更新時間:2024-11-09 20:05:51作者:佚名
1、共建校企合作學院。共建2個產(chǎn)業(yè)學院、4個混合所有制特色合作學院、2個工作室。與歐盟委員會中國合作成立“中歐健康護理產(chǎn)業(yè)研究院”,與愛爾集團河北省滄州愛爾醫(yī)院達成合作意向,成立愛爾眼科研究院;與北京市朝陽區(qū)三環(huán)腫瘤醫(yī)院合作成立“滄州第三醫(yī)學院”。與北京九洲通藥業(yè)有限公司合作成立“滄州醫(yī)學院九洲通學院”,與保定藍山美容集團合作成立二級美容學院,與滄州朗潔百邦家政服務有限公司合作成立社會關(guān)懷與家政學院。口腔醫(yī)學專業(yè)與保定陳氏口腔醫(yī)院聯(lián)合成立陳氏口腔工作室,醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)成立范紅技能大師工作室。
學校與愛爾眼科開展戰(zhàn)略合作
2.深化“訂單式”人才培養(yǎng)。我們與解放軍總醫(yī)院第一醫(yī)學中心(原301醫(yī)院)等知名醫(yī)院以合作院校、定向?qū)嵙?、訂單培訓等形式開展長期合作,擁有一名學生保留率超過70%。臨床醫(yī)學專業(yè)與北京紅十字會緊急救援中心(999)共建2個秩序班;護理專業(yè)與滄州市中心醫(yī)院共建護理急診與危重癥教育改革班,實施“1.5+1.5”模式培養(yǎng);視光學專業(yè)與愛爾眼科醫(yī)院集團合作,成立訂購部;藥品質(zhì)量安全、藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)與河北旭必地醫(yī)藥科技有限公司、北京金城泰爾藥業(yè)有限公司、北京富源藥業(yè)有限公司、北京春風一方藥業(yè)有限公司河北四家包括分公司在內(nèi)的渤海新區(qū)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園內(nèi)企業(yè)共同開展人才培養(yǎng)合作,啟動訂單班選拔工作。
校書記參觀滄州市中心醫(yī)院
3、順利通過第三批國家現(xiàn)代學徒制試點驗收。護理、藥學兩個試點專業(yè)與北京朝陽區(qū)三環(huán)腫瘤醫(yī)院、北京九洲通藥業(yè)有限公司合作,招收培養(yǎng)學生(學徒)共111名,建立校企實訓基地4個,投入資金項目707.6萬元,其中學校投資491.1萬元,研究所(企業(yè))投資216.5萬元。雙方共同建立“五雙、五全、五合一”的現(xiàn)代學徒教育機制;構(gòu)建了“雙學科、交替培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式;創(chuàng)新“專業(yè)平臺+崗位導向”的“模塊化”課程體系;打造了一支優(yōu)勢互補、相互聘用的現(xiàn)代學徒雙導師隊伍;完善了現(xiàn)代學徒制的一系列相關(guān)制度;形成了可推廣的典型案例,為醫(yī)學院校相關(guān)專業(yè)現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)和全面提升中國特色現(xiàn)代學徒制提供了有益借鑒。目前,學校已順利通過第三批國家現(xiàn)代學徒制試點驗收。新增現(xiàn)代學徒制專業(yè)5個2023年石家莊醫(yī)學高等??茖W校白求恩校區(qū)錄取分數(shù)線,其中藥學專業(yè)與石家莊新興大藥房連鎖有限公司合作,探索藥學專業(yè)現(xiàn)代學徒制培養(yǎng),開設新增鋒鋒新興班1個;醫(yī)學美容專業(yè)與香港阿吉樂集團有限公司探索醫(yī)學美容現(xiàn)代學徒制培訓,建立管家型班;在中醫(yī)、針灸推拿、康復治療技術(shù)專業(yè),與滄州市人民醫(yī)院、河北滄州中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院合作創(chuàng)辦“扁鵲中醫(yī)傳承班”和“康復學徒實驗班” “實施學徒制培訓。
4.構(gòu)建學校(企業(yè))命運共同體。與滄州人民醫(yī)院、秦皇島海港醫(yī)院等9家醫(yī)院簽署合作協(xié)議,共建臨床醫(yī)學院,共同組建“1+1+X”醫(yī)教聯(lián)合體,重點關(guān)注人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會服務、文化傳承等方面開展全方位合作。會同市衛(wèi)生健康委、醫(yī)教聯(lián)合體單位,發(fā)放并回收調(diào)查問卷5150份,完成滄州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層醫(yī)療衛(wèi)生人才需求調(diào)查;與兩個縣級人民政府簽署框架協(xié)議,搭建區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生人才就業(yè)平臺。 。
