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區域：上海金山區

學校的性質：公眾

學校類型：小學

學校電話號碼：-37211163

學校地址：上海金山區Weiqing West Road的Longkai街28號

學校網站：

學校資料

上海金山區的第二家實驗小學成立于1985年。2003年6月，它從136號，石化村莊搬到了韋斯基西路626號巷28號。 2006年6月，在金山地區教育局的宏觀計劃下，前東京小學成功合并，從而在學校發展歷史上開放了新的篇章。該學校分為北部和南部的兩個校園。北部校園的校園占地19,983平方米，建筑區為10,537平方米。它有一座辦公樓，兩座教學建筑物和18個教學室。南部校園的校園占地9,313平方米金山區第一實驗小學，建筑區為4,416平方米。它有一個辦公大樓，一座教學建筑和6個各種類型的教學室。這是一所國家現代教育技術實驗學校。

上海金山區第二實驗小學充分利用多媒體技術來幫助教學進一步促進現代教育技術的實踐和應用；作為國家科學教育的實驗基礎，學校將科學和技術教育視為全面實施高質量教育，啟發學生的科學意識并培養學生的科學精神和創新能力的突破點；作為一項全國小學和中學的國際象棋教學研究和實驗基礎，學校積極進行象棋教學活動網校頭條，將競爭，娛樂和科學整合，旨在在智力，心理素質和習慣方面培養和培訓學生。自1987年以來，學校就開始對較低年級的外語教學進行試點改革。2001年，課程改革的第二階段被視為將英語特征擴展到雙語領域的機會金山區第一實驗小學，并將雙語教學視為學校新回合的重要任務。

經過五年多的實踐探索，在金山（Jinshan）地區的第二次實驗小學，上海已成為一所小學，在上海偏遠郊區的雙語教學中取得了重大成就，并于2005年成為上海第28所雙語實驗學校之一。我們非常重要地在建立強烈的英國交流氛圍中，努力將校園建立到跨文化學習花園中，并通過多種渠道擴大學生的國際視野。根據雙語教學的理論和實踐經驗，我們編寫了“小學中雙語教學的多維整合模型”，該模型由Wenhui Publishing House出版。學校建立了“第十一五年計劃”的發展計劃，并闡明了可持續發展的方向。我們已經從哈佛大學在美國的《巨魔教育概念》中學到了學到的知識，將科學教育和人文教育綜合為核心，并完全實施了納博教育。該學校將努力將學校建立成一所高質量的小學，充滿活力，這是一家體現現代教育概念的品牌小學，并培養了一所特有的小學，供兒童全面發展。學校堅信，通過上級部門和社會所有部門的關心和支持，通過學校和學校所有教職員工的斗爭，開拓和創新，將進一步擴大質量教育的新空間，并為學校的發展提供更大的藍圖。