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華慧考博法語(yǔ)--醫(yī)學(xué)考博聯(lián)考英文聽力短文怎么做題

全省醫(yī)學(xué)博士聯(lián)考試卷從2020年開始出現(xiàn)一些變化，聽力的題型變?yōu)槁犚欢ê穸鹊膶?duì)話或則短文，之后按照給出的選項(xiàng)，選擇正確的答案。考生在平常的聽力訓(xùn)練中，不僅做好每晚的聽力訓(xùn)練和對(duì)相應(yīng)題型材料的剖析，還須要了解一些答題方法。下邊高考英語(yǔ)輔導(dǎo)，華慧考博老師通過(guò)對(duì)2020年醫(yī)學(xué)聯(lián)考樣題中的最后一段短文的題目和文本剖析，介紹一些實(shí)用的方法和技巧。

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第一步，當(dāng)我們開始做題之前，須要默讀一下所給的選項(xiàng)。

通過(guò)在對(duì)每位選項(xiàng)閱讀的過(guò)程中高考英語(yǔ)輔導(dǎo)，注意標(biāo)記關(guān)鍵詞。從橫向的四個(gè)選項(xiàng)來(lái)看，排除相同的概念。例如28題四個(gè)選項(xiàng)開頭都有動(dòng)詞，就不須要一一甄別每位選項(xiàng)的開頭，只要看完第一個(gè)選項(xiàng)，前面的選項(xiàng)可以略過(guò)。29題的代詞都是you，但是前面的主語(yǔ)代詞都偏向于肯定的描述，所以也就只須要關(guān)注四句話的代詞和從句。

第二步，聽音頻，邊聽邊做速記兼具答題。

對(duì)于基礎(chǔ)較好的學(xué)員來(lái)說(shuō)，可以先用自己習(xí)慣的方法來(lái)做筆記。記錄過(guò)程中，不須要每位詞組都寫下來(lái)，每位詞組可以寫前2-4個(gè)字母。假如是遇見有些聽力譜曲的情況，可以記錄詞組的首尾字母。可以使用中英文混雜和各類形狀符合，自己能讀懂就沒問(wèn)題。假如反應(yīng)速率較快，可以提早預(yù)選一部份答案。另外，筆記的格式和范圍可以自己定。建議在空白處，界定筆記區(qū)域，分別寫下觀點(diǎn)，反例和看到的內(nèi)容材料。對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)員來(lái)說(shuō)，不僅在做題的時(shí)侯須要竭力做到上面所說(shuō)的步驟。還須要強(qiáng)化自己的復(fù)述能力(也就是每聽完一篇短文后，按照筆記重新組織短文的每一句話，可以說(shuō)下來(lái)或則動(dòng)筆寫出來(lái))。還有就是對(duì)生詞的備考記憶和發(fā)音規(guī)則的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

以下是針對(duì)本篇范文所做的框架式筆記(僅供參考)：

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第三步，按照看到的問(wèn)題，對(duì)照筆記搶答作選。

當(dāng)我們聽完第一個(gè)問(wèn)題Whatdoesthespeakerintendtodointhepassage?;我們會(huì)發(fā)覺這是一個(gè)全文大意題。須要快速梳理下所做的筆記，之后作答，能夠選出正確選項(xiàng)。這兒按照第二步中我們所做的聽力筆記。可以確定答案選DTourgepartnershipsbetweenpatientsandphysicians.大夫和病患之間的合作關(guān)系。

第二個(gè)問(wèn)題問(wèn)Whathappensifyouletthepatienttalkandyoulisten?(意思是：患者說(shuō)，你(大夫)聆聽的時(shí)侯，會(huì)出現(xiàn)哪些情況。這兒我們也可以依據(jù)所做筆記的Physi→getinfor和allinformation關(guān)鍵詞，確定第二個(gè)選項(xiàng)屬于視聽一致原則，也就是選項(xiàng)和看到的音頻內(nèi)容是一致的，故選DYoucangetalltheinformationyouneed.。

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第三個(gè)問(wèn)題問(wèn)Whatdoesthespeakersuggestthatpatient-physiciancommunicationavoid?說(shuō)話者建議醫(yī)患之間對(duì)話應(yīng)防止哪些?這兒提問(wèn)的關(guān)鍵詞avoid提示我們回答這個(gè)問(wèn)題，答案可能坐落短文末尾部份。按照速記筆記Ask/answerX(或則no)big-word,langua…，也就是說(shuō)大夫提問(wèn)或則患者回答的溝通中，不要用“專業(yè)用語(yǔ)”。故這兒D項(xiàng)的和所看到的notinthebig-word,top-secretlanguagethatwelearnedinmedicalschool，進(jìn)行概念或則詞性的轉(zhuǎn)換。

要做好醫(yī)學(xué)短文的聽力題，一定要在平常多做精聽訓(xùn)練，對(duì)文本內(nèi)容理解和剖析。同時(shí)也要對(duì)題目的選項(xiàng)內(nèi)容做好剖析，總結(jié)出錯(cuò)誤選項(xiàng)和正確選項(xiàng)的一些基本特點(diǎn)。這樣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，正確率能夠得到增強(qiáng)。

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