2、打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地
一是構(gòu)建“重醫(yī)德、重基礎(chǔ)、強技能、綜合型”的高素質(zhì)衛(wèi)生人才培養(yǎng)體系。建立“三示范、四融合、五保障”的課程思想政治教育機制。建立20個思想政治示范教學團隊和20門示范課程。建立了“立體構(gòu)建、立體共育”的生命價值觀教育模式,建成醫(yī)學人文素質(zhì)教育基地3個,獲省級教學成果一等獎。建立了“校-市-省-國家”四級梯隊競賽培養(yǎng)機制,學生獲獎104項。形成了以學校為主導、以家庭為基礎(chǔ)、社會為支撐的具有醫(yī)學特色的“三輪育人”勞動教育體系,并被批準為河北省首批勞動教育試點學校之一。
二是貫徹國家職業(yè)教育教學標準。完善1個專業(yè)建設委員會、20個專業(yè)建設指導委員會、8個專業(yè)群建設指導委員會。制定(修訂)29個專業(yè)人才培養(yǎng)計劃,建成40個“模塊化”通識教育課程群,設立課堂教學質(zhì)量“金課”獎,打造3個“以學習者為中心”的課堂革命典型案例。
中國職業(yè)技術(shù)教學學會健康委員會在我校成立
三是培養(yǎng)高水平雙師型教師隊伍。引進專業(yè)帶頭人、技術(shù)技能大師、博士等高層次人才9人,聘請校內(nèi)外專業(yè)帶頭人40人,建成技能大師工作室10個。已培養(yǎng)博士31名,培養(yǎng)國家級教學名師2名,實行“1+1”雙專業(yè)帶頭人模式。合作共建“雙師型”教師培訓基地7個、教師院企實習基地3個,建設國家級教師教學創(chuàng)新團隊1個、省級教師教學創(chuàng)新團隊3個。培訓骨干教師103人,專業(yè)教師“雙師型”教師比例達到89.7%。
四是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?。?chuàng)新“立體構(gòu)建、立體共育”生命價值觀教育模式,以“認識生命、珍惜生命、尊重生命”為教育目標,運用“教育課堂、實踐基地、主題活動”作為創(chuàng)新生命價值觀教育模式的實施路徑,實現(xiàn)從生命認知、情感認同、價值體驗到行為實踐的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學生“尊重生命、救死扶傷、樂于奉獻”的醫(yī)德醫(yī)風。奉獻、愛心無邊?!迸鷾?+X證書試點項目19個,培訓1661人次,通過率97.7%。形成了“一個項目、一個俱樂部、一個導師”的雙創(chuàng)模式。近三年,在“互聯(lián)網(wǎng)+”、“挑戰(zhàn)杯”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎107項。
三、推動職業(yè)教育數(shù)字化升級
1.推進“智慧醫(yī)學院”數(shù)字化校園建設。整合21個校內(nèi)信息平臺,建設共享“大數(shù)據(jù)中心”,建設網(wǎng)上服務大廳和“一站式”學生事務中心,替代68個線下業(yè)務,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務。師生滿意度均達到95%。榮獲首批全國職業(yè)院校數(shù)字化校園建設示范學校。
2.全面支持教育教學改革。升級改造多媒體教室117間,建成智慧教室11個、虛擬仿真實訓基地3個、虛擬仿真實訓平臺16個、在線導師平臺1個,形成信息技術(shù)與課堂教學深度融合的10個典型案例,位居全國前列。全省前10名。在信息教學會議上推廣它。
3.建設課程教學資源。 《智慧助老》課程資源入選教育部首批推薦課程資源。建有國家級專業(yè)組教學資源庫1個,省級專業(yè)(組)教學資源庫2個,國家級精品在線開放課程1門,省級精品在線開放課程18門。在線開放課程總數(shù)117門,選課人數(shù)2470萬人,新增健康教育微課程40門,制作疫情防控微視頻27個。
