更新時間:2025-07-15 20:27:44作者:佚名
今天我們來探討“study”一詞作為動詞的運用,以及它與“learn”之間的區別。
1.study作為動詞,可以指“學習;攻讀”。比如:
你學習英語已有多長時間了呢?請勿去干擾簡,她正專心致志地復習,為考試做準備。
孩子們更傾向于投身于娛樂活動而非學術研究。勤奮學習是至關重要的,然而,也應適度,避免過度勞累。
2.study指“審視;端詳;細看”。比如:
科研人員正對這顆星球的照片進行詳盡分析,以期發現生命存在的證據。他凝視著她的面容learnt是什么意思,神情中透露出深深的思考。
弗蘭正仔細翻閱著菜單,黛比則凝視了她朋友的臉龐片刻。
3.study指“研究;調查”。比如:
在作出任何決策之前,我們會對該報告進行細致的研讀。該團隊計劃深入探究該區域如何應對數千職位流失所帶來的挑戰。
我清楚,您投身于黑猩猩的研究領域已有整整三十年時光。
4.釋疑
研究與學習雖含義接近,卻存在細微差異。研究通常指更高級別的學術探索,因而帶有探究的意味。而學習則更強調學習成果,常被翻譯為“掌握”或“學會”,它更注重學習的過程。以實例來說明,例如:
眾多南美洲學子云集于此,今日我掌握了運用這款新型軟件的技巧。
該少年勤奮刻苦,英語水平得到了顯著提升。
在搭配方面,若要表達“向……學習”的意思,應使用“learn from”這一短語learnt是什么意思貝語網校,而不可用“study from”。例如:
他是一個優秀的學生,我們理應向他看齊。汲取經驗教訓至關重要。這位藝術家身上,我們能夠汲取哪些寶貴的經驗和智慧?