更新時(shí)間:2024-06-05 17:16:39作者:佚名
西昌民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校專(zhuān)業(yè)介紹
幼兒教育系 幼兒教育專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)介紹:學(xué)前教育是通過(guò)探索兒童生理、心理發(fā)展和行為表現(xiàn)的規(guī)律,運(yùn)用具體有效的方法,幫助兒童獲得良好發(fā)展的重要專(zhuān)業(yè);同時(shí)協(xié)助家長(zhǎng)和教師為兒童創(chuàng)造最有利的外部發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)兒童全面發(fā)展。本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具有科學(xué)的教育觀和現(xiàn)代教育理念,系統(tǒng)掌握學(xué)前教育知識(shí)和各種相應(yīng)技能,具有良好的實(shí)踐反思能力、終身學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)前教師和各類(lèi)學(xué)前教育工作者。
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè),具有良好的師德師風(fēng)、寬廣的科學(xué)文化知識(shí)和扎實(shí)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)理論,具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能和教育科研能力,富有實(shí)踐智慧、創(chuàng)新精神、主動(dòng)學(xué)習(xí)能力,具有一定的彝語(yǔ)會(huì)話(huà)能力,能在兒童教育機(jī)構(gòu)、教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等部門(mén)從事學(xué)前教育、科研、管理、培訓(xùn)等工作的雙語(yǔ)學(xué)前教師。
就業(yè)方向:隨著國(guó)家對(duì)民族地區(qū)精準(zhǔn)扶貧政策的進(jìn)一步落實(shí),“一村一園”計(jì)劃和“一鄉(xiāng)一園”工程的實(shí)施專(zhuān)科學(xué)校有哪些好專(zhuān)業(yè),特別是城市郊區(qū)和邊遠(yuǎn)民族地區(qū)急需大量學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才,綜合素質(zhì)高、能力強(qiáng)、具有雙語(yǔ)教學(xué)能力的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。
小學(xué)教育系 小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)介紹:小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具有高尚的師德品質(zhì)、先進(jìn)的理念、寬廣的基礎(chǔ)、精湛的技術(shù)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教師,為民族地區(qū)小學(xué)教育培養(yǎng)能夠勝任小學(xué)教學(xué)、科研和管理工作的教師。
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有一定的教育教學(xué)能力、班主任能力、科學(xué)研究能力和自我發(fā)展能力,能進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué),能勝任農(nóng)村、民族地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)管理和科學(xué)研究工作的小學(xué)雙語(yǔ)教師。
就業(yè)方向:隨著國(guó)家對(duì)民族地區(qū)精準(zhǔn)扶貧政策的進(jìn)一步落實(shí),急需大量師范生,特別是城市郊區(qū)、邊遠(yuǎn)民族地區(qū),綜合素質(zhì)高、能力強(qiáng)、具有雙語(yǔ)教學(xué)能力的師范畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。
藝術(shù)教育系 藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:本專(zhuān)業(yè)旨在不斷深化教育教學(xué)改革,嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量管理,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用符合藝術(shù)教育規(guī)律的教學(xué)方法,具有組織幼兒園開(kāi)展音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等領(lǐng)域活動(dòng)的能力,具備從事這些領(lǐng)域教育研究的基本能力。致力于培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)思想扎實(shí)、教學(xué)技能過(guò)硬、文化知識(shí)面廣、教育理念先進(jìn)、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的幼兒園藝術(shù)教育人才。
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)教育事業(yè),具有良好的師德師風(fēng),具備寬廣的藝術(shù)領(lǐng)域科學(xué)文化知識(shí)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能和教學(xué)科研能力,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,能在基層、村幼兒園、小學(xué)等單位從事教育、科研等工作的具有藝術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)的雙語(yǔ)教師。
就業(yè)方向:隨著國(guó)家對(duì)民族地區(qū)精準(zhǔn)扶貧政策的進(jìn)一步落實(shí),“一村一園”計(jì)劃和“一鄉(xiāng)一園”工程的實(shí)施英語(yǔ)作文,尤其在城市郊區(qū)和邊遠(yuǎn)的民族地區(qū),急需大量專(zhuān)業(yè)藝術(shù)教育人才,綜合素質(zhì)高、能力強(qiáng)、具有雙語(yǔ)教學(xué)能力的藝術(shù)教育畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。
西昌民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校
學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施完善,整座圖書(shū)館讓學(xué)生暢游在書(shū)海之中,林立的學(xué)生公寓旁,三層高的食堂散發(fā)著美食的香氣,這里有商品齊全的大型超市,有配備游泳池、室內(nèi)籃球場(chǎng)的體育館,還有漂亮而又特色鮮明的演藝中心……
西昌民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校位于西昌市西鄉(xiāng)鎮(zhèn)成梁工業(yè)園區(qū),主樓采用多層鋼架結(jié)構(gòu),樓層為鋼筋桁架樓板,建筑面積20.6萬(wàn)平方米,共計(jì)25棟單體建筑,總投資約12.7億元。
學(xué)校通過(guò)整合原涼山師范學(xué)校師資隊(duì)伍和新招收兩種方式組建師資隊(duì)伍,師范學(xué)校現(xiàn)有教職工251人,專(zhuān)任教師197人,其中副教授39人,碩士34人,雙師素質(zhì)教師31人,彝漢雙語(yǔ)教師16人專(zhuān)科學(xué)校有哪些好專(zhuān)業(yè),省、國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人3人。