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六、填報垂直志愿要留意的問題

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認真閱讀大學(xué)《招生章程》

認真閱讀大學(xué)《招生章程》，仔細了解高校和專業(yè)的投檔要求。補報志愿看章程，填好志愿靠章程。考生選取擬補報高校后，一定要認真閱讀所有擬補報高校的《招生章程》，仔細了解中學(xué)是否有特殊要求。例如，部份大學(xué)或?qū)I(yè)對考生的身體條件、性別、外語加試、單科成績等有特殊要求；再例如，在美術(shù)專科（一）使用全國專業(yè)聯(lián)考成績投檔的重點大學(xué)越來越多，部份高校對投檔考生的全國專業(yè)聯(lián)考成績或數(shù)學(xué)成績等提出分數(shù)要求。網(wǎng)上投檔系統(tǒng)錄取時是按考生的錄取排序成績進行錄取，錄取排序成績達到補報學(xué)院錄取線后都會錄取，高校批閱考生檔案后，會將不符合本校投檔條件的考生退檔。非常告誡考生，補報自身條件達不到高校要求的相當于補報了無效志愿，會影響考生投檔。

02

了解垂直志愿錄取規(guī)則

垂直志愿錄取時，先按一定規(guī)則對每位考生估算出錄取排序分數(shù)，按錄取排序分數(shù)將考生從高分到低分排序；再按排序先后從高分到低分依次錄取（先投分數(shù)較高、排序在前的考生）。對單個考生錄取時，根據(jù)考生補報的高校次序依次檢索錄取，當計算機檢索到考生補報的高校有計劃余額，考生檔案即投到這個高校。假如考生所報的高校（專業(yè)）牽涉推行分類錄取的專業(yè)類，則按考生所報專業(yè)對應(yīng)的專業(yè)類次序依次檢索錄取。垂直志愿錄取排序分數(shù)估算規(guī)則：

文理類垂直志愿：（會考文化總分+優(yōu)錄加分）+英語×10-3+英語×10-6+英語×10-9。

藝術(shù)學(xué)類、設(shè)計學(xué)類、音樂學(xué)類、戲劇與影視學(xué)類（演出類）垂直志愿：[（會考文化成績+優(yōu)錄加分）×40%+專業(yè)聯(lián)考成績×60%]×2+專業(yè)聯(lián)考成績×10-6；

戲曲與影視學(xué)類（播音與主持美術(shù)專業(yè)、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)）垂直志愿:[（會考文化成績+優(yōu)錄加分）+專業(yè)聯(lián)考成績]+專業(yè)聯(lián)考成績×10-6；

街舞學(xué)類、戲劇與影視學(xué)類（服飾演出專業(yè)）垂直志愿：專業(yè)聯(lián)考成績+（會考文化成績+優(yōu)錄加分）×10-6。

體育類垂直志愿：[（文化總分+優(yōu)錄加分）×50%+體育身體素養(yǎng)檢測成績×75%]+體育身體素養(yǎng)檢測成績×10-6。按照災(zāi)情防治和低溫消暑情勢，我省去年調(diào)整了某些體育身體素養(yǎng)檢測項目和計分方法，為防控或許出現(xiàn)的分數(shù)分辨度不夠、影響招生投檔問題，對體育排序成績相似的，依次比較會考語、數(shù)、外單科成績。

技能會考垂直志愿：(文化綜合成績+專業(yè)技能成績+優(yōu)錄加分)+專業(yè)技能成績×10-6。

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精確定位，合理搭配

精確定位，合理搭配。考生檔案能夠錄取常常取決于會考成績是否達到小學(xué)的調(diào)檔線，因此預(yù)估中學(xué)的調(diào)檔線十分重要湖北志愿填報系統(tǒng)，省教委在考生補報志愿前向社會發(fā)布各種考生的一分一檔成績統(tǒng)計表和以往各批次學(xué)院的錄取線及投檔狀況統(tǒng)計表。考生應(yīng)先了解自己會考成績在全國的排位，按照自己的排位再選擇補報中學(xué)，對補報的學(xué)院要綜合考慮學(xué)院近兩年錄取分數(shù)線、該分數(shù)曾經(jīng)在全國的排位，以及在我省招生計劃的變化狀況。在補報垂直志愿時，“沖”、“穩(wěn)”、“保”要合理組合，不要全部補報同一層次的高校，盡量保證所補報的高校之間有一定的梯度，減小錄取成功的概率。垂直志愿中9所高校或6所高校可以采取“333”陣型或“222”陣型排列，選擇3所或2所中學(xué)填在上面沖一沖，補報希望夠得著的理想大學(xué)；選擇3所或2所中學(xué)填在后邊穩(wěn)一穩(wěn)，補報與自己會考成績“門當戶對”的中學(xué)；選擇3所或2所中學(xué)填在上面保一保，補報投檔機率比較大的校區(qū)。