4、就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡課程教學資源建設:《醫(yī)學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導》建設教學資源359個。該課程已開設四期,共有11,982名學生報名參加課程。已被全國116所高校SPOC在線課程引用。榮獲“河北省職業(yè)院校網(wǎng)絡公開課評選”三等獎。是河北省職業(yè)教育精品在線課程。教師團隊曾獲國家臨床醫(yī)學專業(yè)教學聯(lián)盟“名師團、千場直播課”三等獎等國家級與省內(nèi)外學術(shù)會議共享交流十余次,推動研究工作結(jié)果,受到好評。 《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》在線課程建設共有教學資源213個,課程已開設五期。有592門MOOC課程和50所SPOC學校。課程數(shù)量為21,584。被評為2021年河北省在線精品課程。
精彩的雙創(chuàng)課
四、就業(yè)創(chuàng)業(yè)水平不斷提高
學校始終高度重視學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,認真實施“一把手”就業(yè)創(chuàng)業(yè)工程,不斷完善大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)機制和服務體系,遵循“全流程、全員“信息化、專業(yè)化”就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作要求:開展就業(yè)教育,深化校企合作,拓展信息發(fā)布渠道,建立就業(yè)援助臺賬,加強就業(yè)人員培訓,加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)二級管理和考核2023年石家莊醫(yī)學高等??茖W校白求恩校區(qū)錄取分數(shù)線,落實機構(gòu)、隊伍、場地、資金“四個到位”。 ,建立了較為完善的就業(yè)服務體系。
學校被評為“河北省普通高校就業(yè)指導示范中心”;學校扁雀鳥創(chuàng)客空間被評為“河北省大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范園(創(chuàng)客空間)”、滄州市創(chuàng)客空間;學校被評為“互聯(lián)網(wǎng)+”、“挑戰(zhàn)杯”等省級以上大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎107項,并多次榮獲優(yōu)秀組織獎; 《醫(yī)學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導課程》在線教學資源入選河北省第三批創(chuàng)新行動計劃順利通過驗收,入選2021年河北省職業(yè)教育數(shù)字化教學資源;雙創(chuàng)教育模式得到省教育廳專家的好評,并在20余所醫(yī)學職業(yè)學校推廣。就業(yè)帶動入學。我校連續(xù)七年穩(wěn)居河北省高職院校招生醫(yī)學院校前列,招生規(guī)模和錄取分數(shù)線名列前茅。
近三年,畢業(yè)生就業(yè)去向落實率平均在97%以上,畢業(yè)生專業(yè)匹配率91%,學生總體滿意度97.3%,用人單位滿意度95.6%。畢業(yè)生平均月收入3193元,高于同類院校薪資水平。職業(yè)晉升率為33%,職業(yè)發(fā)展空間廣闊。
數(shù)據(jù)來源:Max-滄州醫(yī)學院2021屆研究生培養(yǎng)質(zhì)量評價數(shù)據(jù)。
2020年春天,我校畢業(yè)生郭琳、李金躍、田鵬等近30名在崗醫(yī)務人員主動請纓,加入援鄂醫(yī)療隊。他們用實際行動踐行了醫(yī)學院的“厚德、篤學、博愛、博愛”。 “精準醫(yī)學”的校訓。
政府向?qū)W校贈送參與抗疫工作橫幅
2020年7月24日,護理系護理17-14班學生段波田捐獻造血干細胞,成為中華骨髓庫第9926例、中華骨髓庫河北分公司第472例銀行。他是我校第一位在校學生的造血干細胞捐獻者。 。
2014年,護理系孟嬌嬌榮獲2014年全國職業(yè)院校技能大賽高職組(護理技能)組一等獎,護理系黃佩佩榮獲二等獎。
2015年,護理系張帥民榮獲2015年全國職業(yè)院校技能大賽高職組(護理技能)組一等獎,左倩倩榮獲二等獎。
2022年8月21日,學校派出護理20-13班張軍、護理20-16班劉佳琪兩名學生參加2022年全國職業(yè)學校技能大賽高職組(護理技能)。比賽中,兩名學生表現(xiàn)出色,榮獲全國競賽團體一等獎。其中,技能操作部分榮獲全國第一名。
榮獲全國職業(yè)院校技能大賽高職組(護理技能)一等獎