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教育是強(qiáng)國(guó)、民族振興的基礎(chǔ)。福建自古以來(lái)就以崇尚文化、重視教育而聞名。這股文化火種代代相傳，教育之歌從未停止。近年來(lái)，福建牢記“福建沒(méi)有理由不辦好教育”的諄諄囑托，延續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，適應(yīng)社會(huì)需求，打造高校高地；產(chǎn)教融合，促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)“雙贏”；職業(yè)教育走出去，拓展職業(yè)教育“朋友圈”……打造福建特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

走進(jìn)巴閩職業(yè)教育系列，看福建如何堅(jiān)持以改革激發(fā)職業(yè)教育活力，以教育強(qiáng)省建設(shè)服務(wù)推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，努力讓職業(yè)教育結(jié)出碩果，點(diǎn)亮職業(yè)教育之光巴閩教育.

打造制高點(diǎn)，展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采

“不求最大，但求最好福建船政交通職業(yè)學(xué)院，但求滿足社會(huì)需求”。近年來(lái)，福建加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。學(xué)校“雙高”建設(shè)期間獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)榮譽(yù)和成果700余項(xiàng)；黎明職業(yè)大學(xué)打造了“晉江經(jīng)驗(yàn)”職業(yè)教育模式和“海上絲路學(xué)院”國(guó)際交流品牌。示范;湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院打破院系、專業(yè)壁壘，整合學(xué)院專業(yè)。工藝美術(shù)系培養(yǎng)了多名國(guó)家級(jí)行業(yè)人才。

校企融合，展示產(chǎn)教

近年來(lái)，福建省推動(dòng)職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，校企合作企業(yè)超過(guò)1.3萬(wàn)家。以泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)為牽頭學(xué)校的晉江市產(chǎn)教聯(lián)合體入選首批國(guó)家級(jí)市級(jí)產(chǎn)教聯(lián)合體項(xiàng)目，也是縣內(nèi)唯一的國(guó)家級(jí)市級(jí)產(chǎn)教聯(lián)合體項(xiàng)目等級(jí);福建船舶交通職業(yè)學(xué)院等高職院校率先建立國(guó)家現(xiàn)代港口物流等行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，吸引省外600余所高校和企業(yè)加盟；廈門東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院當(dāng)選全國(guó)首個(gè)數(shù)字產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合共同體副理事長(zhǎng)單位。

潛心培養(yǎng)學(xué)生，展示才華

近年來(lái)，福建引導(dǎo)青年學(xué)生苦練技能。漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院退役大學(xué)生戰(zhàn)士結(jié)合在部隊(duì)和學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，研發(fā)出高效、耐高溫、持久的金剛石取芯鉆頭，榮獲中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽銅獎(jiǎng)（2023）；三明林業(yè)學(xué)校學(xué)生榮獲首屆全國(guó)職業(yè)技能大賽汽車噴漆項(xiàng)目?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)；福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生榮獲第十一屆大唐杯全國(guó)大學(xué)生新一代信息通信技術(shù)大賽一等獎(jiǎng)。

貢獻(xiàn)并展示您的服務(wù)風(fēng)格

近年來(lái)，福建利用職業(yè)教育服務(wù)地方發(fā)展。福建建筑學(xué)校為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位“琵琶堡數(shù)字化保護(hù)及文旅應(yīng)用”項(xiàng)目提供技術(shù)服務(wù)，助力鄉(xiāng)村振興；福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院成為首批中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)群體學(xué)習(xí)培訓(xùn)試點(diǎn)院校；福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院“小太陽(yáng)·追光社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)”入選共青團(tuán)中央2024年“多彩假期”全國(guó)志愿服務(wù)示范隊(duì)。

積極“出海”，秀出風(fēng)采

近年來(lái)，福建省實(shí)施職業(yè)教育“走出去”戰(zhàn)略。泉州輕工職業(yè)學(xué)院以僑胞為“橋梁”，在多個(gè)國(guó)家和地區(qū)建有13所“海上絲路學(xué)院”；福建航運(yùn)運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院支持“一帶一路”倡議，指導(dǎo)肯尼亞等4個(gè)非洲國(guó)家29所大學(xué)設(shè)立汽車專業(yè)；福建技術(shù)師范大學(xué)為中國(guó)與印尼“兩國(guó)兩園”建設(shè)提供對(duì)接服務(wù)，為印尼培養(yǎng)了一批“漢語(yǔ)+科技”員工。

筑夢(mèng)騰飛，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)風(fēng)采

福建職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之勢(shì)蓬勃發(fā)展。福建商學(xué)院每年舉辦“追夢(mèng)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，為福建省乃至全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽提供了眾多優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目；西閩職業(yè)技術(shù)學(xué)院以競(jìng)賽促創(chuàng)新，積極培育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。學(xué)校“青年創(chuàng)新未來(lái)三創(chuàng)學(xué)院”項(xiàng)目獲教育部第二批供需匹配就業(yè)教育項(xiàng)目立項(xiàng)；福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院入選教育部國(guó)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。

深入農(nóng)村展現(xiàn)興農(nóng)風(fēng)采

由教育部執(zhí)導(dǎo)、廈門大學(xué)電影學(xué)院與紐約電影學(xué)院聯(lián)合出品的紀(jì)錄片《桃李無(wú)言》近日首映。影片聚焦教育推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。職業(yè)教育改變農(nóng)民孩子的命運(yùn)是它講述的七個(gè)故事之一。近年來(lái)網(wǎng)校頭條，福建利用職業(yè)教育賦能鄉(xiāng)村振興全面發(fā)展：福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校。每年選派科技特派員到縣、村服務(wù)；福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重培養(yǎng)鄉(xiāng)村工匠，已有13人成為國(guó)家級(jí)地方專家。

師資報(bào)國(guó)，展現(xiàn)工匠風(fēng)采

福建發(fā)展職業(yè)教育，樹(shù)立工匠精神。泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)王樹(shù)理教授一生致力于科學(xué)研究。近三年，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)8項(xiàng)； “蘭榮杰技能大師工作室”由福建職業(yè)技術(shù)學(xué)校裝配鉗工高級(jí)技師蘭榮杰打造。成員技術(shù)精湛，在各類技能大賽中獲得榮譽(yù)130余項(xiàng)；泉州輕工職業(yè)學(xué)院成功申報(bào)“全國(guó)工匠學(xué)院”，先后聘任“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ笆龑萌珖?guó)人大代表”等30余人福建船政交通職業(yè)學(xué)院，是全國(guó)著名的勞動(dòng)模范、工匠。行業(yè)企業(yè)和專家教授。

福建大學(xué)思想政治網(wǎng)出品

來(lái)源 |人民數(shù)字廣播網(wǎng)

編輯|林江輝，福建易辦發(fā)展中心學(xué)生工作站

校對(duì)員|福建易班發(fā)展中心學(xué)生工作站 劉恒毅