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留意垂直志愿排序

.垂直志愿補報次序影響錄取結(jié)果，留意垂直志愿排序。垂直志愿中的多個高校其實是垂直的，但計算機檢索、投檔是有先后次序的，志愿補報系統(tǒng)中9所或6所高校排序的先后就是計算機檢索錄取的次序。假如考生補報的垂直志愿中有多所高校都可以投回去，這么檔案只好投到排在最上面的那一所。為此，考生在補報垂直志愿時，高校志愿次序最好按考生自己的意愿排序，將最想就讀的小學(xué)填在靠前的位置。對于有分類錄取專業(yè)的高校，需要重視專業(yè)志愿次序，最好按考生自己的意愿排序，將最想就讀的專業(yè)填在靠前的位置。

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塞滿所有高校志愿和專業(yè)志愿

塞滿所有高校志愿和專業(yè)志愿，力爭最大投檔機會。建議考生盡量將所有高校志愿塞滿，考生假如少填一個高校志愿，就喪失了一次錄取機會。同時，填好后續(xù)批次的志愿，防止落選。文理類考生可以補報提早批文理類和碩士第一、二批及文理類高職高專志愿，美術(shù)類和體育類考生還可以補報文理類志愿。從以往投檔狀況看，有的考生達到大專第一批分數(shù)線，就只補報一本高校志愿，不補報上面批次的志愿，即便因分數(shù)低退檔或檔案沒有投回去，就喪失了參與其他批次投檔的機會。也有些考生在每一個批次只填一個高校志愿，專業(yè)志愿也只補報一個，這實際上也提高了參與錄取投檔的機會。

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專業(yè)冷熱搭配

留意專業(yè)冷熱搭配，最好選擇服從專業(yè)調(diào)劑。推行垂直志愿后，這些學(xué)院投檔考生的最高分和最低分差異縮小，熱門專業(yè)和優(yōu)勢專業(yè)或許出現(xiàn)“爆棚”現(xiàn)象。建議同一所高校中的6個專業(yè)一定要冷熱、高低合理搭配，拉開專業(yè)差別。假如首選中學(xué)，就該適當增加專業(yè)要求；假如首選專業(yè)，則要適當增加對學(xué)院的要求。在每位高校志愿中有一個“服從專業(yè)調(diào)劑”志愿，用以闡明考生在沒有被自己所填專業(yè)投檔時，是否樂意調(diào)劑到這所高校的其他專業(yè)。假如考生不選擇“服從專業(yè)調(diào)劑”，就闡明考生不樂意調(diào)劑到未補報的專業(yè)，當考生補報的所有專業(yè)都不能投檔時，通常會被大學(xué)退檔。在這三年一本退檔考生中，絕大部份都是由于“不服從專業(yè)調(diào)劑”被學(xué)院退檔。

07

分類錄取規(guī)則

全面了解分類錄取規(guī)則，確切補報專業(yè)志愿。推行分類錄取的有：碩士提早批和高職高專提早批文理類，美術(shù)類本本科、其他批次的國家專項計劃、地方專項計劃、精準脫貧專項計劃、省屬高校面向當?shù)卣猩媱潯⒍ㄏ蚓蜆I(yè)招生計劃、少數(shù)民族商科班、民族班、西藏班、民族高校招收少數(shù)民族考生計劃、經(jīng)高校申請同意的報名生源較少的優(yōu)勢特色專科專業(yè)和中外合作辦學(xué)專業(yè)等等。將這種投檔標準不一、有特殊要求和與其他招生專業(yè)差別較大的專業(yè)，用不同的錄取單位區(qū)分開來，在錄取時分類錄取，分類發(fā)布錄取線。

考生可以充分運用分類錄取規(guī)則，統(tǒng)籌規(guī)劃各個批次的高校和專業(yè)志愿，以實現(xiàn)個性化的升學(xué)心愿（有關(guān)分類錄取的規(guī)則和案例參看山東招生信息網(wǎng)上刊載的《陽光招生問答》）。對有分類錄取計劃的高校進行錄取時，依次檢索考生補報高校志愿的6個專業(yè)志愿對應(yīng)的類型，按考生所填專業(yè)對應(yīng)的專業(yè)類型和專業(yè)志愿次序錄取，考生補報的專業(yè)志愿次序就是分類錄取的先后次序。為此，考生在補報有分類錄取計劃的高校時，一定要精確無誤補報專業(yè)志愿來抒發(fā)個人升學(xué)意愿，不填、錯填、漏填專業(yè)或?qū)I(yè)志愿排序不當都將直接影響考生的錄取投檔。同一高校志愿的不同類別專業(yè)，既可以兼報（即在一個高校志愿中同時兼報兩類不同的專業(yè)），也可以單報（即在一個高校志愿中只報某一類專業(yè)）。假如考生準備補報的某個高校的某個類型牽涉多個專業(yè)，這么在補報專業(yè)志愿時起碼要補報其中一個專業(yè)。非常告誡，對不想就讀或家庭經(jīng)濟情況乏力承當?shù)膶I(yè)類一定不要補報，如中外合作辦學(xué)專業(yè)和高計費專業(yè)。

