業協會，赴廣東省跨境商品貿易協會就如何結合實際踐行新職教法，深化產教融合、校企合作，培養高素質技術技能人才等展開交流。
廣東省跨境商品貿易協會執行會長王會明表示，廣東作為經濟大省，產業聚集發展，技術更迭日新月異，企業在發展中感到好的技術工人數量不足，新職教法使企業深化產教融合有法可依，讓企業可以與學校開展更多種形式的合作，培養行業真正需要的人才，可有力提高產業發展人才儲備。
隨后，雙方簽署就業實踐基地協議，將為學校學生提供更多的平臺和選擇，促進雙方資源共享、共同發展。
進一步提升人才培養質量
自新職教法發布以來，廣州科技貿易職業學院迅速部署相關學習宣傳活動，學校有關負責人介紹，各行政教輔部門、二級學院陸續組織開展專題學習會，結合工作實際，領會新職教法精神，認識職業教育的重要性。
廣州科技貿易學院信息工程學院組織學習討論新職教法圖源：南方網
廣州科技貿易職業學院黨委副書記覃昆在學校組織人事處組織開展的新職教法專題學習上表示，大力發展職業教育，實現學校高質量發展，提高師資水平是關鍵廣州科技貿易職業學院分數線，高職院校教師要堅持德技雙修，充分運用“政校行企”協同育人平臺，了解行業發展動態，提高自身技術技能水平，努力成長為素質高能力強的“雙師型”教師，培養德智體美勞全面發展的技術技能人才。
通過組織開展不同層面、多形式的學習，廣州科技貿易職業學院力求進一步強化校企對新職教法的認識，調動校企共育人才的積極性。
廣州科技貿易職業學院校長蔣新革表示，新職教法明確了職業教育重要的地位、政校行企各方的責任、德技并修的目標、系列支持政策的保障等，使職業教育發展煥發新的生機，為學校構建現代職業教育體系提供了法治保障，“學校要立足廣州，面向粵港澳大灣區產業發展，創新思維，在教學理念、人才培養等方面進行改革，全面深化產教融合，培養出社會真正需要的高質量人才”。（來源：南方Plus）
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