推行分類錄取的高校和專業(yè)類型，原則上進行分類調(diào)劑、分類投檔。考生在同一高校志愿中，補報的專業(yè)志愿假如牽涉多個專業(yè)類型，且服從專業(yè)調(diào)劑，則可在多類專業(yè)之間調(diào)劑；假如只牽涉某一類專業(yè)，且服從專業(yè)調(diào)劑，則沒法在這一類專業(yè)中調(diào)劑。簡略地說，考生假如填了服從專業(yè)調(diào)劑，填了什么類就在這些類的專業(yè)之間進行調(diào)劑投檔。以上是調(diào)劑的基本原則，但并不是補報了服從專業(yè)調(diào)劑的考生都能進行調(diào)劑投檔，調(diào)劑投檔考生是有條件的：一是考生要符合大學(xué)招生章程規(guī)定的專業(yè)投檔要求且高校同意調(diào)劑；二是考生要符合調(diào)劑投檔類型的投檔條件和投檔分數(shù)；三是調(diào)劑類型有計劃空缺。

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風(fēng)險

垂直志愿不是“保險箱”，還有落選風(fēng)險。垂直志愿其實減少了考生補報志愿的壓力，降低了考生的投檔機會，同時，也存在風(fēng)險。一是定位不準，考生成績達不到補報高校的調(diào)檔線，檔案投不回去。二是達不到補報專業(yè)的投檔線，但是又不甘愿服從專業(yè)調(diào)劑被退檔。三是未認真閱讀中學(xué)章程補報不符合考生自己條件的高校或?qū)I(yè)，檔案投回去后被退檔。最大的風(fēng)險是即便被退檔后，只好出席計劃未完成高校征集志愿或下一批次投檔，投檔的滿意度會大大減低。

七、謹防招生勒索，即便發(fā)覺，立刻向當?shù)亟?jīng)偵機關(guān)舉報

在招生投檔其間，一些不法分子運用考生求學(xué)心切的心理，打著種種誘餌，以牟取錢財為目的進行招生欺詐活動，一些考生和父母常常輕信許諾，上當行騙。請廣大考生留意以下幾點：

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辨識投檔通告書

要辨別投檔通告書。普通大學(xué)招生投檔其間，有些不法中介機構(gòu)和個人，蓄意混淆網(wǎng)路教育、成人教育、自學(xué)考試、中外合作辦學(xué)項目與高等文憑教育的差別，也給考生領(lǐng)取投檔通告書，欺騙考生和父母，拉攏生源，侵吞錢財。考生接到投檔通告書后，一定要登入湖南招生信息網(wǎng)或省教委網(wǎng)上補報志愿系統(tǒng)或到縣縣城教委查詢、核實自己的投檔信息，如查詢的信息與投檔通告書一致（包括投檔中學(xué)名稱、專業(yè)和層次），就是經(jīng)過省教委申領(lǐng)了即將投檔手續(xù)，否則，就不是經(jīng)過省教委申領(lǐng)了普通大學(xué)即將投檔手續(xù)的通告書。湖南考生只有經(jīng)云南省教委代辦投檔手續(xù)，就能注冊取得普通大學(xué)學(xué)籍，結(jié)業(yè)后才會取得普通高等教育的文憑學(xué)歷。

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陽光招生

我省推行陽光招生，“分數(shù)夠了誰都不用找湖北志愿填報系統(tǒng)，分數(shù)不夠找誰都沒有用”。不僅國家和省規(guī)定的照料新政，沒有任何人在大學(xué)招生中享有特權(quán)；不僅到大學(xué)報到入學(xué)時按物價部委批準的項目和標準收取相關(guān)成本外，投檔其間不用向任何機構(gòu)和個人付錢；不僅縣級教委，沒有其他任何機構(gòu)可以組織普通大學(xué)招生。

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郵件服務(wù)

“湖北陽光招生郵件服務(wù)平臺”所使用的號碼為10639678。省教委僅通過此號碼向考生發(fā)送補報志愿告誡或其它招生告誡信息。假如收到其它號碼發(fā)送的何謂招生信息，請不要堅信。